آداب السلوک الرقمواقع آداب السلوک الرقمي في المشارکة داخل الفصل الافتراضي بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 141-186]
آليات مقترحةبحث آليات مقترحة لتطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بجامعة الكويت في ضوء أسلوب الشفافية الإدارية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 193-250]
ا
اتجاهاتاتجاهات طلبة الصف العاشر الأساسي نحو استخدام نمط التعلّم المتمازج في تعلّمهم المفاهيم الفيزيائية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 255-279]
اتجاهات معلمي الرياضياتاتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام برامج المحاكاة التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة القدس [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 1-27]
اتخاذ القرارجودة الحياة الوظيفية للقيادات المدرسية بمدينة الرياض في المملکة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 401-481]
اتخاذ القرارفاعليَّة التوجيه المهنيّ في اتخاذ القرار لطلبة الصف الثاني الثانويّ لنظام المسارات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 423-462]
اتخاذ القراربرنامج تدريبي مقترح قائم على المشروعات لتدريس العلوم وأثره في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية للإنجاز لتلاميذ التعليم الابتدائي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 594-622]
اختبارات التقييم الدوليةسياسات إصلاح المناهج المدرسية وعلاقتها بنتائج اختبارات التقييم الدولية في كل من الاتحاد الروسي واليابان، وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 1-115]
اختبار الرياضياتإستخدام طريقتَي مانتل - هانزل والانحدار اللوجستي للکشف عن الأداء التفاضُلي لفقرات اختبار في الرياضيات [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 237-262]
اختبار محکيبناء اختبار تحصيلي محکي المرجع في مقرر الاختبارات والمقاييس باستخدام النموذج الآحادي المعلم (نموذج راش) لطلبة الدبلوم التربوي في کلية التربية بجامعة الطائف [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 923-954]
اختصاصي التقنيات التربويةتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
ادارة التحول الرقميتطوير نظام التدريب والتطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في ضوء تطبيق ادارة التحول الرقمي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 79-140]
ادوات ونظم التواصل الاجتماعيفاعلية برنامج مقترح قائم علي أدوات ونظم التواصل الاجتماعي وتوظيفه في التدريس الفعال للطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 775-830]
استخدام تكنولوجيا المعلوماتأثر التدريب على استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين بعض المهارات المهنية لدى طلاب علوم المكتبات والمعلومات بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 249-282]
استخدام مبادئ نظرية "تريز" TRIZاستخدام مبادئ نظرية "تريز" TRIZ لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدي الطالب/ المعلم شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 520-538]
استراتيجياتمستوى وعي معلمات العلوم بأبعاد الثقافة العلمية وعلاقته باختيار استراتيجيات التدريس [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 414-459]
استراتيجيات البرمجة اللغوية العصبيةفاعلية بعض استراتيجيات البرمجة اللغوية العصبية فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير التوليدى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 249-284]
استراتيجيات التعلمالاندماج المدرسى وعلاقته بکل من توجهات الهدف واستراتيجيات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 433-462]
استراتيجيات التعلم التعاوني.أثر استخدام تقنيات التعلم الالكتروني القائم على التعلم استراتيجيات التعلم التعاوني في تعزيز نواتج لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك سعود [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 704-742]
استراتيجيات التفکير المتشعبفاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية مهارات الکتابة الأدبية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 435-527]
استراتيجيات التقويم التربوي البديلدرجة امتلاك معلمي اللغة العربية بمنطقة نجران لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 71، العدد 5، 2017، الصفحة 99-171]
استراتيجيات المواجهةالصدمة غير المباشرة وعلاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى الكادر الصحي العاملين على رعاية مرضى كورونا المستجد بمدينة الرياض [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 457-519]
استراتيجيات تدريس التربية الفنيةاستراتيجيات وفنيات تدريس التربية الفنية في ضوء التحول الرقمي [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 325-350]
استراتيجيات حل الصراعأساليب تقديم الذات واستراتيجيات حل الصراع في ضوء أنماط التعلق الوجداني لدى المقبلين على الزواج: دراسة تنبؤية [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 333-404]
استراتيجيات ما وراء المعرفةأثر استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير الناقد و التخفيف من القلق الاختبارى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 403-439]
استراتيجيات مواجهة الضغوطفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
استراتيجيةاستراتيجية تدريسية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 794-859]
استراتيجية التعلم القائم على المشاريعتنمية الوعى الصحى باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع فى مادة الميكروبيولوجى لدى طلاب التعليم الثانوى الزراعى [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 548-593]
استراتيجية التعلم المعكوستصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
استراتيجية التعلم المقلوبأثر استراتيجية التعلم المقلوب على زيادة التحصيل العلمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في فصول الدمج وتقليل فترات دراستهم في غرف المصادر [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 219-259]
استراتيجية التعلم النشط.أثر التدريب على ممارسة استراتيجية التعليم النشط في تحسين الكفايات التدريسية لدى طالبات التربية الموسيقية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 220-248]
استراتيجية التعلم بالأقرانفاعلية استراتيجية التعلم بالأقران في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث متوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 528-573]
استراتيجية الصف المعکوسأثر استخدام استراتيجية الصف المعکوس في التحصيل الأکاديمي والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في المملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 216-240]
استراتيجية القراءة التشاركيةفاعلية استراتيجية القراءة التشاركية لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية الطلاقة القرائية الجاهرة ومهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 48-91]
استراتيجية المعالجةأراء المعلمين حول استخدام استراتيجية الاستجابة للمعالجة في الکشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في دولة الکويت [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 412-455]
استراتيجية الـمَهَامّ الـمُجَزَّأةأثر استخدام استراتيجية الـمَهَامّ الـمُجَزَّأة في تدريس اللُّغَة العَرَبِيَّة على تنمية التحصيل اللُّغَوِيّ والانهماک في التَّـعَـلُّم لدى طالبات المرحلة الـمُتَوَسِّطَة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 336-391]
استراتيجية الويب کويستتنمية الفهم العميق في الکيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب کويست [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 20-50]
استراتيجية تعميم الحسابتوظيف استراتيجية تعميم الحساب في تعليم الجبر لتنمية التفکير الجبري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 54-109]
استراتيجية حل المشکلاتفعالية برنامج باستخدام استراتيجية حَـلّ المشکلات في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى أطفال الروضة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 579-640]
استراتيجية خرائط المفاهيمفاعلية التدريس باستراتيجية خرائط المفاهيم على تحصيل طلبة الصف السادس المتوسط في الأعداد العشرية والاتجاه نحو الرياضيات بدولة الکويت [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 105-130]
استراتيجية سكامبر(SCAMPER)برنامج مقترح قائم علي استراتيجية سكامبر(SCAMPER) لتنمية مهارات الطلاقة القرائيَّة وأثرها على الكتابَةالإبْدَاعيَّة فى اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الاعداية الأزهرية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 673-739]
استراتيجية سومأثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية سوم SWOMفي إکساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير ما وراء المعرفي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 714-740]
استراتيجية (فکر – زاوج - شارک)فعالية استراتيجية (فکر- زاوج - شارک) في خفض السلوک الفوضوي والضجر الدراسي وزيادة التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 373-441]
استراتيجية مقترحةاستراتيجية مقترحة لتفعيل التميز المؤسسي لكلية التربية بجامعة أسوان في ضوء معايير بعض النماذج العالمية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 875-1002]
استراتيجية مکفرلاندفاعلية استخدام استراتيجية ماکفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضي في تدريس منهج الاقتصاد على تنمية مهارات اتخاذ القرار والذات الاستثمارية لدى طلاب المدارس الثانوية الفندقية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 473-539]
استراتيجية هوکنزفاعلية استراتيجية هوکنز من خلال برنامج إثرائي في تدريس العلوم علي تنمية مهارات التفکير الابتکاري والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي بدولة الکويت [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 36-112]
استراليادراسة مقارنة لنظم المحاسبية وتقويم الأداء فى الولايات المتحدة الأمريکية واستراليا وإمکانية الإفادة منها فى مصر [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 440-471]
استرتيجية التعلم مدى الحياةفاعلية استخدام استرتيجية التعلم مدى الحياة لتدريس مقرر علوم بيئية في تنمية مهارات التفکير الاستدلالى والمعتقدات المعرفية لدى طلبة کلية التربية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 24-46]
اضطراب القلق العامِّالعلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية واضطراب القلق العامِّ لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-614]
اضطراب اللغة النمائيالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
اضطراب طيف التوحدالتحديات التي تواجه تشخيص اضطراب طيف التوحد ودلالتها السلوکية في ظل جائحة فيروس کورونا المستجد Covied-19 [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 206-239]
اضطراب طيف التوحدالإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1011-1088]
اضطراب طيف التوحُّدإدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 683-719]
اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباهفاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 398-450]
اضطراب ما بعد الصدمةالمساندة الاجتماعية المدرکة والاتجاه نحو التعلم الالکتروني (البلاک بورد) واضطراب ما بعد صدمة (فيروس کورونا) لدى طلاب الجامعة " دراسة تنبؤيه فارقة" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 718-793]
اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHDفعالية برنامج قائم على اللعب في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکي الزائد لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 260-304]
اعداد أخصائي المعلومات والمكتباتمتطلبات اعداد أخصائي المعلومات والمكتبات في ضوء التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 82-111]
اعداد المعلمرؤية مقترحة لإعداد المعلم في ضوء معطيات العصر الرقمي [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 806-817]
اعداد وتأهيل معلم الکبارالتخطيط لإعداد وتأهيل معلم الکبار لممارسات جديدة في ضوء التوجه الوطني التنموي المستدام Egypt Vision 2030 [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 540-615]
اعراضفاعلية برنامج قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي لخفض اعراض کورونا فوبيا لدي طاقم التمريض [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1-49]
اقتصادمستوى الوعي بمفاهيم الاقتصاد المعرفى ومهاراته لدى المعلمين بالمملکه العربية السعوديه [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 831-852]
اقتصاد المعرفةتفعيل دور کليات التربية النوعية فى مصر للإسهام فى بناء إقتصاد المعرفة دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 235-303]
اقتصاد المعرفةصيغـة مقترحـة لبرامـج الدراسـات العليـا في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 955-1009]
اقتصاديات الاعمالتصميم انشطة رقمية لتطوير مهارات التحليل الاقتصادي في مادة اقتصاديات الاعمال لدي طلاب المدارس الفنية المتقدمة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 219-245]
الااتجاهاتاتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 813-828]
الابتداءالوقف والابتداء في القرآن الکريم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 376-408]
الابتكاردور المعلمات في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 322-365]
الإبداعدور إدارة المدرسة الثانوية العامة في تنمية ثقافة الإبداع لدى طلابها [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 63-84]
الابداعالإبداع الإداري وعلاقته بالثقافة التنظيمية لدى قائدات المدارس الثانوية بمحافظة بيشة (دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات) [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 671-713]
الإبداع الإداريالذكاء الثقافي وعلاقته بالإبداع الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الباحة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 297-372]
الإبداع الإداريالإبداع الإداري وعلاقته بالثقافة التنظيمية لدى قائدات المدارس الثانوية بمحافظة بيشة (دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات) [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 671-713]
الإبداع المؤسسيالإبداع المؤسسي وتنمية المورد البشري بالمنظمات دراسة بالتطبيق على المنظمات الأهلية بالکويت [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 406-461]
الإبداع الوظيفيإدارة الذات کمتغير وسيط بين التوافق الأسري والإبداع الوظيفي لدى الزوجات العاملات في مقر وزارة التربية والتعليم الفلسطينية في محافظة رام الله والبيرة [.76، يناير، 2020، الصفحة 346-387]
الأبعاد الإقتصاديةالأبعاد الإقتصادية لقيم الولاء التنظيمي لدي معلمي المرحلة الثانوية العامة ( دراسة نظرية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 137-150]
الاتجاهفاعلية وحدة مطورة في التاريخ قائمة على التربية بالقدوة في اکساب بعض المهارات الاجتماعية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-58]
الاتجاهدور المنصة التعليمية "مدرستي" في تنمية الاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن. [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 182-222]
الاتجاهمستوى المسئولية الاجتماعية وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 916-973]
الاتجاهفاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-594]
الاتجاهاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الاتجاهاتاتجاهات المعلمين نحو تطبيق برنامج الجمباز العقلي في الصف الدراسي لدى عينة من المعلمين بمصر والجزائر [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 856-881]
الاتجاهاتالكتاب الإلكتروني وأثره علي الاتجاهات والنية السلوكية لاستخدامه كمصدر لمحتوي المقررات الدراسية لدي طلاب كلية التربية جامعة دمياط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1240-1297]
الاتجاهاتالتدريب على بعض الاستراتيجيات التدريسية وأثره في اتجاهات طالبات التربية الرياضية نحو التدريس للتلاميذ ذوي الإعاقة الحركية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 526-553]
الإتجاهات الحديثةتنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الإتجاهات العالمية الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1524-1592]
الاتجاهات الحديثةتصور مقترح لتعليم المتفوقين بمصر فى ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1328-1419]
الاتجاهات الحديثةتصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2148-3108]
الاتجاهات العالمية المعاصرةتصور مقترح لتطوير الممارسات السلوکية للمشرفين التربويين على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 361-410]
الاتجاهات المعاصرةخطة مقترحة لمواجهة الأمية الثقافية بمصر في ضوء الاتجاهات المعاصرة [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 263-313]
الاتجاه التعصبيعلاقة أساليب التفکير بالاتجاه التعصبي لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 232-247]
الاتجاه نحو التعلم الالکترونيالمساندة الاجتماعية المدرکة والاتجاه نحو التعلم الالکتروني (البلاک بورد) واضطراب ما بعد صدمة (فيروس کورونا) لدى طلاب الجامعة " دراسة تنبؤيه فارقة" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 718-793]
الاتجاه نحو التعلم المدمجفاعلية نمط التعلم المدمج المرن على تنمية مهارات استخدام مصادر التعلم الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوه [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 1-62]
الاتجاه نحو الرياضياتفاعلية التدريس باستراتيجية خرائط المفاهيم على تحصيل طلبة الصف السادس المتوسط في الأعداد العشرية والاتجاه نحو الرياضيات بدولة الکويت [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 105-130]
الاتجاه نحو العمل الانتاجيبرنامج تدريبي قائم على تنمية بعض مهارات المستقبل لتعديل أسلوب الحياة المؤثر على اتجاه عينة من طالبات جامعة بيشة نحو العمل الإنتاجي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-61]
الاتجاه نحوالمادهفاعلية استخدام التعلم الخليط في الجغرافياعلي تنمية التفکير الابداعي والاتجاه نحوالماده لدي طلاب الصف الاول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 57-114]
الاتجاه نحو المستحدثات التقنيةاستخدام نموذج التعلم البنائي السباعي 7E’S في تدريس التربية الفنية لتنمية تحصيل المفاهيم الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التقنية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1709-1786]
الاتجاه نحو بيئة التعلمأثر نمطى التعلم المدمج الدوار (المقلوب/ المتناوب) القائم على نظام إدارة التعلم Blackboard على تنمية مهارات الحاسب الآلى والاتجاه نحو بيئة التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 349-460]
الاتجاه نحو مهنة التدريسإســهـــام برنامــج الحقــــائب التدريبيــة في أداء معــلمي الأزهـر واتجاهاتهم نحو ممارسة مهنة التدريس من وجهة نظرهم [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 213-283]
الاتجاه نحو مهنة التدريسالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
الاتحاد الروسيسياسات إصلاح المناهج المدرسية وعلاقتها بنتائج اختبارات التقييم الدولية في كل من الاتحاد الروسي واليابان، وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 1-115]
الآثار الاجتماعية والتربويةالآثار الاجتماعية والتربوية المترتبة على غياب مبدأ العدل في المجتمع [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 142-167]
الآثار التربويةالآثار التَّربوية للعمل التَّطوُّعي على المتطوِّعين ومعوِّقات تحقُّقِها من وجهة نظرهم ( دراسة ميدانية بمحافظة جدة) [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 667-717]
الأجهزة الذکيةفاعلية استخدام الأجهزة الذکية عبر التعلم النقال في تنمية المواطنة الرقمية والمهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة أملج [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 133-180]
الاحتراقدرجة توافر أبعاد الاحتراق النفسي لدي معلمي مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الغربية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 181-220]
الإحتراق الاكاديمينمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
الاحتراق الأکاديميالاسهام النسبي لکل من: الصمود والاحتراق الأکاديميين في التنبؤ بالرفاهية الاکاديمية لدى طلبة الجامعة [.76، يناير، 2020، الصفحة 80-126]
الاحتراق النفسيمستوي الاحتراق النفسي لدي فئات مختلفة من معلمي التربية الخاصة [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 430-459]
الاحتفاظ بالكفاءاتدور إدارة الكفاءات البشرية في تحقيق التميز المؤسسي بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1169-1208]
الاحتياجات الأکاديميةالاحتياجات الأکاديمية لمعلمي التربية الخاصة في مرحلة الإعداد من وجهة نظرهم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو المهنة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 461-487]
الإحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
الاحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمحافظة الطائف في ضوء معايير الجودة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1010-1051]
الاحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية والتحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي والعشرين [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 462-522]
الاحتياجات التدريبيةمدى موائمة کفاءة معلمات رياض الاطفال بمدينة حائل مع متطلبات سوق العمل حسب رؤية 2030 بالمملکة العربية السعودية [.76، يناير، 2020، الصفحة 177-208]
الاحتياجات التدريبيةاستخدام برنامج Office Mix في تنمية الکفايات الإبداعية اللازمة لأداء معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 137-186]
الاحتياجات التدريبيةالمنصات الرقمية وتطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 539-580]
الاحتياجات التدريبيةاستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
الاحتياجات الرقميةتصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية والجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1050-1113]
الأحداث الضاغطةالتفاؤل والتشاؤم وعلاقته بکلٍّ من الأحداث الضاغطة وجودة الحياة لدى طالبات کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 253-335]
الاحسانالإحسان عند الإمام العز بن عبد السلام وتطبيقاته التربوية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 215-235]
الإحصاء اللابارمتريالذاکرة العاملة اللفظية وغير اللفظية وفق مقياس ستانفورد - بينية (الإصدار الخامس) لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 241-272]
الاختباراتفاعلية برنامج تدريبي إلکتروني قائم على نمطى التعلم التشارکي في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 543-573]
الاختبارات الإلكترونيةتقييم الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات في المملكة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 741-774]
الاختبارات والمقاييسبناء اختبار تحصيلي محکي المرجع في مقرر الاختبارات والمقاييس باستخدام النموذج الآحادي المعلم (نموذج راش) لطلبة الدبلوم التربوي في کلية التربية بجامعة الطائف [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 923-954]
الاختيارمدى توافر معايير القيادات في الجامعات السعودية من منظور التربية الإسلامية "جامعة شقراء نموذجاً " [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 341-394]
الأخذ الأدبىمصطلح الأخذ الأدبى فى شرح البرقوقى على ديوان المتنبى (دراسة تحليلية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 280-302]
الاخضرفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
الأخلاقدراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 254-277]
الأداء الإداريبحث آليات مقترحة لتطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بجامعة الكويت في ضوء أسلوب الشفافية الإدارية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 193-250]
الأداء التدريسيبرنامج تدريبى قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الأداء التدريسى لمعلمي العلوم الشرعية فى ضوء الاحتياجات التدريسية اللازمة للأمن الفكري [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 853-907]
الأداء التدريسىفعالية الذات والأداء التدريسي لدى المعلمين في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 564-603]
الأداء التفاضلي المنتظمإستخدام طريقتَي مانتل - هانزل والانحدار اللوجستي للکشف عن الأداء التفاضُلي لفقرات اختبار في الرياضيات [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 237-262]
الأداء التفاضلي غير المنتظمإستخدام طريقتَي مانتل - هانزل والانحدار اللوجستي للکشف عن الأداء التفاضُلي لفقرات اختبار في الرياضيات [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 237-262]
الأداء التفاضلي للفقرةإستخدام طريقتَي مانتل - هانزل والانحدار اللوجستي للکشف عن الأداء التفاضُلي لفقرات اختبار في الرياضيات [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 237-262]
الأداء اللغوي الشفهيتنمية الأداء اللغوي الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام مدخل الخبرة اللغوية في تعليم اللغة العربية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 264-322]
الأداء المهاريفاعلية وحدة مقترحة قائمة على مبادئ التعليم الأخضر في فهم تطبيقات العلوم وتحسين مستوى الأداء المهاري لدى تلاميذ التعليم الشامل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-162]
الأداء المهنيالاسهام النسبي للذکاء الأخلاقي والمرونة النفسية في التنبؤ بالأداء المهني لدى معلمي التربية الفکرية بمحافظة الأحساء [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 325-363]
الأداء الوظيفيالتمکين الإداري لرؤساء الأقسام العلمية وعلاقته بالأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 89-148]
الأداء الوظيفيالقيادة التحويلية مدخل لتحسين الأداء الوظيفي لمعلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة حائل – دراسة مستقبلية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 259-308]
الإدارة الإلكترونيةدور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1227-1262]
الإدارة الإلکترونيةأثر الإدارة الإلکترونية على مستوى تقديم الخدمات الصحية خلال جائحة فيروس کورونا (دراسة ميدانية على موظفي مدينة الملک عبدالله الطبية) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 995-1043]
الإدارة الذاتيةإمکانية تحقيق أبعاد التمکين الإداري بالجامعات السعودية الناشئة (الإدارة الذاتية أنموذجًا) [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 669-720]
الإدارة الذاتيةدراسة مقارنة للإدارة الذاتيـة بمدارس التعليم الأساسي في کل من أستراليا والولايات المتحدة الأمريکية وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 341-348]
الإدارة الرشيقةتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
الإدارة المدرسيةدور الإدارة المدرسية في تحقيق أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر (دراسة ميدانية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 70-106]
الإدارة المدرسيةدور الادارة المدرسيه في تعزيز القيم الاخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانويه بمدينة أبها [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الإدارة المدرسيةدور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1667-1697]
الإدارة المرئيةواقع تطبيق استراتيجيات الإدارة المرئية في الجامعات الحکومية بمنطقة الرياض في ضوء رؤية المملکة لعام 2030 [.76، يناير، 2020، الصفحة 388-425]
الإدارييناستخدام أسلوب التدوير الوظيفي لتعزيز الولاء التنظيمي لدى الإداريين بالمؤسسات التعليمية"دراسة وصفية نظرية" [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
الأدب العربىاستخدام الفصل الافتراضى فى تحقيق أهداف الأدب العربى لدى طلاب الصف الأول الثانوى [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 352-383]
الادمانالسلوک التوکيدي لدى مدمني الحشيش والکبتاجون دراسة وصفية مقارنة مطبقة على نزلاء مجمع إرادة للصحة النفسية في مدينة حائل [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 162-222]
الإرجاء الفعالالإرجاء الفعال لدى طالبات الجامعة وعلاقته بکل من: استراتيجيات المواجهة الأکاديمية والعوامل الخمسة الکبرى فى الشخصية والتحصيل الدراسى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 138-269]
الإرشاد الاكترونيفعالية الإرشاد الالكتروني لطلاب الجامعة عبر الفصول الافتراضية في تطوير مهارات التعامل الإيجابي مع الأزمات "كورونا نموذجا" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 465-522]
الارهابدور التعليم الجامعي فـي مواجـهـة ظاهرة الإرهـاب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 276-301]
الارهابالمؤسسات التربوية في التکوين العاطفي. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 225-253]
الأزهر الشريفالدور التربوي للمؤسسية الدينيَّة الرسميَّة المصريَّة في مواجهة التَّطرف [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 324-351]
الاستخدامات التعليمية - دواعي الاستخدام - معوقات الاستخداماستخدام شبکات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية (الدواعي والمعوقات) من وجهة نظر طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت " تطبيق whatsapp أنموذجا " [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 451-476]
الاستدامة البيئيةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
الاستدلالالشواهد اللغوية وأثرها في الاستدلال على العقائد الشاهد الشعري نموذجاً [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 284-303]
الاستدلال الجبرى - العبء المعرفيفاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية مهارات الاستدلال الجبرى وخفض العبء المعرفي لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 316-373]
الاستراتيجيات التدريسيةممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1540-1566]
الاستراتيجيات التدريسيةالتدريب على بعض الاستراتيجيات التدريسية وأثره في اتجاهات طالبات التربية الرياضية نحو التدريس للتلاميذ ذوي الإعاقة الحركية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 526-553]
الإستراتيجيات المعرفيةالإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
الاستراتيجيات فوق المعرفيةمدى توظيف مهارات التفکير فوق المعرفي في فصول التعليم المدمج لدي طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1-39]
الاستراتيجيةملاءمة الهياکل التنظيمية في الجامعات السعودية الناشئة لاستراتيجياتها في ضوء رؤية المملکة 2030 ( جامعة بيشة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 578-678]
الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040مهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1470-1512]
الاستقصاءاستخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الکتابة العلمية (دراسة حالة) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 215-243]
الاستقصاء العلميالحاجات المهنية المرتبطة بتضمين مبادئ التعلم القائم على الاستقصاء في برامج التطوير المهني لمعلمي العلوم بمنطقة الباحة [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 633-672]
الاستقطابدور إدارة الكفاءات البشرية في تحقيق التميز المؤسسي بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1169-1208]
الأسرةالتوجيهات النبوية في التربية الصحية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 897-926]
الأسرةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الأسرةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
الأسرةالشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 839-917]
الإشراف الإلکترونيتطوير أداء المشرفات التربويات بإدارة التعليم بمنطقة الجوف في ضوء مدخل الإشراف الالکتروني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 36-82]
الإشراف الوقائيدور الإشراف الوقائي في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم السويدي) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1-52]
الإصلاح التربويجهود الإصلاح التربوي في ضوء الخطة الإستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014م- 2030م (معًا نستطيع تقديم تعليم جيد لكل طفل) من منظور نقدي [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 740-761]
الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات.تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 339-418]
الأطفال المعاقينفعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
الأطفال المعاقين ذهنياًمدى إسهام معلمة الروضة في إکساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الکويت [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 908-941]
الأطفال ذوي اضطراب التوحددرجة تطبيق معلمي اضطراب طيف التوحد لفنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك العدواني لدى تلاميذهم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 344-380]
الاعاقات الفکرية والنمائيةعنوان الکتاب: الإعاقة الفکرية: التعريف والتشخيص والتصنيف وأنظمة الدعم [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 726-732]
الإعاقةالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
الإعاقة البصريةتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
الإعاقة الحركيةالتدريب على بعض الاستراتيجيات التدريسية وأثره في اتجاهات طالبات التربية الرياضية نحو التدريس للتلاميذ ذوي الإعاقة الحركية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 526-553]
الإعاقة العقلية البسيطةالتحديات التي تواجه دمج ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمدارس الحکومية بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 374-406]
الإعاقة الفكريةتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
الإعاقة الفكريةمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
الإعاقة الفکريةمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي ذوي الإعاقة الفکرية وعلاقته ببعض المتغيرات في مدينة جدة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 663-725]
الإعاقة الفکريةمراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 278-307]
الاعاقة الفکريةعنوان الکتاب: الإعاقة الفکرية: التعريف والتشخيص والتصنيف وأنظمة الدعم [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 726-732]
الإعاقة الفکرية البسيطةفاعلية برنامج تدريبي باستخدام الفن التشکيلي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 47-83]
الأعراض الإكتئابيةدراسة استكشافية لتفاعل الحيوية الذاتية والتفكير المفعم بالأمل في خفض الأعراض الاكتئابية لدى عينة من أمهات الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية. [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1165-1220]
الإعلام الرقميأثر الإعلام الرقمي على مقومات الهوية الإسلامية لدى الشباب الجامعي [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 96-132]
الاغتراب المهنيالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
الافتراضيفاعليــــة استخدام معمل العلوم الافتراضي القائم على الإستقصاءالتعاوني في تنمية بعض مهارات التفكير لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 28-47]
الأفراد ذوو الإعاقة الفكريةاستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
الأفعال الکلاميةالأفعال الکلامية في صحيح البخاري بابي ( الايمان والاحکام ) (دراسة نحوية تداولية تطبيقية ) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 373-394]
الأفكار الأيكولوجيةدور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1108-1135]
الأفكار اللاعقلانيةفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
الاقتصاد القائم على المعرفةالثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 98-149]
الاقتصاد المعرفيتقويم أداء معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 181-218]
الاقتصاد المعرفيتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
الاقتصاد المعرفيدرجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 351-386]
الاقتصاد المعرفىفاعلية إستراتيجية مقترحة لتدريس مادة الاقتصاد المنزلى فى ضوء الاقتصاد المعرفى لتنمية التحصيل ومهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 245-299]
الاكتناز القهرىالشراء القهرى وعلاقته بالإكتناز القهرى والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب الجامعة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 821-874]
الاكتئابالإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
الاکتشاف المبکرالاکتشاف المبکر للهوية القيادية عند أطفال الروضة أثناء اللعب الحر(دراسة تشخيصية) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 352-372]
الاکتئابفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض الهزيمة النفسية لدى طلاب الجامعة المکتئبين [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 694-737]
الالتزام التنظيميأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
الالتزام التنظيميدرجة إدراک معلمات المرحلة الثانوية لوثيقة سياسة التعليم وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لديهن [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1660-1708]
الالتزام التنظيميالرضا الوظيفي وعلاقته التنبؤية بالالتزام التنظيمي وجودة الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 488-525]
الالتزام المهنيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
الالتزام المهنيالرضا الوظيفي لدى معلمات الطفولة المبكرة وأثره على الالتزام المهني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1209-1239]
الألعاب الالكترونيةدرجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية للألعاب الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظرهن. [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 270-290]
الالعاب التعليميةمهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
الإلکترونيفاعلية برنامج تدريبي إلکتروني قائم على نمطى التعلم التشارکي في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 543-573]
الإلکترونيةفاعلية برنامج تدريبي إلکتروني قائم على نمطى التعلم التشارکي في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 543-573]
الأم الطالبةالضغوط التي تواجهها الأم الطالبة من وجهة نظر طالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 1077-1119]
الإمام ابن تيميةضوابطُ الفكرِ التَّربويّ المُقارَن من مَنظورِ الفكر التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 809-896]
الإمام أبو عروبة الحرانيالرواة الذين تكلم فيهم الإمام أبو عروبة الحراني بجرح أو تعديل جمعا ودراسة تحليلة مقارنة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1081-1134]
الإمام الحسين ابن منصور اليمنيالنظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 134-166]
الأمان الوظيفيجودة الحياة الوظيفية للقيادات المدرسية بمدينة الرياض في المملکة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 401-481]
الامتحانالتعاطف وعلاقته بسلوك الغش في الامتحان لدى عينة من طلاب ثلاثة مراحل تعليمية (إعدادية – ثانوية – جامعية) [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 714-772]
الأمن التربويتصور مقترح لتحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلاب ذوي الهمم بجامعات صعيد مصر في ضوء مدخل الأمن التربوي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1513-1659]
الأمن الفكريفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
الأمن الفكريمقومات الأمن الفكري في قيم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 601-641]
الأمن الفكرىالتربية المعلوماتية للمعلم كضرورة لتعزيز أمنه الفكرى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 818-848]
الأمن الفکريأخلاقيات استخدام طلاب جامعة الکويت لشبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالأمن الفکري لديهم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 685-716]
الأمن الفکريتصور مقترح لتعزيز الأمن الفکري قائم على الحوار الرقمي وتطبيقات الذکاء الاصطناعي في ضوء بعض التجارب الدولية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 793-838]
الامن الفکريتداعيات شبکات التواصل الاجتماعي على تحقيق الامن الفکري لدي طلاب التعليم الجامعي [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-306]
الأمن المجتمعيدور شبکات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين کوسيلة للتواصل في ظل جائحة کرونا [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1010-1049]
الأمن النفسىالنسق القيمى وعلاقته بالأمن النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 265-283]
الأميةقضايا تعليم الفقراء عند حامد عمار [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 262-290]
الأمية الثقافيةخطة مقترحة لمواجهة الأمية الثقافية بمصر في ضوء الاتجاهات المعاصرة [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 263-313]
الأمية الرقميةمتطلبات تطبيق القيادة الابتكارية لدى مديري المدارس الابتدائية في مكتب تعليم بللحمر [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 234-296]
الأمير منجک اليوسفيالظواهر الأسلوبية الإيقاعية في شعر الأمير منجک اليوسفي [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 519-550]
الإنتاج المعرفىالإنتاج المعرفى للمعهد الدولى للتخطيط التربوى وتأثيره على فكر وممارسة التخطيط التربوى بالدول النامية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 283-365]
الانتباهفاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 398-450]
الانتقالدور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 824-863]
الانحدار اللوجستيإستخدام طريقتَي مانتل - هانزل والانحدار اللوجستي للکشف عن الأداء التفاضُلي لفقرات اختبار في الرياضيات [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 237-262]
الاندفاع- الدافع للإنجاز- بيئات التعلم الإلکترونيأثر التفاعل بين الدعم التعليمي والأسلوب المعرفي في بيئات التعلم الإلکتروني على مستوى الدافع للإنجاز لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 587-616]
الاندماج المدرسىالاندماج المدرسى وعلاقته بکل من توجهات الهدف واستراتيجيات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 433-462]
الأنشطةفاعلية الأنشطة في مادة الأحياء على تحسين فهم طالبات الصف الثاني الثانوي لطبيعة العلم [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 94-128]
الأنشطة الاستكشافية الحركيةفنون الأداء كمدخل لبرنامج تربية حركية باستخدام الأنشطة الاستكشافية في اكتساب بعض مفاهيم الوعي الجنسي لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 451-612]
الأنشطة الترويحية الرياضيةممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية وعلاقتها ببعض السمات القيادية لدى طالبات التربية الرياضية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 671-693]
الأنشطة الصفيةتقويم مستوى أداء الطالب المعلم لممارسة الأنشطة الصفية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلاب کلية التربية جامعة طرابلس [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 51-69]
الأنشطة الطلابيةدور الانشطة الطلابية في تنمية الوعي بالمشکلات البيئية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 187-212]
الإنفصال الأخلاقيسوء السلوك الأكاديمي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي والإنفصال الأخلاقي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1537-1637]
الانهماک في التَّـعَـلُّمأثر استخدام استراتيجية الـمَهَامّ الـمُجَزَّأة في تدريس اللُّغَة العَرَبِيَّة على تنمية التحصيل اللُّغَوِيّ والانهماک في التَّـعَـلُّم لدى طالبات المرحلة الـمُتَوَسِّطَة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 336-391]
الإيجابية السامةالإيجابية السامة وعلاقتها بالكفاءة الوجدانية وأساليب المعاملة الوالدية المدركة لدي طلاب الجامعة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 523-582]
الايمان والاحکامالأفعال الکلامية في صحيح البخاري بابي ( الايمان والاحکام ) (دراسة نحوية تداولية تطبيقية ) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 373-394]
البحث العلميتصور مقترح لدور الکراسي البحثية في تطوير البحث العلمي بالجامعات المصرية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 364-388]
البحث العلميدور السياسات التربوية في تطوير البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية بجامعة الملک خالد [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 98-140]
البرامج التدريبيةالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
البرامج التعليميةواقع تطبيق البرامج التعليمية بجامعة الملک خالد لمعايير الجودة والاعتماد الأکاديمي [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 499-519]
البرامج والخِدْمَات الانتقاليَّةفعالية البرامج والخِدْمَات الانتقاليَّة الْمُقَدَّمَة للطلاب من ذوي الإعاقة الفِکْرِيَّة البسيطة والمتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 52-95]
البرمجيات التعليميةفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
البرنامج الإرشاديأثر برنامج إرشادي على تحسين دافعية الإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 247-289]
البرنامج الإرشادي المعرفي السلوکيفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض الهزيمة النفسية لدى طلاب الجامعة المکتئبين [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 694-737]
البرنامج التدريبيفاعلية برنامج تدريبي باستخدام الفن التشکيلي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 47-83]
البرنامج التدريبيفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
البرنامج المعرفي السلوکي- التسويف الأکاديميفعالية برنامج معرفي سلوکي في خفض حدة التسويف الأکاديمي وتحسين الدافعية للانجاز الأکاديمي وفعالية الذات الأکاديمية لدى طالبات جامعة الطائف ذوات صعوبات التعلم [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 654-715]
البرنامج اليوميدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
البرنامج؛ مغالطات التفكيربرنامج مقترح قائم على مغالطات التفكير لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 536-677]
البعد الاجتماعيدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
البعد الاقتصاديدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
البعد البيئيدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
البلادة الانفعاليةالتطرف الفکرى وعلاقته بالعدائية والقابلية للاستهواء والبلادة الانفعالية لدى طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 600-653]
البلاک بوردفاعلية استخدام إستراتيجية التلعيب عبر مِنَصَّة البلاک بورد في تنمية أساليب حلِّ المشکلات التدريسية والاتِّجاه نحو مهنة التدريس لدى طالبات کلية التربية جامعة حائل [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 796-863]
البيئات الالکترونيةتصميم بيئة الکترونية تفاعلية لتنمية مفاهيم الاقتصاد الإداري والوعي بقضايا التنمية الاقتصادية لطالبات المعهد العالي للخدمات الادارية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الکويت [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 392-427]
البيئات التشاركيةتصميم وإنتاج المقررات الالكترونية في بيئة تعلم تشاركية وفقا لنظامي موودل وكلاسيرا وعلاقة ذلك بالتفكير الناقد لدي معلمي المرحلة الاعدادية [المجلد 81، العدد 6، 2020، الصفحة 1-331]
التأهيلالاحتياجات التدريبية في مجال تکنولوجيا التعليم لمعلمي مرحلة تعليم الأساس (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي مرحلة تعليم الأساس بمدينة رفاعة بالسودان2019م) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 724-759]
التجارب العمليةتصميم تطبيقات الواقع المعزز ثلاثي الأبعاد 3D لتحسين جودة مخرجات التعلم في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 451-520]
التجديد التربوىقضايا تعليم الفقراء عند حامد عمار [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 262-290]
التجول العقليالتجول العقلي وعلاقته بمهارة حل المسألة الرياضية لدى متدربي الكلية التقنية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 92-128]
التجول العقلىالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
التحدياتالاحتياجات التدريبية والتحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي والعشرين [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 462-522]
التحدياتالتحديات التي تواجه دمج ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمدارس الحکومية بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 374-406]
التحدياتواقع التقويم الدراسي بالتعليم العام في الوطن العربي وأبرز تحدياته ومتطلبات تطويره [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1966-2006]
التحدياتالتحديات التي تواجه الخدمات المساندة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية (مراجعة أدبيات) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 443-484]
التحديات الفکريةبعض التحديات الفکرية التي تواجه الخطاب الدعوى المصري الراهن وسبل التغلب عليها [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 82-214]
التحصيلفاعلية استراتيجية هوکنز من خلال برنامج إثرائي في تدريس العلوم علي تنمية مهارات التفکير الابتکاري والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي بدولة الکويت [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 36-112]
التحصيلفاعلية المنصة التعليمية Edmodo في تحصيل مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 409-450]
التحصيلأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
التحصيلفاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية أبعاد النزعة الرياضية المنتجة والتحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 642-672]
التحصيل الأکاديميأثر استخدام استراتيجية الصف المعکوس في التحصيل الأکاديمي والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في المملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 216-240]
التحصيل الدراسيفاعلية التدريس باستراتيجية خرائط المفاهيم على تحصيل طلبة الصف السادس المتوسط في الأعداد العشرية والاتجاه نحو الرياضيات بدولة الکويت [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 105-130]
التحصيل الدراسيأثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
التحصيل الدراسيأثر استراتيجية التعلم المقلوب على زيادة التحصيل العلمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في فصول الدمج وتقليل فترات دراستهم في غرف المصادر [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 219-259]
التحصيل الدراسيأثر برنامج قائم على نظرية ألبرت أليس لتحسين الثقة بالنفس على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 50-88]
التحصيل الدراسيدور التقويم المعتمد على الأداء في رفع مستوى التحصيل الدراسي من وجهة نظر معلمات العلوم [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 149-181]
التحصيل الدراسيالتنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأکاديمية لدى عينة من طلاب کلية التربية بدولة الکويت [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 329-373]
التحصيل الدراسيدلالات الصدق البنائي لمقياس حکمة الاختبار: دراسة على عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 945-994]
التحصيل الدراسيدور إدارة الوقت في دعم مستوى التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم التعليم العام في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 500-533]
التحصيل الدراسىالإرجاء الفعال لدى طالبات الجامعة وعلاقته بکل من: استراتيجيات المواجهة الأکاديمية والعوامل الخمسة الکبرى فى الشخصية والتحصيل الدراسى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 138-269]
التحصيل الرياضيفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
التحصيل اللُّغَوِيّأثر استخدام استراتيجية الـمَهَامّ الـمُجَزَّأة في تدريس اللُّغَة العَرَبِيَّة على تنمية التحصيل اللُّغَوِيّ والانهماک في التَّـعَـلُّم لدى طالبات المرحلة الـمُتَوَسِّطَة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 336-391]
التحصيل المعرفيفاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي والإتجاه لدي طلاب کلية التربية [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 186-236]
التحصيل والرضاالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
التحليل البعديفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
التحولتحديات التحول إلى التجمع الصحي في حفر الباطن [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 596-646]
التحول الرقمياستراتيجيات وفنيات تدريس التربية الفنية في ضوء التحول الرقمي [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 325-350]
التحول الرقميمتطلبات اعداد أخصائي المعلومات والمكتبات في ضوء التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 82-111]
التحول الرَّقميمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
التحول الرقمي للتعليمتصور مقترح لتعزيز دور القيادات الأكاديمية في التحول الرقمي للتعليم في الجامعات السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1221-1260]
التحيزات Biasesالنماذج والنظريات المفسرة للتحيزات المعرفية في القلق الاجتماعي (دراسة نظريه) [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 242-270]
التحيز المعرفي Cognitive biasالنماذج والنظريات المفسرة للتحيزات المعرفية في القلق الاجتماعي (دراسة نظريه) [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 242-270]
التخطيطبحث في النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 63-93]
التخطيطدور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1733-1763]
التخطيط التعليمىتطوير نظام المعلومات کأساس للتخطيط التعليمى مع التطبيق على الإدارة العامة لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بوزارة التربية والتعليم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 119-186]
التخيل الإبداعيالتخيل الإبداعي وعلاقته ببعض خصائص تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 384-429]
التدخل المبکرأراء المعلمين حول استخدام استراتيجية الاستجابة للمعالجة في الکشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في دولة الکويت [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 412-455]
التدريبتدريب القيادات الأکاديمية في الجامعات السعودية في ضوء الفکر الإداري المعاصر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 101-163]
التدريبفاعلية برنامج تدريبي إلکتروني قائم على نمطى التعلم التشارکي في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 543-573]
التدريب أثناء الخدمةفاعلية التدريب أثناء الخدمة بصورته الرّاهنة على نمو المعلم المهني والأکاديمي في ضوء المتغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 458-472]
التدريب أثناء الخدمةمراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 278-307]
التدريب الإلكترونيتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
التدريب الإلكترونيدرجة استعداد منسوبي اكاديمية الامير نايف بن عبد العزيز لمكافحة المخدرات لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التدريب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1902-1965]
التدريب الإلكترونيدور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1198-1252]
التدريب الإلکترونيدور استخدام التدريب الإلکتروني في تنمية الکفايات المهنية للمعلمين (من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية ولاية الجزيرة وحدة طابت الإدارية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 284-300]
التدريب الالکترونيتطوير برامج تدريب المعلمين الالکترونية في ضوء معاييرالجمعية الدولية لتکنولوجيا للتعليم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 187-233]
التدريب التحويلي للمعلمينواقع برامج الدبلوم العالي التحويلية في مشروع الاستثمار الأمثل للکوادر التعليمية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 733-757]
التدريس الطارئتصور مقترح لتعزيز جاهزية المعلم للتدريس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات في ضوء الخبرات الدولية: أزمة كورونا نموذجًا [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 463-499]
التدريس الفعالفاعلية برنامج مقترح قائم علي أدوات ونظم التواصل الاجتماعي وتوظيفه في التدريس الفعال للطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 775-830]
التدفقبحث في النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 63-93]
التدفقالإسهام النسبي لخبرة التدفق والحاجة إلى المعرفة في التنبؤ بالتسويف الأكاديمى لدى عينة من طلاب كلية التربية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1114-1164]
التدوير الوظيفياستخدام أسلوب التدوير الوظيفي لتعزيز الولاء التنظيمي لدى الإداريين بالمؤسسات التعليمية"دراسة وصفية نظرية" [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
التدينالذکاء الناجح وعلاقته بالحکمة والتدين لدى طلبة جامعة مؤتة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 974-1009]
التراتيب التربويةبعض التراتيب التربوية المقترحة لضمان نجاح خطة تطوير التعليم قبل الجامعى في مصر "رؤية تحليلية" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 285-307]
التربويبحث في النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 63-93]
التربيةالإحسان عند الإمام العز بن عبد السلام وتطبيقاته التربوية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 215-235]
التربيةأخلاقيات استخدام طلاب جامعة الکويت لشبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالأمن الفکري لديهم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 685-716]
التربية الابتکاريةواقع التربية الابتکارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 186-207]
التربية الأساسيةأساليب التعلم المميزة لطلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 389-420]
التربية الإسلاميةکفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الکريم من منظور التربية الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 129-175]
التربية الأمنية"دور المجالس العرفية في تحقيق التربية الأمنية بالقرية المصرية ""دراسة اثنوجرافية" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 325-343]
التربية التكنولوجيةتصور مقترح لتفعيل التربية التكنولوجية بالمدارس الإبتدائية "دراسة ميدانية" [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1877-1933]
التربية الجماليةتوجهات معاصرة في تدعيم التربية الجمالية لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية في ضوء متطلبات المشارکة المجتمعية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 324-361]
التربية الجنسيةإدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 683-719]
التربية الخاصةاتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو التعليم الطارئ عن بعد ومستقبل اعتماده عند الأزمات [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 301-340]
التربية الخاصةالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
التربية الخلقيةدراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 254-277]
التربية الصحيةالتوجيهات النبوية في التربية الصحية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 897-926]
التربية العقلية- الوصليةالتربية العقلية رؤية معاصرة لتربية العقل البشرى [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 182-206]
التربية الفنيةتوظيف أدوات الويب التفاعلية في تدريس مادة التربية الفنية وقت الجوائح والأزمات لتلاميذ المرحلة المتوسطة بالکويت [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1044-1062]
التربية الفنيةاستراتيجيات وفنيات تدريس التربية الفنية في ضوء التحول الرقمي [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 325-350]
التربية الفنيةممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1540-1566]
التربية القيمية للطفلالتربية القيمية للطفل بمؤسسات رياض الأطفال على ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 921-1013]
التربية المتوازنةتقييم مقرر الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في ضوء أبعاد التربية المتوازنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 540-579]
التربية المعلوماتيةالتربية المعلوماتية للمعلم كضرورة لتعزيز أمنه الفكرى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 818-848]
التربية المقارنةضوابطُ الفكرِ التَّربويّ المُقارَن من مَنظورِ الفكر التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 809-896]
التربية الوطنية والمدنيةفاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مکارثي في تدريس مادة التربية الوطنية والمدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 131-162]
التربية بالقدوةفاعلية وحدة مطورة في التاريخ قائمة على التربية بالقدوة في اکساب بعض المهارات الاجتماعية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-58]
الترکيبة الاجتماعيةالترکيبة الاجتماعية للمجتمع المصري وعلاقتها بالهجرة غير الشرعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 314-334]
التسامحالاسهام النسبي لأبعاد النضج الانفعالي في التنبؤ بالتسامح لدى طلبة المرحلة المتوسطة من ذوي الأسر المفککة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 149-203]
التسامحدور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1598-1666]
التسامحاستخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لتنمية قيم التسلمح والسلام لطفل الروضة [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 381-412]
التسامح مع الآخرفاعلية برنامج إرشادي لتنمية قيمة التسامح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 260-309]
التساؤل الذاتيفاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى المتعلمين الموهوبين لغويًا بالمرحلة الإعدادية [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 456-507]
التسويف الأكاديمىالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
التسويف الأكاديمىالإسهام النسبي لخبرة التدفق والحاجة إلى المعرفة في التنبؤ بالتسويف الأكاديمى لدى عينة من طلاب كلية التربية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1114-1164]
التسويف الاکاديميالتسويف الأکاديمي وعلاقته بالکفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب الجامعة [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 44-99]
التسويقرؤية مقترحة لتطوير نقل وتسويق التكنولوجيا الجامعية بمصر علي ضوء خبرة جامعة ولاية يوتا الأمريكية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1121-1327]
التسويق الإلكترونيالتسويق الإلكتروني وانعكاساته على السلوك الشرائي للمستهلكين في الكويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1888-1920]
التشريعات والمعايير الدوليةتقييم بعض لوائح الوثائق والمحفوظات في المملكة العربية السعودية وفق التشريعات والمعايير الدولية، وأثرها على عمل مراكز الوثائق والمحفوظات [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 129-192]
التصالح مع الذاتالتصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 740-813]
التصاميم التعليميةدور التصاميم التعليمية في رفع کفاءة وفاعلية برامج إعداد وتدريب المعلم [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 301-330]
التصميم الشامل للتعلممدى توافر معايير التصميم الشامل للتعلُّم (UDL) في الأداء التدريسي لمعلِّمات مدارس التعليم الشامل. [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 290-328]
التصميم الشامل للتعلماستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
التصميم الهندسي EDPبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
التصنيفات الدوليةدرجة إسهام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد في تحقيق معايير التصنيفات الدولية في الجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1330-1373]
التصورات البديلةفاعلية نموذج مقترح فى ضوء النظرية التوسعية فى تعديل بعض التصورات البديلة فى المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 440-475]
التصور البصرى المکانىتصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثانوية [.76، يناير، 2020، الصفحة 1-79]
التطبيقاتجوانب مِن الأُسْوَة الحسنة في حياة الرسول (ص) وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التطبيقات التربويةنظرية المعرفة في الإسلام وتطبيقاتها التربوية "دراسة تحليلية" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 204-259]
التطبيقات التعليميةواقع توظيف تطبيقات تقنية الذکاء الاصطناعي في التعليم بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة طيبة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 717-795]
التطرفمستوى المسئولية الاجتماعية وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 916-973]
التَّطرفالدور التربوي للمؤسسية الدينيَّة الرسميَّة المصريَّة في مواجهة التَّطرف [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 324-351]
التطرف الفكريالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
التطرف الفکرىالتطرف الفکرى وعلاقته بالعدائية والقابلية للاستهواء والبلادة الانفعالية لدى طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 600-653]
التطور المهنيالرضا الوظيفي لدى معلمات الطفولة المبكرة وأثره على الالتزام المهني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1209-1239]
التطوعتنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الإتجاهات العالمية الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1524-1592]
التطويرتطوير الهوية المهنية لدى قائدات المدارس بمحافظة الدوادمي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1-34]
التطوير المهنيالحاجات المهنية المرتبطة بتضمين مبادئ التعلم القائم على الاستقصاء في برامج التطوير المهني لمعلمي العلوم بمنطقة الباحة [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 633-672]
التطوير المهنيواقع برامج الدبلوم العالي التحويلية في مشروع الاستثمار الأمثل للکوادر التعليمية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 733-757]
التطوير – النظامتطوير تمويل نظام التعليم الثانوي العام في دولة الكويت فى ضوء تجارب بعض الدول [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 74-114]
التعاطفالتعاطف وعلاقته بسلوك الغش في الامتحان لدى عينة من طلاب ثلاثة مراحل تعليمية (إعدادية – ثانوية – جامعية) [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 714-772]
التعاطف التاريخىإستخدام الوسائط فائقة التشعب لتنمية التعاطف التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 302-325]
التعريفعنوان الکتاب: الإعاقة الفکرية: التعريف والتشخيص والتصنيف وأنظمة الدعم [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 726-732]
التعصب القبليدور المدرسة في مواجهة مشکلة التعصب القبلي بين طلابها کما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 205-238]
التعلق الوجدانيأساليب تقديم الذات واستراتيجيات حل الصراع في ضوء أنماط التعلق الوجداني لدى المقبلين على الزواج: دراسة تنبؤية [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 333-404]
التعلمتوظيف تقنيات التعلم التکيفي المقلوب في تدريس مقرر الهندسة لتنمية بعض أبعاد الکفاءة الرياضية لدي طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 94-115]
التعلمفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
التعلم الإفتراضىبرنامج قائم على التعلم الإفتراضى فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 314-352]
التعلُّم الافتراضيتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
التعلم الإلکترونيفاعلية استخدام المناقشة الإلکترونية (المتزامنة/ اللامتزامنة) في تنمية اتجاهات طلبة قسم تکنولوجيا التعليم والتعلم بکلية التربية جامعة السلطان قابوس نحو التعلم الإلکتروني [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 115-141]
التعلم البنائيفعالية برنامج قائم على نموذج التعلم البنائى في تنمية مهارات التفکير المنظومى وخفض قلق الامتحان لدى تلاميذ المدرسة الإبتدائية بدولة الکويت [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 460-516]
التعلم التشاركيتصميم وإنتاج المقررات الالكترونية في بيئة تعلم تشاركية وفقا لنظامي موودل وكلاسيرا وعلاقة ذلك بالتفكير الناقد لدي معلمي المرحلة الاعدادية [المجلد 81، العدد 6، 2020، الصفحة 1-331]
التعلم التشارکىفاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1189-1219]
التعلم التعاونيفعالية استخدام التعلم التعاوني لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً فى توافقهم النفسي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 207-247]
التعلم الخليطفاعلية استخدام التعلم الخليط في الجغرافياعلي تنمية التفکير الابداعي والاتجاه نحوالماده لدي طلاب الصف الاول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 57-114]
التعلّم الذاتيأثر برنامج مقترح قـائم على تقنية الواقـع المعزّز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعّب والتعلّم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسّط [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 413-464]
التعلم الکيفيتصميم بيئة تعلم إلکترونية تکيفية لتنمية مهارات البرمجة لدي طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 254-316]
التعلم المتناوبأثر نمطى التعلم المدمج الدوار (المقلوب/ المتناوب) القائم على نظام إدارة التعلم Blackboard على تنمية مهارات الحاسب الآلى والاتجاه نحو بيئة التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 349-460]
التعلم المخلطفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المخلط لتنمية مهارات کتابة الفقرة في ضوء عمليات الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 302-341]
التعلم المدمجفاعلية التعلم المدمج في جغرافيا العالم الإسلامي لتنمية الثقافة الجغرافية ومهارات الدبلوماسية التربوية لدي طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 304-324]
التعلم المدمجفاعلية التعلم المدمج فى تنمية مهارات استخدام نماذج جوجل (Google Form) لدى معلمى الحاسب الألى بدولة الکويت [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 203-240]
التعلم المدمجبرنامج تدريبى قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الأداء التدريسى لمعلمي العلوم الشرعية فى ضوء الاحتياجات التدريسية اللازمة للأمن الفكري [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 853-907]
التّعلم المدْمجإستراتيجية تدْرِيسية مقْترحة قائمة على التّعلم المدْمج وأثرها على تنمية الطَّلاقَة الإجْرائية والرغبة المنتجة في الرياضيات لدى طلاب الصّف الأوّل المتوسط ذوي السعات العقْلية المخْتلفة [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 173-225]
التعلم المدمج الدوارأثر نمطى التعلم المدمج الدوار (المقلوب/ المتناوب) القائم على نظام إدارة التعلم Blackboard على تنمية مهارات الحاسب الآلى والاتجاه نحو بيئة التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 349-460]
التعلم المستند إلى الدماغأثر برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين تقدير الذات والدافعية للإنجاز لدى طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 260-332]
التعلم المقلوبأثر نمطى التعلم المدمج الدوار (المقلوب/ المتناوب) القائم على نظام إدارة التعلم Blackboard على تنمية مهارات الحاسب الآلى والاتجاه نحو بيئة التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 349-460]
التعلم المميزةأساليب التعلم المميزة لطلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 389-420]
التعلم المنظم ذاتيًاأثر تدريس العلوم باستخدام الموارد التعليمية المفتوحة في تنمية التعلم المنظم ذاتيًا لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 365-419]
التعلم النقالإستخدام التعلم النقال فى تدريس التاريخ لتنمية الميل نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 257-293]
التعلم النقالفاعلية استخدام الأجهزة الذکية عبر التعلم النقال في تنمية المواطنة الرقمية والمهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة أملج [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 133-180]
التعلم النقالفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
التعلم النقال.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
التعلم عن بعددور المنصة التعليمية "مدرستي" في تنمية الاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن. [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 182-222]
التعليمفاعلية استخدام المناقشة الإلکترونية (المتزامنة/ اللامتزامنة) في تنمية اتجاهات طلبة قسم تکنولوجيا التعليم والتعلم بکلية التربية جامعة السلطان قابوس نحو التعلم الإلکتروني [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 115-141]
التعليمتحديات التحول إلى التجمع الصحي في حفر الباطن [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 596-646]
التعليمدرجة تفعيل المسؤولية المجتمعية في التعليم من وجهة نظر مديرات مدارس منطقة الجوف [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 591-635]
التعليم الاخضرفاعلية وحدة مقترحة قائمة على مبادئ التعليم الأخضر في فهم تطبيقات العلوم وتحسين مستوى الأداء المهاري لدى تلاميذ التعليم الشامل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-162]
التعليم الأساسيالذکاء الشخصي وعلاقته بالتفکير الإبتکاري لدي طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 108-136]
التعليم الأساسيدراسة مقارنة للإدارة الذاتيـة بمدارس التعليم الأساسي في کل من أستراليا والولايات المتحدة الأمريکية وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 341-348]
التعليم الإلكترونيواقع التعليم الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1395-1434]
التعليم الالکترونيتفعيل إستخدام المنصات التعليمية فى إدارة أزمات التعليم قبل الجامعي بدولة الکويت لمواکبة جائحة کورونا 2020 [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 673-721]
التعليم التشارکيواقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 476-498]
التعليم الثانويتقدير الذات وعلاقته بالتنمر خلال مرحلة التعليم الثانوي لدى طلبة جامعة حائل [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 214-252]
التعليم الثانويتطوير تدريب أخصائي التطوير التكنولوجي بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 53-84]
التعليم الثانوىتطوير تمويل نظام التعليم الثانوي العام في دولة الكويت فى ضوء تجارب بعض الدول [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 74-114]
التعليم الثانوي العامتصور مقترح لتعزيز مستوى الكفاءات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي العام بمحافظة أسوان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 29-110]
التعليم الجامعي السعوديتدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة"تصور مقترح" [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 663-716]
التعليم الجامعي فـيدور التعليم الجامعي فـي مواجـهـة ظاهرة الإرهـاب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 276-301]
التعليم الرقميمدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 496-553]
التعليم الزراعىتنمية الوعى الصحى باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع فى مادة الميكروبيولوجى لدى طلاب التعليم الثانوى الزراعى [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 548-593]
التعليم السياحى والفندقىتطوير نظام التعليم السياحى والفندقى بجمهورية مصر العربية فى ضوء الخبرة الاسترالية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 477-500]
التعليم الشاملمدى توافر معايير التصميم الشامل للتعلُّم (UDL) في الأداء التدريسي لمعلِّمات مدارس التعليم الشامل. [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 290-328]
التعليم الشاملفاعلية وحدة مقترحة قائمة على مبادئ التعليم الأخضر في فهم تطبيقات العلوم وتحسين مستوى الأداء المهاري لدى تلاميذ التعليم الشامل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-162]
التعليم الطارئ عن بعداتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو التعليم الطارئ عن بعد ومستقبل اعتماده عند الأزمات [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 301-340]
التعليم العالياتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
التعليم العامدور إدارة الوقت في دعم مستوى التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم التعليم العام في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 500-533]
التعليم العامواقع التقويم الدراسي بالتعليم العام في الوطن العربي وأبرز تحدياته ومتطلبات تطويره [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1966-2006]
التعليم العامالخصائص السيكومترية لمقياس تشخيص أسباب التأخر الدراسي من وجهة نظر الموجهين الطلابيين [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 809-846]
التعليم العام في دولة الإماراتواقع التربية الابتکارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 186-207]
التعليم الفني الصناعيإستراتيجية المحيط الأزرق : مدخل لتطوير المدارس الفنية الصناعية للتعليم والتدريب المزدوج أكاديمية السويدي بالعاشر من رمضان نموذجاً [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 557-657]
التعليم المتمايزتنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي باستخدام التعليم المتمايز [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 251-318]
التعليم المتوسطتوظيف تطبيقات الهاتف الذکي لتنمية المعرفة المفاهيمية الرياضية لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 478-500]
التعليم عن بعداتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو التعليم الطارئ عن بعد ومستقبل اعتماده عند الأزمات [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 301-340]
التعليم عن بعدمدى توافر متطلبات تطبيق التعليم عن بُعد في مدارس البنات من وجهة نظر المعلمات في محافظة بيشة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 516-578]
التعليم عن بعدواقع التعليم عن بعد في الجامعات الکويتية خلال جائحة کورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالضغوط المهنية لديهم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 910-944]
التعليم عن بعد؛ الحريةThe Reflection of Distance Education on Moral Values on Elementary School Students [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 779-808]
التعليم قبل الجامعىبعض التراتيب التربوية المقترحة لضمان نجاح خطة تطوير التعليم قبل الجامعى في مصر "رؤية تحليلية" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 285-307]
التعليم والتدريب المزدوجإستراتيجية المحيط الأزرق : مدخل لتطوير المدارس الفنية الصناعية للتعليم والتدريب المزدوج أكاديمية السويدي بالعاشر من رمضان نموذجاً [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 557-657]
التفاعل الاجتماعيالإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1011-1088]
التفاعل الاجتماعيالعناد وعلاقته بالسلوک الفوضوي والتفاعل الاجتماعي لدى اطفال الروضة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 414-443]
التفاعل الاجتماعي الافتراضينمـــــــوذج لـتوظيف الســـيناريـوهات التشـــارکية في بنــــاء التفــــاعل الاجتمـــاعي الافــــتراضي وفاعليته في تنمية التحصيل المعـرفي والدافعية للإنجاز والکفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 1-68]
التفاؤل والتشاؤمالتفاؤل والتشاؤم وعلاقته بکلٍّ من الأحداث الضاغطة وجودة الحياة لدى طالبات کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 253-335]
التفكيرفاعليــــة استخدام معمل العلوم الافتراضي القائم على الإستقصاءالتعاوني في تنمية بعض مهارات التفكير لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 28-47]
التفكير الإستراتيجيتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
التفكير الإيجابيالتفكير الإيجابي وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المرأة المعيلة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 574-600]
التفكير التوليديبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
التفكير المتشعّبأثر برنامج مقترح قـائم على تقنية الواقـع المعزّز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعّب والتعلّم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسّط [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 413-464]
التفكير المفعم بالأملدراسة استكشافية لتفاعل الحيوية الذاتية والتفكير المفعم بالأمل في خفض الأعراض الاكتئابية لدى عينة من أمهات الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية. [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1165-1220]
التفكير الناقدتصميم وإنتاج المقررات الالكترونية في بيئة تعلم تشاركية وفقا لنظامي موودل وكلاسيرا وعلاقة ذلك بالتفكير الناقد لدي معلمي المرحلة الاعدادية [المجلد 81، العدد 6، 2020، الصفحة 1-331]
التفكير الناقدفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
التفکيرفاعلية تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفکير المنظومي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 369-413]
التفکيرأثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية سوم SWOMفي إکساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير ما وراء المعرفي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 714-740]
التفکير الإبتکاريالذکاء الشخصي وعلاقته بالتفکير الإبتکاري لدي طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 108-136]
التفکير الابتکاريفاعلية استراتيجية هوکنز من خلال برنامج إثرائي في تدريس العلوم علي تنمية مهارات التفکير الابتکاري والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي بدولة الکويت [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 36-112]
التفکير الابداعيفاعلية استخدام التعلم الخليط في الجغرافياعلي تنمية التفکير الابداعي والاتجاه نحوالماده لدي طلاب الصف الاول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 57-114]
التفکير الجانبىالتفکير الجانبى وعلاقته بمهارات اتخاذ القرار لدى عينة من معلمى مرحلة التعليم الاساسى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 678-723]
التفکير الجبريتوظيف استراتيجية تعميم الحساب في تعليم الجبر لتنمية التفکير الجبري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 54-109]
التفکير الفقهيدرجة اکتساب طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة لمهارات التفکير الفقهي وعلاقتها بمدى وعيهم بها [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 77-129]
التفکير المستقبليالتفکير المستقبلي لدى الطالبات الموهوبات وغير الموهوبات بمحافظة الأحساء [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 182-214]
التفکير الناقددور مقرر التفکير الناقد في تعزيز قيم الاعتدال لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق تصورات معلميهم بتعليم جازان [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 428-484]
التفکير عالي الرتبةأثر أنموذج بارمان في اکتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفکير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه1 بمدينة مکة المکرمة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 395-435]
التقنية المعلوماتيةأثر المرحلة الدراسية على استخدام التقنية المعلوماتية لضمان جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين [.76، يناير، 2020، الصفحة 283-315]
التقويمتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
التقويم التربوي البديلدرجة امتلاك معلمي اللغة العربية بمنطقة نجران لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 71، العدد 5، 2017، الصفحة 99-171]
التقويم الدراسيواقع التقويم الدراسي بالتعليم العام في الوطن العربي وأبرز تحدياته ومتطلبات تطويره [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1966-2006]
التقويم المعتمد على الأداءدور التقويم المعتمد على الأداء في رفع مستوى التحصيل الدراسي من وجهة نظر معلمات العلوم [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 149-181]
التقييمتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
التكاملتكامل المناهج الدراسية وتطويرها بشكل متجدد لمواكبة التقنية والمستقبل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 463-490]
التكرارالتكرار وأثره في تماسك النص دراسة تطبيقية من الجزء السادس والعشرين إلى الجزء الثامن والعشرين من القرآن الكريم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 465-487]
التكيف مع الحياة الجامعيةنمذجة العلاقات السببية بين مكونات ما وراء التعلم والصمود النفسي والتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 498-590]
التکامل الرقميأثر الإدارة الإلکترونية على مستوى تقديم الخدمات الصحية خلال جائحة فيروس کورونا (دراسة ميدانية على موظفي مدينة الملک عبدالله الطبية) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 995-1043]
التکامل المعرفينظرية المعرفة في الإسلام وتطبيقاتها التربوية "دراسة تحليلية" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 204-259]
التکنولوجيا الحديثةواقع إعداد المعلمين ضمن التغيرات التکنولوجية الحديثة بدولة الکويت من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية الحکومية فيها [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 616-639]
التکوين العاطفيالمؤسسات التربوية في التکوين العاطفي. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 225-253]
التکيفيتوظيف تقنيات التعلم التکيفي المقلوب في تدريس مقرر الهندسة لتنمية بعض أبعاد الکفاءة الرياضية لدي طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 94-115]
التلاميذ الصمفعالية استخدام التعلم التعاوني لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً فى توافقهم النفسي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 207-247]
التلعيبفاعلية استخدام إستراتيجية التلعيب عبر مِنَصَّة البلاک بورد في تنمية أساليب حلِّ المشکلات التدريسية والاتِّجاه نحو مهنة التدريس لدى طالبات کلية التربية جامعة حائل [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 796-863]
التلكؤ الاكاديميفعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 875-920]
التلکؤ الأکاديميالتلکؤ الأکاديمي وعلاقته بکفاءة الذات الأکاديمية وقلق المستقبل المهني لدى طالبات شعبة التربية الخاصة بکلية التربية للطفولة المبکرة [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 355-417]
التمثيل الشفويدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل المحسوسدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل بالرموزدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل بالصور والرسوماتدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل بالكتابةدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمريضفاعلية برنامج قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي لخفض اعراض کورونا فوبيا لدي طاقم التمريض [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1-49]
التمسز المؤسسياستراتيجية مقترحة لتفعيل التميز المؤسسي لكلية التربية بجامعة أسوان في ضوء معايير بعض النماذج العالمية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 875-1002]
التمكين الإداريالقوة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بالتمكين الإداري من وجهة نظر المعلمات [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 580-635]
التمكين النفسيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
التمكين النفسيالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
التمكين النفسيالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
التمکين الإداريإمکانية تحقيق أبعاد التمکين الإداري بالجامعات السعودية الناشئة (الإدارة الذاتية أنموذجًا) [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 669-720]
التمکين الإداريالتمکين الإداري لرؤساء الأقسام العلمية وعلاقته بالأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 89-148]
التمکين النفسيالإسهام النسبي للتمکين النفسي والتوجه نحو الحياة والذکاءالانفعالي في الرضا الوظيفـــــي لدي عينة من معلمـي الأزهــــــر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 195-289]
التمويلتطوير تمويل نظام التعليم الثانوي العام في دولة الكويت فى ضوء تجارب بعض الدول [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 74-114]
التميز التنظيميأثر القيادة الرشيقة في تعزيز التميز التنظيمي بجامعة أم القرى [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 503-556]
التميز المؤسسيدور إدارة الكفاءات البشرية في تحقيق التميز المؤسسي بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1169-1208]
التميز المؤسسيواقع التميز المؤسسي بجامعة طنطا وآليات تحقيقه في ضوء النماذج العالمية للتميز [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 171-251]
التّناصالتّناص في تائية أبي إسحاق الإلبيري [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 460-498]
التنافر المعرفيالتنافر المعرفي وعلاقته بتنظيم الذات الأکاديمي لدى طالبات الجامعة بمصر والمملکة العربية السعودية (دراسة عبر ثقافية) [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 1-51]
التنافسيةتصور مقترح للجامعة المنتجة على ضوء متطلبات الميزة التنافسية [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1063-1100]
التنظيم الانفعاليالاسهام النسبي للوظائف التنفيذية في التنبؤ بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من معلمات التعليم العام بمكة المكرمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
التنمرتقدير الذات وعلاقته بالتنمر خلال مرحلة التعليم الثانوي لدى طلبة جامعة حائل [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 214-252]
التنمر المدرسيسلوك التَّـنَـمُّر المدرسي وعلاقته بكفاءة الذات الأكاديمية لدى ذوي صعوبات التَّعَلُّم (بنين/ بنات) في المرحلة الابتدائية ببريدة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 485-542]
التنميةالتنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي الإعاقة مدخل لتجويد الفعالية التعليمية بمدارس التربية الخاصة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1089-1168]
التنمية المستدامةفاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء في ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعى بمفاهيم النانوتکنولجى وتطبيقاته وأوجه التقدير لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 638-768]
التنمية المستدامةدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
التنمية المهنيةمتطلبات تحقيق التنمية المهنية لمديرات رياض الأطفال بمصر [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 421-450]
التنمية المهنيةالاحتياجات التدريبية في مجال تکنولوجيا التعليم لمعلمي مرحلة تعليم الأساس (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي مرحلة تعليم الأساس بمدينة رفاعة بالسودان2019م) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 724-759]
التنمية المهنيةمدى توافر المعايير المهنية للمعلين في المملكة العربية السعودية في برامج إعداد المعلم بكلية التربية في جامعة الإمام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 710-744]
التنمية المهنية للمعلمينکليات التربية ووهم التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعرفة (دراسة تحليلية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 364-393]
التنميهفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
التواصلبرنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 83-113]
التواصل الاجتماعيدور شبکات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين کوسيلة للتواصل في ظل جائحة کرونا [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1010-1049]
التواصل الاجتماعيفاعلية برنامج مقترح قائم علي أدوات ونظم التواصل الاجتماعي وتوظيفه في التدريس الفعال للطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 775-830]
التواصل اللفظيفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
التوافق الاسريإدارة الذات کمتغير وسيط بين التوافق الأسري والإبداع الوظيفي لدى الزوجات العاملات في مقر وزارة التربية والتعليم الفلسطينية في محافظة رام الله والبيرة [.76، يناير، 2020، الصفحة 346-387]
التوافق الزواجيفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
التوافق النفسيفعالية استخدام التعلم التعاوني لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً فى توافقهم النفسي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 207-247]
التوافق النفسيجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
التوافق مع الحياة الجامعيةالإسهام النسبي للمرونة المعرفية والذکاء الانفعالي والمهارات الاجتماعية في التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب جامعة الأزهــــــر [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 418-491]
التوجهات البحثيةالتوجهات البحثية في مجال أصول التربية دراسة تحليلية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1421-1476]
التوجه الوطني التنموي المستدامالتخطيط لإعداد وتأهيل معلم الکبار لممارسات جديدة في ضوء التوجه الوطني التنموي المستدام Egypt Vision 2030 [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 540-615]
التوجه نحو الحياةالإسهام النسبي للتمکين النفسي والتوجه نحو الحياة والذکاءالانفعالي في الرضا الوظيفـــــي لدي عينة من معلمـي الأزهــــــر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 195-289]
التوجه نحو المستقبل المهنيالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
التوجيهإسهامات الفكر التربوي الإسلامي في توجيه العلاقة بين الجنسين "دراسة ميدانية [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 613-668]
التوجيهات النبويةالتوجيهات النبوية في التربية الصحية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 897-926]
التوجيه الفنيواقع دور التوجيه الفني في المرحلة الثانوية العامة بمصر دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 751-806]
التوجيه المهنيّفاعليَّة التوجيه المهنيّ في اتخاذ القرار لطلبة الصف الثاني الثانويّ لنظام المسارات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 423-462]
التوعيةدور وسائل التواصل الاجتماعي في توعية أولياء الأمور بقضايا صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 583-612]
التوكيدأساليب النفي والتوكيد في المعلقات العشر دراسة نحوية دلالية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 221-261]
التوليف النوعيالتوليف النوعي لدراسات الکفايات المهنية لتدريس اللغة العربية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 239-272]
الثانويةدور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1598-1666]
الثانوية العامةدور إدارة المدرسة الثانوية العامة في تنمية ثقافة الإبداع لدى طلابها [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 63-84]
الثانوية العامةواقع دور التوجيه الفني في المرحلة الثانوية العامة بمصر دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 751-806]
الثروة اللغوية.تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 339-418]
الثقافةدرجة وعي طلبة الدراسات العليا بمقومات الهُويّة الإسلامية من وجهة نظر زملائهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 461-502]
الثقافة الإسلاميةدراسة تحليللية لقيم المواطنة العالمية في كتاب الثقافة الإسلامية المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 768-871]
الثقافة التنظيميةالإبداع الإداري وعلاقته بالثقافة التنظيمية لدى قائدات المدارس الثانوية بمحافظة بيشة (دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات) [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 671-713]
الثقافة الجغرافيةفاعلية التعلم المدمج في جغرافيا العالم الإسلامي لتنمية الثقافة الجغرافية ومهارات الدبلوماسية التربوية لدي طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 304-324]
الثقافة الرقميةالثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 98-149]
الثقافة الرياضيةمستوى الثقافة الرياضية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 163-180]
الثقة التنظيميةتحسين الثقة التنظيمية لدى العاملين بالمدارس الابتدائية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 556-576]
الثقة التنظيميةالقيادة التشارکية وعلاقتها بالثقة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 623-662]
الثقة بالنفسأثر برنامج قائم على نظرية ألبرت أليس لتحسين الثقة بالنفس على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 50-88]
الثورة الصناعية الرابعةتصور مقترح لتعزيز مستوى الكفاءات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي العام بمحافظة أسوان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 29-110]
الجامعاتتدريب القيادات الأکاديمية في الجامعات السعودية في ضوء الفکر الإداري المعاصر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 101-163]
الجامعاتالتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1084-1107]
الجامعات الأمريكيةمؤشرات الأداء والمقارنات المرجعية بالجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة الكويت [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 134-180]
الجامعات الحکوميةواقع تطبيق استراتيجيات الإدارة المرئية في الجامعات الحکومية بمنطقة الرياض في ضوء رؤية المملکة لعام 2030 [.76، يناير، 2020، الصفحة 388-425]
الجامعات الرياديةنحو جامعات ريادية في مصر "رؤية مقترحة" [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 437-502]
الجامعات الريادية العالميةنحو جامعات ريادية في مصر "رؤية مقترحة" [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 437-502]
الجامعات السعوديةإمکانية تحقيق أبعاد التمکين الإداري بالجامعات السعودية الناشئة (الإدارة الذاتية أنموذجًا) [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 669-720]
الجامعات السعوديةالتحديات التي تواجه القيادات الاکاديمية النسائية في الجامعات السعودية واليابانية ( دراسة مقارنة ) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 769-814]
الجامعات السعوديةتحديات إنتاج المعرفة في الجامعات السعودية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 988-1045]
الجامعات السعوديةتصور مقترح لتعزيز دور القيادات الأكاديمية في التحول الرقمي للتعليم في الجامعات السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1221-1260]
الجامعات السعوديةدرجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 351-386]
الجامعات السعوديةتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
الجامعات الماليزيةخبرة الجامعات الماليزية في مجال ترسيخ ثقافة ريادة الأعمال وإمکانية الإفادة منها بجامعة الکويت [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 43-109]
الجامعات المصريةتصور مقترح لدور الکراسي البحثية في تطوير البحث العلمي بالجامعات المصرية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 364-388]
الجامعات المصريةالثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 98-149]
الجامعات المصريةإتجاهات أبحاث التربية المقارنة في جامعات جمهورية مصر العربية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 309-340]
الجامعات الناشئةملاءمة الهياکل التنظيمية في الجامعات السعودية الناشئة لاستراتيجياتها في ضوء رؤية المملکة 2030 ( جامعة بيشة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 578-678]
الجامعات اليابانيةالتحديات التي تواجه القيادات الاکاديمية النسائية في الجامعات السعودية واليابانية ( دراسة مقارنة ) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 769-814]
الجامعةالوظيفة الثالثة للجامعة بين الواقع والمأمول [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 678-711]
الجامعةتنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الإتجاهات العالمية الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1524-1592]
الجامعة الإسلاميةدرجة اکتساب طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة لمهارات التفکير الفقهي وعلاقتها بمدى وعيهم بها [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 77-129]
الجامعة المنتجةتدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة "تصور مقترح" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الجامعة المنتجةتدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة"تصور مقترح" [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 663-716]
الجامعة المنتجةتصور مقترح للجامعة المنتجة على ضوء متطلبات الميزة التنافسية [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1063-1100]
الجاهزية للمستقبلتصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية والجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1050-1113]
الجدال العلمياستخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الکتابة العلمية (دراسة حالة) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 215-243]
الجرح والتعديلالرواة الذين تكلم فيهم الإمام أبو عروبة الحراني بجرح أو تعديل جمعا ودراسة تحليلة مقارنة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1081-1134]
الجغرافيافاعلية استخدام التعلم الخليط في الجغرافياعلي تنمية التفکير الابداعي والاتجاه نحوالماده لدي طلاب الصف الاول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 57-114]
الجهريةبرنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 83-113]
الجوائح والأزماتتوظيف أدوات الويب التفاعلية في تدريس مادة التربية الفنية وقت الجوائح والأزمات لتلاميذ المرحلة المتوسطة بالکويت [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1044-1062]
الحاجات المهنية لمعلمي العلومالحاجات المهنية المرتبطة بتضمين مبادئ التعلم القائم على الاستقصاء في برامج التطوير المهني لمعلمي العلوم بمنطقة الباحة [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 633-672]
الحاديالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
الحاسب الآليتصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الحاسب الآلي بالمملکة العربية السعودية في ضوء تجارب الدول المتقدمة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1593-1659]
الحدائق العلمية والتکنولوجيةالخبرة التايوانية في إنشاء الحدائق العلمية والتکنولوجية وإمکانية الإفادة منها في مصر [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 108-165]
الحدائق العلمية والتکنولوجيةالخبرة التايوانية في إنشاء الحدائق العلمية والتکنولوجية وإمکانية الإفادة منها في مصر [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 110-167]
الحرمان العاطفى المدرکالصمت الاختياري وتوهم المرض وعلاقتهما بالحرمان العاطفى المدرک لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية دراسة سيکومترية – کلينيکية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 640-693]
الحساب الذهنيتحسين مهارات تدريس القسمة لمعلمي صعوبات التعلم وفقاً لبرنامج تدريبي قائم على الرياضيات الذهنية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 403-435]
الحس القيميدور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1108-1135]
الحس الهندسياستخدام دورة التعلم سباعية المراحل (7E's) لتنمية الحس الهندسي والکفاءة الذاتية في الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 492-555]
الحشيشالسلوک التوکيدي لدى مدمني الحشيش والکبتاجون دراسة وصفية مقارنة مطبقة على نزلاء مجمع إرادة للصحة النفسية في مدينة حائل [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 162-222]
الحقيقةنظرة علمية في أحاديث الأولية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1261-1340]
الحکمةالذکاء الناجح وعلاقته بالحکمة والتدين لدى طلبة جامعة مؤتة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 974-1009]
الحکيم الترمذيدراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 254-277]
الحلقة الثانية من التعليم الأساسيفعالية استراتيجية (فکر- زاوج - شارک) في خفض السلوک الفوضوي والضجر الدراسي وزيادة التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 373-441]
الحوارفاعلية الأنشطة في مادة الأحياء على تحسين فهم طالبات الصف الثاني الثانوي لطبيعة العلم [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 94-128]
الحواردور المدرسة المتوسطة في تنمية ثقافة الحوار من منظور التربية الإسلامية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4097-4137]
الحوار الأسريأزمة الحوار الأسري والسُّبل التربوية في علاجه [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 331-374]
الحوار الرقميتصور مقترح لتعزيز الأمن الفکري قائم على الحوار الرقمي وتطبيقات الذکاء الاصطناعي في ضوء بعض التجارب الدولية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 793-838]
الحوافزدور إدارة الكفاءات البشرية في تحقيق التميز المؤسسي بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1169-1208]
الحوسبة السحابيةمتطلبات استخدام الحوسبة السحابية في تدريس مقرر الحاسوب من وجهة نظر المعلمين قبل الخدمة في دولة الکويت واتجاهاتهم نحوها [.76، يناير، 2020، الصفحة 209-250]
الحوسبة السحابيةتطوير بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الحوسبة السحابية للوصول الاسهل للبيانات والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 499-540]
الحوكمة الإلكترونيةاستقراء أبعاد الحوكمة الإلكترونية في إدارات تقنية المعلومات للجامعات السعودية: التطبيق، والأثر على رضا المستفيد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 921-969]
الحيوية الذاتيةدراسة استكشافية لتفاعل الحيوية الذاتية والتفكير المفعم بالأمل في خفض الأعراض الاكتئابية لدى عينة من أمهات الأطفال زارعي القوقعة الإلكترونية. [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1165-1220]
الخارقةالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
الخبراتالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
الخبرات الدوليةتصور مقترح لتعزيز جاهزية المعلم للتدريس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات في ضوء الخبرات الدولية: أزمة كورونا نموذجًا [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 463-499]
الخبرات العالميةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
الخبرة الاستراليةتطوير نظام التعليم السياحى والفندقى بجمهورية مصر العربية فى ضوء الخبرة الاسترالية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 477-500]
الخبرة التايوانيةالخبرة التايوانية في إنشاء الحدائق العلمية والتکنولوجية وإمکانية الإفادة منها في مصر [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 108-165]
الخبرة التايوانيةالخبرة التايوانية في إنشاء الحدائق العلمية والتکنولوجية وإمکانية الإفادة منها في مصر [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 110-167]
الخدمات الجامعيةواقع تسويق الخدمات الجامعية في جامعة طنطا (دراسة ميدانية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 208-226]
الخدمات الصحيةأثر الإدارة الإلکترونية على مستوى تقديم الخدمات الصحية خلال جائحة فيروس کورونا (دراسة ميدانية على موظفي مدينة الملک عبدالله الطبية) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 995-1043]
الخدمات المجتمعةبناء مقياس لتقييم دور المدارس الثانوية في إعداد القيادات الشبابية لخدمة مجتمعاتها واختلافاتها من وجهة نظر الطلبة تبعا لبعض المتغيرات "دراسة مقارنة" [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 271-321]
الخرافيةالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
الخرائط الذهنيةفاعلية تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفکير المنظومي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 369-413]
الخرائط الذهنيةفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
الخرائط الذهنية الالکترونيةفاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية مهارات الاستدلال الجبرى وخفض العبء المعرفي لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 316-373]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس تشخيص أسباب التأخر الدراسي من وجهة نظر الموجهين الطلابيين [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 809-846]
الخطاب الدعويبعض التحديات الفکرية التي تواجه الخطاب الدعوى المصري الراهن وسبل التغلب عليها [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 82-214]
الخطة الإستراتيجية للتعليمجهود الإصلاح التربوي في ضوء الخطة الإستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014م- 2030م (معًا نستطيع تقديم تعليم جيد لكل طفل) من منظور نقدي [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 740-761]
الخيارات الاقتصاديةتطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي کأحد الخيارات الاقتصادية لتعليم المستقبل من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 860-915]
الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها.تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 339-418]
الدافع المعرفي لتعلم التاريخفاعلية وحدة مقترحة في ضوء طبيعة علم التاريخ علي تنمية التفكير التقويمي والدافع المعرفي لتعلم التاريخ لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 897-947]
الدافعيةأثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
الدافعيةتطوير بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الحوسبة السحابية للوصول الاسهل للبيانات والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 499-540]
الدافعيةأثر استخدام استراتيجية الصف المعکوس في التحصيل الأکاديمي والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في المملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 216-240]
الدافعية المهنيةمستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل (Google Apps) في مجتمعات التعلم وعلاقتهما بالدافعية المهنية لديهم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1-97]
الدافعية للإنجازنمـــــــوذج لـتوظيف الســـيناريـوهات التشـــارکية في بنــــاء التفــــاعل الاجتمـــاعي الافــــتراضي وفاعليته في تنمية التحصيل المعـرفي والدافعية للإنجاز والکفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 1-68]
الدافعية للإنجازأثر برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين تقدير الذات والدافعية للإنجاز لدى طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 260-332]
الدافعية للإنجازفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم علي نموذج تعلم TADALURING للتدريس المصغر((TMLM المستند على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية بعض مهارات التدريس والدافعية للانجاز للطالبات معلمات العلوم بقسم التعليم الاساسي جامعة القصيم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1003-1120]
الدافعية للإنجازفاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
الدافعية للإنجازبرنامج تدريبي مقترح قائم على المشروعات لتدريس العلوم وأثره في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية للإنجاز لتلاميذ التعليم الابتدائي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 594-622]
الدافعية للانجاز الأکاديميةفعالية برنامج معرفي سلوکي في خفض حدة التسويف الأکاديمي وتحسين الدافعية للانجاز الأکاديمي وفعالية الذات الأکاديمية لدى طالبات جامعة الطائف ذوات صعوبات التعلم [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 654-715]
الدافعية للتعلمفاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء وإثارة الدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصف العاشر بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 891-922]
الدافعية نحو التعلمتطوير بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الحوسبة السحابية للوصول الاسهل للبيانات والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 499-540]
الدافعية نحو تقديم المحتوى التفاعليتصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
الدراسات الاجتماعيةأثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
الدراسات الاجتماعيةأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
الدراسات الاجتماعيةتقييم مقرر الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في ضوء أبعاد التربية المتوازنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 540-579]
الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنيةأثر استخدام استراتيجية الصف المعکوس في التحصيل الأکاديمي والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في المملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 216-240]
الدراسات العلياالمشکلات الإدارية والأکاديمية بکلية الدراسات العليا - جامعة الأزهر، وسبل التغلب عليها (دراسة ميدانية) [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 589-677]
الدعاةدور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1015-1083]
الدعامات التعليميةفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 166-202]
الدعامات التعليميةفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 168-204]
الدعامات المرنةفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 166-202]
الدعامات المرنةفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 168-204]
الدعم الفوري- الدعم المؤجل- الأسلوب المعرفي- الترويأثر التفاعل بين الدعم التعليمي والأسلوب المعرفي في بيئات التعلم الإلکتروني على مستوى الدافع للإنجاز لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 587-616]
الدعوةدور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1015-1083]
الدلالات السلوکية لتحديات التشخيصالتحديات التي تواجه تشخيص اضطراب طيف التوحد ودلالتها السلوکية في ظل جائحة فيروس کورونا المستجد Covied-19 [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 206-239]
الدمجالتحديات التي تواجه دمج ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بالمدارس الحکومية بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 374-406]
الدمجاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الدمج التكنولوجيتقييم أثر المعتقدات البيداجوجية لدى معلمي العلوم لممارساتهم التدريسية المرتبطة بدمج التكنولوجيا داخل الصف الدراسي . [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-28]
الدمج المدرسيجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
الدوردور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
الدور التربويالدور التربوي لأدب الطفل في تلبية حاجات الطفل اللغوية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 116-133]
الديندرجة وعي طلبة الدراسات العليا بمقومات الهُويّة الإسلامية من وجهة نظر زملائهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 461-502]
الذات الاستثماريةفاعلية استخدام استراتيجية ماکفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضي في تدريس منهج الاقتصاد على تنمية مهارات اتخاذ القرار والذات الاستثمارية لدى طلاب المدارس الثانوية الفندقية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 473-539]
الذات الأکاديميةالتنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأکاديمية لدى عينة من طلاب کلية التربية بدولة الکويت [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 329-373]
الذاکرة العاملةفعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات ماوراء الذاکرة فى تحسين أداء الذاکرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 248-293]
الذكاء الاصطناعيمدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 496-553]
الذكاء الاصطناعيدرجة استعداد منسوبي اكاديمية الامير نايف بن عبد العزيز لمكافحة المخدرات لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التدريب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1902-1965]
الذكاء الاصطناعيمتطلبات اعداد أخصائي المعلومات والمكتبات في ضوء التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 82-111]
الذكاء الانفعاليالعلاقة بين الذكاء العاطفي وكفاءة الاتصال الإلكتروني لدى عينة من طلبة جامعة الطائف [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 444-501]
الذكاء الثقافيالذكاء الثقافي وعلاقته بالإبداع الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الباحة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 297-372]
الذكاء العاطفيتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
الذكاء العاطفيالعلاقة بين الذكاء العاطفي وكفاءة الاتصال الإلكتروني لدى عينة من طلبة جامعة الطائف [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 444-501]
الذكاء الوجدانيتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
الذکاء الاجتماعيدراسة تمييزية باستخدام الصدق العاملى التوکيدى والاستکشافي لمکونات الذکاء الثقافي عن الذکاء الاجتماعي والذکاء الانفعالي (وفقاً لنموذجى جولمان وسالوفي) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 142-203]
الذکاء الأخلاقيالاسهام النسبي للذکاء الأخلاقي والمرونة النفسية في التنبؤ بالأداء المهني لدى معلمي التربية الفکرية بمحافظة الأحساء [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 325-363]
الذکاء الاصطناعيواقع توظيف تطبيقات تقنية الذکاء الاصطناعي في التعليم بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة طيبة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 717-795]
الذکاء الاصطناعيتصور مقترح لتعزيز الأمن الفکري قائم على الحوار الرقمي وتطبيقات الذکاء الاصطناعي في ضوء بعض التجارب الدولية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 793-838]
الذکاء الانفعاليالإسهام النسبي للمرونة المعرفية والذکاء الانفعالي والمهارات الاجتماعية في التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب جامعة الأزهــــــر [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 418-491]
الذکاء الانفعاليدراسة تمييزية باستخدام الصدق العاملى التوکيدى والاستکشافي لمکونات الذکاء الثقافي عن الذکاء الاجتماعي والذکاء الانفعالي (وفقاً لنموذجى جولمان وسالوفي) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 142-203]
الذکاء الانفعاليالإسهام النسبي للتمکين النفسي والتوجه نحو الحياة والذکاءالانفعالي في الرضا الوظيفـــــي لدي عينة من معلمـي الأزهــــــر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 195-289]
الذکاء الثقافيدراسة تمييزية باستخدام الصدق العاملى التوکيدى والاستکشافي لمکونات الذکاء الثقافي عن الذکاء الاجتماعي والذکاء الانفعالي (وفقاً لنموذجى جولمان وسالوفي) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 142-203]
الذکاء الروحيفعالية برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحي لدى عينة من أطفال الروضة بمنطقة القصيم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 40-100]
الذکاء الشخصيالذکاء الشخصي وعلاقته بالتفکير الإبتکاري لدي طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 108-136]
الذکاء الناجحالذکاء الناجح وعلاقته بالحکمة والتدين لدى طلبة جامعة مؤتة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 974-1009]
الرسائل العلميةإتجاهات أبحاث التربية المقارنة في جامعات جمهورية مصر العربية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 309-340]
الرسوم المتحرکةفاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 95-133]
الرشاقة المعرفيةنمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
الرضا الزواجيالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
الرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلمالرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
الرضا المهنيالرضا الوظيفي لدى معلمات الطفولة المبكرة وأثره على الالتزام المهني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1209-1239]
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس غير السعوديين في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقته بالإنتاجية العلمية. (دراسة ميدانية) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 85-137]
الرضا الوظيفيالإسهام النسبي للتمکين النفسي والتوجه نحو الحياة والذکاءالانفعالي في الرضا الوظيفـــــي لدي عينة من معلمـي الأزهــــــر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 195-289]
الرضا الوظيفيمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي ذوي الإعاقة الفکرية وعلاقته ببعض المتغيرات في مدينة جدة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 663-725]
الرضا الوظيفيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي وعلاقته التنبؤية بالالتزام التنظيمي وجودة الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 488-525]
الرضا الوظيفي - استراتيجية ذاتية وتنظيميةمصادر ضغوط العمل والرضا الوظيفي للمعلمين في المدرسة الجزائرية. ( دراسة ميدانية بابتدائية العوينات تبسة /الجزائر ) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 1-33]
الرغبة المنتجةإستراتيجية تدْرِيسية مقْترحة قائمة على التّعلم المدْمج وأثرها على تنمية الطَّلاقَة الإجْرائية والرغبة المنتجة في الرياضيات لدى طلاب الصّف الأوّل المتوسط ذوي السعات العقْلية المخْتلفة [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 173-225]
الرغبة في التعلمتصميمين لنمط الابحار (الخطي/ الشبكي) في نظام إداراة التعلم الالكتروني وأثرهما علي تحقيق نواتج التعلم المعرفية وتحسين الرغبة في التعلم الإلكتروني لدي طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 273-402]
الرفاهية الأكاديميةأثر التدريب على ما وراء الذاكرة في المرونة العقلية والرفاهية الأكاديمية لدي عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1807-1880]
الرفاهية الاکاديميةالاسهام النسبي لکل من: الصمود والاحتراق الأکاديميين في التنبؤ بالرفاهية الاکاديمية لدى طلبة الجامعة [.76، يناير، 2020، الصفحة 80-126]
الرواةالرواة الذين تكلم فيهم الإمام أبو عروبة الحراني بجرح أو تعديل جمعا ودراسة تحليلة مقارنة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1081-1134]
الرياضواقع تطبيق استراتيجيات الإدارة المرئية في الجامعات الحکومية بمنطقة الرياض في ضوء رؤية المملکة لعام 2030 [.76، يناير، 2020، الصفحة 388-425]
الرياضجودة الحياة الزوجيَّة وعلاقتها بالإفصاح عن الذَّات لدى المتزوِّجين في مدينة الرياض [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 517-559]
الرياضالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
الرياضياتتوظيف تطبيقات الهاتف الذکي لتنمية المعرفة المفاهيمية الرياضية لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 478-500]
الرياضيةبحث في النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 63-93]
الرياضيةتوظيف تقنيات التعلم التکيفي المقلوب في تدريس مقرر الهندسة لتنمية بعض أبعاد الکفاءة الرياضية لدي طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 94-115]
الزوجات المعنفات وغير المعنفاتدراسة مقارنة للعنف ضد الزوجات وعلاقته بالرضا عن الحياة الزوجية والعامة لدى الزوجات المعنفات وغير المعنفات من المعلمات بالمجتمع السعودى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 270-329]
السُّبل التربويةأزمة الحوار الأسري والسُّبل التربوية في علاجه [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 331-374]
السبورة التفاعليةفاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء وإثارة الدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصف العاشر بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 891-922]
السبورة الذکيةاستخدام السبورة الذکية بديلاَ عن المختبرات التعليمية في المراحل التعليمية کافة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 662-677]
السحرالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
السعوديالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
السعوديةتدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة "تصور مقترح" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
السعودية والکويتمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
السقالات التعليمية الرقميةإستخدام السقالات التعليمية الرقمية في تنمية مهارات الإتصال وإتخاذ القرار لدي طلاب المدارس الفندقية في ضوء المعايير العالمية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 121-143]
السلامدور كلية التربية في تنمية قيم السلام لدي طلابها [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 613-670]
السلوك التكيفيتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
السلوك الشرائي– المستهلكينالتسويق الإلكتروني وانعكاساته على السلوك الشرائي للمستهلكين في الكويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1888-1920]
السلوك العدوانيدرجة تطبيق معلمي اضطراب طيف التوحد لفنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك العدواني لدى تلاميذهم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 344-380]
السلوك الميكيافليالسلوك الميكيافلي لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 147-212]
السلوكيات الخاطئةفرط الحركة وعلاقته بالسلوكيات الخاطئة لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 213-241]
السلوک التوکيديالسلوک التوکيدي لدى مدمني الحشيش والکبتاجون دراسة وصفية مقارنة مطبقة على نزلاء مجمع إرادة للصحة النفسية في مدينة حائل [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 162-222]
السلوک التوکيديفعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1-47]
السلوک العدوانيالسلوک العدواني وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 864-909]
السلوک الفوضويفعالية استراتيجية (فکر- زاوج - شارک) في خفض السلوک الفوضوي والضجر الدراسي وزيادة التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 373-441]
السلوک الفوضويالعناد وعلاقته بالسلوک الفوضوي والتفاعل الاجتماعي لدى اطفال الروضة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 414-443]
السلوک المرضىالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
السمات القياديةممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية وعلاقتها ببعض السمات القيادية لدى طالبات التربية الرياضية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 671-693]
السنة النبويةالصوفية وموقفهم من السنة النبوية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 751-812]
السوداندور استخدام التدريب الإلکتروني في تنمية الکفايات المهنية للمعلمين (من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية ولاية الجزيرة وحدة طابت الإدارية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 284-300]
السياسات التربويةدور السياسات التربوية في تطوير البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية بجامعة الملک خالد [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 98-140]
السياسات التربويةدور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1227-1262]
السياسات التربويةدور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1263-1328]
السيطرة الدماغيةفاعلية تدريس العلوم باستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارة حل المشکلات العلمية لدى تلاميذ مدارس اللغات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 688-713]
السيناريوهات التشارکيةنمـــــــوذج لـتوظيف الســـيناريـوهات التشـــارکية في بنــــاء التفــــاعل الاجتمـــاعي الافــــتراضي وفاعليته في تنمية التحصيل المعـرفي والدافعية للإنجاز والکفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 1-68]
الشاهد الشعريالشواهد اللغوية وأثرها في الاستدلال على العقائد الشاهد الشعري نموذجاً [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 284-303]
الشباب الجامعياتجاهات الشباب الجامعي نحو العمل التطوعي رؤية نظرية ودراسة ميدانية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 568-591]
الشباب الجامعيأثر الإعلام الرقمي على مقومات الهوية الإسلامية لدى الشباب الجامعي [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 96-132]
الشبکاتفاعليه التعليم المدمج القائم علي شبکات الويب الاجتماعيه لتنميه مهارات تربيه النحل لطلاب التعليم الثانوي الفني الزراعي [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 371-408]
الشبکات الاجتماعيةدور شبکات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين کوسيلة للتواصل في ظل جائحة کرونا [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1010-1049]
الشخصيةالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
الشخصية الاستباقيةنمذجة العلاقات السببية بين الشخصية الاستباقية والكفاءة المهنية ومخاوف الشفقة والقيادة الأخلاقية لدى معلمي الطلاب ذوي الإعاقة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 319-413]
الشخصية المظلمةالنموذج ثلاثي الأبعاد لكل من الشخصية المظلمة والشخصية النورانية فى ضوء العوامل الستة الكبرى فى الشخصية لدى طلاب الجامعة.دراسة تنبؤية مقارنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1420-1462]
الشخصية النورانيةالنموذج ثلاثي الأبعاد لكل من الشخصية المظلمة والشخصية النورانية فى ضوء العوامل الستة الكبرى فى الشخصية لدى طلاب الجامعة.دراسة تنبؤية مقارنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1420-1462]
الشراء القهرىالشراء القهرى وعلاقته بالإكتناز القهرى والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب الجامعة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 821-874]
الشراكةالشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 839-917]
الشراكة المجتمعيةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الشراكة المجتمعيةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
الشراکة المجتمعيةواقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 304-330]
الشريعة الإسلاميةحقوق غير المسلمين في الشريعة الإسلامية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 307-352]
الشعرالصورة الفنية في شعر يحي بن الحکم الجياني المعروف بالغزال [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 255-306]
الشعور بالسعادةالتفكير الإيجابي وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المرأة المعيلة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 574-600]
الشغف الاكاديمينمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
الشفقة بالذاتفعالية برنامج قائم على إدارة الانطباعات فى تحسين الشفقة بالذات والمناعة النفسية لدى طالبات کلية التربية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 520-567]
الشفقة بالذاتالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
الشفقة بالذاترأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
الشفقة بالذات-فعالية برنامج قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الشفقة بالذات وأثره في خفض الاحتراق النفسي لدى أمهات أطفال طيف التوحد [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 140-276]
الشواهد اللغويةالشواهد اللغوية وأثرها في الاستدلال على العقائد الشاهد الشعري نموذجاً [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 284-303]
الصالات الرياضيةفعاليــة برنامج ارشـادى لتنميــة تقدير الذات وکفاءتها و خفض التوجه نحو تعاطى المنشطات الجسدية لممارسى الرياضة بالصالات الرياضية من المراهقين والشباب [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1463-1487]
الصحة النفسيةالتوجيهات النبوية في التربية الصحية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 897-926]
الصحف الرقميةاستخدام الصحف الرقمية فى تدريس التاريخ على تنمية الوعى بالأحداث الجارية لدى طلاب المرحلة الثانوية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 168-214]
الصحيتحديات التحول إلى التجمع الصحي في حفر الباطن [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 596-646]
الصدق العاملي التوکيديدراسة تمييزية باستخدام الصدق العاملى التوکيدى والاستکشافي لمکونات الذکاء الثقافي عن الذکاء الاجتماعي والذکاء الانفعالي (وفقاً لنموذجى جولمان وسالوفي) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 142-203]
الصدمة غير المباشرةالصدمة غير المباشرة وعلاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى الكادر الصحي العاملين على رعاية مرضى كورونا المستجد بمدينة الرياض [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 457-519]
الصعوبات الإداريةالصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بجامعة شقراء وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 353-402]
الصعوبات الأكاديميةالصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بجامعة شقراء وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 353-402]
الصفات الشخصيةالصفات الشخصية والمهنية للمرشد المدرسي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدارس حائل [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 585-612]
الصفات المهنيةالصفات الشخصية والمهنية للمرشد المدرسي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدارس حائل [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 585-612]
الصف الأول المتوسطتطوير وحدة في منهج الرياضيات للصف الأول المتوسط في ضوء متطلبات مدخل (STEM) Developing a unit in the mathematics curriculum for the first intermediate grade in light of the requirements of the entrance (STEM) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 392-428]
الصف الثالث الابتدائيتحليل محتوى کتاب لغتي للصف الثالث الابتدائي في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 407-450]
الصف الثالث الإعدادي الأزهريدراسة تحليللية لقيم المواطنة العالمية في كتاب الثقافة الإسلامية المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 768-871]
الصف الثالث المتوسّطأثر برنامج مقترح قـائم على تقنية الواقـع المعزّز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعّب والتعلّم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسّط [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 413-464]
الصف العاشر الأساسيفاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مکارثي في تدريس مادة التربية الوطنية والمدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 131-162]
الصلابة المهنيةالعدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1277-1344]
الصلابة النفسيةأثر برنامج ارشادي لتنمية الصلابة النفسية لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية بالقصيم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1052-1086]
الصلابة النفسيةفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
الصلابة النفسيةالتصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 740-813]
الصمت الاختيارىالصمت الاختياري وتوهم المرض وعلاقتهما بالحرمان العاطفى المدرک لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية دراسة سيکومترية – کلينيکية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 640-693]
الصمود الأکاديميالاسهام النسبي لکل من: الصمود والاحتراق الأکاديميين في التنبؤ بالرفاهية الاکاديمية لدى طلبة الجامعة [.76، يناير، 2020، الصفحة 80-126]
الصمود النفسينمذجة العلاقات السببية بين مكونات ما وراء التعلم والصمود النفسي والتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 498-590]
الصم وضعاف السمعتصورات الطلاب الصم وضعاف السمع عن جودة الحياة العملية بعد التخرج من الجامعة: مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 785-823]
الصم وضعاف السمعدور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 824-863]
الصورةالصورة الفنية في شعر يحي بن الحکم الجياني المعروف بالغزال [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 255-306]
الصوفيةالصوفية وموقفهم من السنة النبوية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 751-812]
الضجر الدراسيفعالية استراتيجية (فکر- زاوج - شارک) في خفض السلوک الفوضوي والضجر الدراسي وزيادة التحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 373-441]
الضغوطالضغوط التي تواجهها الأم الطالبة من وجهة نظر طالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 1077-1119]
الضغوط الأكاديميةرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
الضغوط المهنيةواقع التعليم عن بعد في الجامعات الکويتية خلال جائحة کورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالضغوط المهنية لديهم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 910-944]
الضغوط النفسيةالضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدي طالبات الجامعة المعاقات حرکياً [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 348-402]
الطالبات الثانويةأثر برنامج إرشادي على تحسين دافعية الإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 247-289]
الطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربيةفاعلية المدونة الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية للطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربية بمعاهد البعوث الاسلامية واتجاهاتهن نحوها [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 839-920]
الطالبات المعلماتأساليب مواجهة ضغوط أحداث الحياة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدي عينة من الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال بکلية التربية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 778-805]
الطالبات الوافداتالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
الطالبات ذوات الإعاقة السمعيةجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
الطالب الجامعيفعالية برنامج إرشادي في تنمية مواطن القوة الإيجابية في شخصية الطالب الجامعي "دراسة تجريبية على عينة من طلاب جامعة بيشة" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 362-402]
الطالب الجامعيالعلاقة بين الذكاء العاطفي وكفاءة الاتصال الإلكتروني لدى عينة من طلبة جامعة الطائف [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 444-501]
الطالب المعلمتقويم مستوى أداء الطالب المعلم لممارسة الأنشطة الصفية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلاب کلية التربية جامعة طرابلس [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 51-69]
الطفو الأكاديمىالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
الطفولة المبكرةنموذج تخطيطي مقترح لمركز تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين بمرحلة رياض الأطفال باستخدام أسلوب دلفي. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1703-1782]
الطلاب الصماتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الطلاب المعلمينالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
الطلاب الموهوبينأثر برنامج قائم على نظرية ألبرت أليس لتحسين الثقة بالنفس على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 50-88]
الطلاب ذوو الإعاقةالتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1084-1107]
الطلاب ضعاف السمعفعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 875-920]
الطلاب معلمي البيولوجيتوظيف تقنية الواقع المعزز لتنمية المهارات التقنية الرقمية للطلاب معلمي البيولوجي [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 472-497]
الطَّلاقَة الإجْرائيةإستراتيجية تدْرِيسية مقْترحة قائمة على التّعلم المدْمج وأثرها على تنمية الطَّلاقَة الإجْرائية والرغبة المنتجة في الرياضيات لدى طلاب الصّف الأوّل المتوسط ذوي السعات العقْلية المخْتلفة [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 173-225]
الطلاقة القرائيَّةبرنامج مقترح قائم علي استراتيجية سكامبر(SCAMPER) لتنمية مهارات الطلاقة القرائيَّة وأثرها على الكتابَةالإبْدَاعيَّة فى اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الاعداية الأزهرية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 673-739]
الطلاقة القرائية الجاهرةفاعلية استراتيجية القراءة التشاركية لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية الطلاقة القرائية الجاهرة ومهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 48-91]
الطلبة المعلمينمهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1470-1512]
الطلبة من ذوي الأسر المفککةالاسهام النسبي لأبعاد النضج الانفعالي في التنبؤ بالتسامح لدى طلبة المرحلة المتوسطة من ذوي الأسر المفککة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 149-203]
الظواهر الأسلوبية الإيقاعيةالظواهر الأسلوبية الإيقاعية في شعر الأمير منجک اليوسفي [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 519-550]
العاملين بالمدارس الابتدائيةتحسين الثقة التنظيمية لدى العاملين بالمدارس الابتدائية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 556-576]
العاملين مجال الصحة النفسية في مجمع إرادةالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
العبء المعرفي.تطوير كتاب إلكتروني تفاعلي لتنمية مهارات تصميم الدوائر الكهربية وخفض العبء المعرفي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمدارس الثانوية الفنية بدمياط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 524-588]
العدالة التنظيميةالعدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1277-1344]
العدائيةالتطرف الفکرى وعلاقته بالعدائية والقابلية للاستهواء والبلادة الانفعالية لدى طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 600-653]
العرائس القفازيةاستخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لتنمية قيم التسلمح والسلام لطفل الروضة [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 381-412]
العربية الفصحىدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
العزالإحسان عند الإمام العز بن عبد السلام وتطبيقاته التربوية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 215-235]
العشرينالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
العصرالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
العصر الرقميرؤية مقترحة لإعداد المعلم في ضوء معطيات العصر الرقمي [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 806-817]
العقائدالشواهد اللغوية وأثرها في الاستدلال على العقائد الشاهد الشعري نموذجاً [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 284-303]
العقلالتربية العقلية رؤية معاصرة لتربية العقل البشرى [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 182-206]
العقل البشرىالمفاهيم الحاکمة لبناء العقل البشرى وکيفية استخدامها لإعادة بنائه [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 240-267]
العلاج السلوکيفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
العلاقةالوظيفة الثالثة للجامعة بين الواقع والمأمول [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 678-711]
العلاقة التعلمية التعليمية، ازمة کوروناانماط التعلم وتأثيرها على العلاقة التعلمية التعليمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في في المدارس الخاصة خلال أزمة کورونا [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 349-368]
العلاقة السببيةنمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذکاء الناجح ومعتقدات التفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-259]
العلاقة بين الجنسينإسهامات الفكر التربوي الإسلامي في توجيه العلاقة بين الجنسين "دراسة ميدانية [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 613-668]
العلومفاعليــــة استخدام معمل العلوم الافتراضي القائم على الإستقصاءالتعاوني في تنمية بعض مهارات التفكير لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 28-47]
العمل التطوعياتجاهات الشباب الجامعي نحو العمل التطوعي رؤية نظرية ودراسة ميدانية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 568-591]
العمل التطوعيالآثار التَّربوية للعمل التَّطوُّعي على المتطوِّعين ومعوِّقات تحقُّقِها من وجهة نظرهم ( دراسة ميدانية بمحافظة جدة) [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 667-717]
العمل التطوعيتنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الإتجاهات العالمية الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1524-1592]
العمل عن بعدأثر الإدارة الإلکترونية على مستوى تقديم الخدمات الصحية خلال جائحة فيروس کورونا (دراسة ميدانية على موظفي مدينة الملک عبدالله الطبية) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 995-1043]
العنادالعناد وعلاقته بالسلوک الفوضوي والتفاعل الاجتماعي لدى اطفال الروضة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 414-443]
العنف المدرسيظاهرة العنف المدرسي لدى طالبات المرحلة الثانوية (الأسباب ومقترحات الحل) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 420-442]
العنف ضد الزوجاتدراسة مقارنة للعنف ضد الزوجات وعلاقته بالرضا عن الحياة الزوجية والعامة لدى الزوجات المعنفات وغير المعنفات من المعلمات بالمجتمع السعودى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 270-329]
العوامل الخمسة الکبرىالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
العوامل الخمسة الکبرى للشخصيةالخوف من السرطان و علاقته بالعوامل الخمسة الکبري للشخصيىة لدي عينة من طلبة الجامعة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 359-384]
الغزالالصورة الفنية في شعر يحي بن الحکم الجياني المعروف بالغزال [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 255-306]
الفاعليةفاعلية برنامج التطوير النوعي التدريبي (خبرات) في النمو المهني للمعلمين والمعلمات (الدفعة الأولى) بجامعة تورنتو بکندا [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 588-632]
الفاقد التعليميالفجوة الرقمية وأثرها في الفاقد التعليمي بمدارس التعليم الابتدائي [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 236-253]
الفجوة الرقميةالفجوة الرقمية وأثرها في الفاقد التعليمي بمدارس التعليم الابتدائي [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 236-253]
الفصل الافتراضيواقع آداب السلوک الرقمي في المشارکة داخل الفصل الافتراضي بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 141-186]
الفصل الافتراضىاستخدام الفصل الافتراضى فى تحقيق أهداف الأدب العربى لدى طلاب الصف الأول الثانوى [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 352-383]
الفعالية الذاتية للمعلمينفعالية الذات والأداء التدريسي لدى المعلمين في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 564-603]
الفقرقضايا تعليم الفقراء عند حامد عمار [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 262-290]
الفقه الإسلاميالقضايا الفقهية المعاصرة اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحققها في المنهج المقرر(دراسة تقويمية) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 85-120]
الفكر التربوىالفكر التربوى عند الحامدية الشاذلية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 723-750]
الفكر التربوي الإسلاميضوابطُ الفكرِ التَّربويّ المُقارَن من مَنظورِ الفكر التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 809-896]
الفكر التربوي الإسلاميإسهامات الفكر التربوي الإسلامي في توجيه العلاقة بين الجنسين "دراسة ميدانية [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 613-668]
الفكر التربوي المقارنضوابطُ الفكرِ التَّربويّ المُقارَن من مَنظورِ الفكر التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 809-896]
الفكر الفلسفيالمرأة في الفكر الفلسفي الغربي (نماذج ممثلة) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2106-2144]
الفكر الفلسفي الغربيالمرأة في الفكر الفلسفي الغربي (نماذج ممثلة) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2106-2144]
الفكريةالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
الفن التشکيليفاعلية برنامج تدريبي باستخدام الفن التشکيلي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 47-83]
الفنون الأدائيةفنون الأداء كمدخل لبرنامج تربية حركية باستخدام الأنشطة الاستكشافية في اكتساب بعض مفاهيم الوعي الجنسي لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 451-612]
الفنيةالصورة الفنية في شعر يحي بن الحکم الجياني المعروف بالغزال [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 255-306]
الفهم العميقتنمية الفهم العميق في الکيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب کويست [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 20-50]
الفهم العميقإستخدام مدخل التعلم المدمج لبناء الفهم العميق في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 277-306]
الفهم القرائيفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
الفيديو التفاعليتقويم مدى توظيف الوسائط المتعددة (الفيديو التفاعلي) في التدريس واسهامها في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الابتدائية Evaluating the extent of the recruitment of multimedia (interactive video) in teaching and its contribution to developing English language skills for primary students [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
الفيزياءتصميم تطبيقات الواقع المعزز ثلاثي الأبعاد 3D لتحسين جودة مخرجات التعلم في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 451-520]
الفيسبوكتوظيف بيئة تعليمية إلكترونية باستخدام ( الفيسبوك ــ اليوتيوب ) لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 252-297]
القابلية للاستهواءالتطرف الفکرى وعلاقته بالعدائية والقابلية للاستهواء والبلادة الانفعالية لدى طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 600-653]
القاضي عياض"من جهود القاضي عياض في کتابه:(الإلماع إلى معرفة أصول الرواية وتقييد السماع)":عرض ونقد [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 770-820]
القاموس المحيطالمثلث اللغوي في أبنية الأسماء دراسة صرفية دلالية في القاموس المحيط للفيروزابادي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 18-57]
القراءةبرنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 83-113]
القراءة الإبداعيةفاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى المتعلمين الموهوبين لغويًا بالمرحلة الإعدادية [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 456-507]
القراءة الجهريةدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
القرارات الإداريةتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
القرآن الكريممدى استخدام معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة لتطبيق المصحف المدرسي في تدريس مقرر القرآن الكريم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 717-751]
القرآن الكريمالتكرار وأثره في تماسك النص دراسة تطبيقية من الجزء السادس والعشرين إلى الجزء الثامن والعشرين من القرآن الكريم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 465-487]
القرآن الکريمالوقف والابتداء في القرآن الکريم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 376-408]
القرنالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
القرية المصرية"دور المجالس العرفية في تحقيق التربية الأمنية بالقرية المصرية ""دراسة اثنوجرافية" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 325-343]
القسم الأكاديميدور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
القصة الحركيةاستخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لتنمية قيم التسلمح والسلام لطفل الروضة [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 381-412]
القصيدة الغزليةحرکية القصيدة الغزلية في النقد الحديث ( مقاربة بينية ) [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 647-687]
القصيمفعالية برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحي لدى عينة من أطفال الروضة بمنطقة القصيم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 40-100]
القضايا الفقهية المعاصرةالقضايا الفقهية المعاصرة اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحققها في المنهج المقرر(دراسة تقويمية) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 85-120]
القلق الاجتماعيالکف السلوکي والقلق الاجتماعي لدى عينة من طلاب الجامعة" دراسة تنبؤية ارتباطية " [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 395-415]
القلق الاجتماعي Social anxietyالنماذج والنظريات المفسرة للتحيزات المعرفية في القلق الاجتماعي (دراسة نظريه) [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 242-270]
القلق الاختبارىأثر استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير الناقد و التخفيف من القلق الاختبارى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 403-439]
القلق المرتفعالعلاقة بين المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات وفاعلية الذات لدى طلاب ذوى القلق المرتفع في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 409-450]
القوة الإيجابيةفعالية برنامج إرشادي في تنمية مواطن القوة الإيجابية في شخصية الطالب الجامعي "دراسة تجريبية على عينة من طلاب جامعة بيشة" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 362-402]
القوة التنظيميةالقوة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بالتمكين الإداري من وجهة نظر المعلمات [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 580-635]
القوى غير الطبيعيةالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
القياة الاکاديمية النسائيةالتحديات التي تواجه القيادات الاکاديمية النسائية في الجامعات السعودية واليابانية ( دراسة مقارنة ) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 769-814]
القيادات الأكاديميةتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
القيادات الأكاديميةتصور مقترح لتعزيز دور القيادات الأكاديمية في التحول الرقمي للتعليم في الجامعات السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1221-1260]
القيادات الأکاديميةتدريب القيادات الأکاديمية في الجامعات السعودية في ضوء الفکر الإداري المعاصر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 101-163]
القيادات التربويةدور التحول لنظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية في تهيئة الطلاب لتلبية احتياجات سوق العمل من وجهة نظر القيادات التربوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 534-590]
القيادات الجامعيةمدى توافر معايير القيادات في الجامعات السعودية من منظور التربية الإسلامية "جامعة شقراء نموذجاً " [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 341-394]
القيادات الجامعية والأكاديميةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
القيادات الشبابيةبناء مقياس لتقييم دور المدارس الثانوية في إعداد القيادات الشبابية لخدمة مجتمعاتها واختلافاتها من وجهة نظر الطلبة تبعا لبعض المتغيرات "دراسة مقارنة" [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 271-321]
القيادات المدرسيةجودة الحياة الوظيفية للقيادات المدرسية بمدينة الرياض في المملکة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 401-481]
القيادةدور القيادة المدرسية في نشر الوعي الصحي بمدارس التعليم في المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 385-425]
القيادةتطوير أداء المشرفات التربويات بإدارة التعليم بمنطقة الجوف في ضوء مدخل الإشراف الالکتروني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 36-82]
القيادة الابتكاريةمتطلبات تطبيق القيادة الابتكارية لدى مديري المدارس الابتدائية في مكتب تعليم بللحمر [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 234-296]
القيادة الإبداعيةمعوقات تطبيق القيادة الإبداعية لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية "دراسة وصفية على عينة من منسوبات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 244-264]
القيادة الابداعيةالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
القيادة الأخلاقيةأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
القيادة الأخلاقية–نمذجة العلاقات السببية بين الشخصية الاستباقية والكفاءة المهنية ومخاوف الشفقة والقيادة الأخلاقية لدى معلمي الطلاب ذوي الإعاقة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 319-413]
القيادة الاستشرافيةالقيادة الاستشرافية وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية من وجهة نظر الموظفين الإداريين بجامعة أم القرى [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 483-539]
القيادة الأكاديميةدرجة ممارسة القيادات الأكاديمية في جامعة حائل لأبعاد سيجما ستة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2057-2105]
القيادة التحويليةالقيادة التحويلية مدخل لتحسين الأداء الوظيفي لمعلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة حائل – دراسة مستقبلية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 259-308]
القيادة التربويةواقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 476-498]
القيادة التربويةدرجة ممارسة القيادات الأكاديمية في جامعة حائل لأبعاد سيجما ستة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2057-2105]
القيادة التشارکيةالقيادة التشارکية وعلاقتها بالثقة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 623-662]
القيادة الرشيقةأثر القيادة الرشيقة في تعزيز التميز التنظيمي بجامعة أم القرى [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 503-556]
القيادة المدرسيةدور القيادة المدرسية في نشر الوعي الصحي بمدارس التعليم في المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 385-425]
القيمدرجة وعي طلبة الدراسات العليا بمقومات الهُويّة الإسلامية من وجهة نظر زملائهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 461-502]
القيم الاجتماعيهانعكاس القيم الاجتماعية بالمسلسلات التلفزيونية (مسلسل الحلال نموذجاً) [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 1-17]
القيم ألأخلاقيةدور الادارة المدرسيه في تعزيز القيم الاخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانويه بمدينة أبها [( المقالات الجاهزة للنشر)]
القيم الأخلاقية؛ المعلمين الأخلاقيينThe Reflection of Distance Education on Moral Values on Elementary School Students [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 779-808]
القيم ألأخلاقية_ طالبات المرحلة الثانويةدور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1667-1697]
القيم العلميةبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
الكتاب التفاعلي.تطوير كتاب إلكتروني تفاعلي لتنمية مهارات تصميم الدوائر الكهربية وخفض العبء المعرفي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمدارس الثانوية الفنية بدمياط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 524-588]
الكتابَة الإبْدَاعيَّةبرنامج مقترح قائم علي استراتيجية سكامبر(SCAMPER) لتنمية مهارات الطلاقة القرائيَّة وأثرها على الكتابَةالإبْدَاعيَّة فى اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الاعداية الأزهرية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 673-739]
الكتابة الإقناعيةبرنامج مقترح قائم على مغالطات التفكير لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 536-677]
الكتابة الأكاديميةاستراتيجية تدريسية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 794-859]
الكتب الإلكترونيةالكتاب الإلكتروني وأثره علي الاتجاهات والنية السلوكية لاستخدامه كمصدر لمحتوي المقررات الدراسية لدي طلاب كلية التربية جامعة دمياط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1240-1297]
الكفاءات البشريةدور إدارة الكفاءات البشرية في تحقيق التميز المؤسسي بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1169-1208]
الكفاءات الرقميةتصور مقترح لتعزيز مستوى الكفاءات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي العام بمحافظة أسوان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 29-110]
الكفاءة الرقميةمدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 496-553]
الكفاءة اللغويةالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
الكفاءة المهنيةتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
الكفاءة المهنية –نمذجة العلاقات السببية بين الشخصية الاستباقية والكفاءة المهنية ومخاوف الشفقة والقيادة الأخلاقية لدى معلمي الطلاب ذوي الإعاقة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 319-413]
الكفاءة الوجدانيةالإيجابية السامة وعلاقتها بالكفاءة الوجدانية وأساليب المعاملة الوالدية المدركة لدي طلاب الجامعة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 523-582]
الكفايات التدريسية.أثر التدريب على ممارسة استراتيجية التعليم النشط في تحسين الكفايات التدريسية لدى طالبات التربية الموسيقية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 220-248]
الكفايات المهنيةتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
الكفايات المهنيةالكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 814-838]
الكفايات المهنيةدراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
الكلمات المفتاحيةالاسهام النسبي للوظائف التنفيذية في التنبؤ بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من معلمات التعليم العام بمكة المكرمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الكلمات المفتاحيةدور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1263-1328]
الكلمات المفتاحيةتصور مقترح لتفعيل التربية التكنولوجية بالمدارس الإبتدائية "دراسة ميدانية" [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1877-1933]
الكلمات المفتاحية: البرنامجبرنامج تدريبي مقترح قائم على المشروعات لتدريس العلوم وأثره في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية للإنجاز لتلاميذ التعليم الابتدائي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 594-622]
الكلمات المفتاحية: الدوردور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1198-1252]
الكلمات المفتاحية: المسؤولية المجتمعيةدرجة تفعيل المسؤولية المجتمعية في التعليم من وجهة نظر مديرات مدارس منطقة الجوف [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 591-635]
الكلمات المفتاحية: تصور مقترحتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
الكلمات المفتاحية: تقييم التعليم الفنيتقييم نظام التعليم القائم على منهجية الجدارات في التعليم الفني وفق رؤية المعلمين والطلاب [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 681-767]
الكلمات المفتاحية: نظام المسارات التعليميةدور التحول لنظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية في تهيئة الطلاب لتلبية احتياجات سوق العمل من وجهة نظر القيادات التربوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 534-590]
الكليات التقنيةتحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1608-1648]
الكلية التقنيةالتجول العقلي وعلاقته بمهارة حل المسألة الرياضية لدى متدربي الكلية التقنية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 92-128]
الكويتالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
الكويتممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1540-1566]
الكويتمؤشرات الأداء والمقارنات المرجعية بالجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة الكويت [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 134-180]
الکبتاجونالسلوک التوکيدي لدى مدمني الحشيش والکبتاجون دراسة وصفية مقارنة مطبقة على نزلاء مجمع إرادة للصحة النفسية في مدينة حائل [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 162-222]
الکراسي البحثيةتصور مقترح لدور الکراسي البحثية في تطوير البحث العلمي بالجامعات المصرية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 364-388]
الکفاءةتوظيف تقنيات التعلم التکيفي المقلوب في تدريس مقرر الهندسة لتنمية بعض أبعاد الکفاءة الرياضية لدي طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 94-115]
الکفاءة الاجتماعيةنمـــــــوذج لـتوظيف الســـيناريـوهات التشـــارکية في بنــــاء التفــــاعل الاجتمـــاعي الافــــتراضي وفاعليته في تنمية التحصيل المعـرفي والدافعية للإنجاز والکفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 1-68]
الکفاءة الذاتيةالتسويف الأکاديمي وعلاقته بالکفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب الجامعة [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 44-99]
الکفاءة الذاتية في الهندسةاستخدام دورة التعلم سباعية المراحل (7E's) لتنمية الحس الهندسي والکفاءة الذاتية في الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 492-555]
الکفاءة المهنية التکنولوجيةتصميم موقع تعليمي تفاعلي في أمن الانترنت لرفع الکفاءة المهنية لمعلمي الحاسب الآلي في الحلقة الإعدادية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 294-323]
الکف السلوکيالکف السلوکي والقلق الاجتماعي لدى عينة من طلاب الجامعة" دراسة تنبؤية ارتباطية " [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 395-415]
الکفايات التعليميةالکفايات التعليميه لمعلمي التربيه الرياضية في ضوء دليل التربيه الرياضيه للمرحله الاساسيه في الاردن [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 760-777]
الکفايات الجامعيةکفايات عضو هيئة التدريس الجامعية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 101-176]
الکفايات المهنيةالتوليف النوعي لدراسات الکفايات المهنية لتدريس اللغة العربية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 239-272]
الکفايات المهنيةالکفايات المهنية اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية في دولة الکويت في ضوء متطلبات التعليم عن بعد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1-35]
الکفايات المهنية للمعلميندور استخدام التدريب الإلکتروني في تنمية الکفايات المهنية للمعلمين (من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية ولاية الجزيرة وحدة طابت الإدارية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 284-300]
الکفايات المهنية والتدريسيةدرجة توافر الکفايات المهنية والتدريسية لدى معلمي التربية البدنية والرياضية في مدارس المرحلة الثانوية بدولة الکويت من وجهة نظر الموجهين الفنيين ومديري المدارس [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 335-375]
الکلمات المفتاحيةفاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية مهارات الکتابة الأدبية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 435-527]
الکلمات المفتاحية: التنمية المستدامةمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
الکلمات المفتاحية: الخوف من السرطانالخوف من السرطان و علاقته بالعوامل الخمسة الکبري للشخصيىة لدي عينة من طلبة الجامعة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 359-384]
الکلمات المفتاحية: المعايير الشخصيةمدى توافر معايير القيادات في الجامعات السعودية من منظور التربية الإسلامية "جامعة شقراء نموذجاً " [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 341-394]
الکلمات المفتاحية: الممارسات السلوکيةتصور مقترح لتطوير الممارسات السلوکية للمشرفين التربويين على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 361-410]
الکلمات المفتاحية: أنموذج بارمانأثر أنموذج بارمان في اکتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفکير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه1 بمدينة مکة المکرمة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 395-435]
الکلمات المفتاحية: کفايات التدريس الإبداعياستخدام برنامج Office Mix في تنمية الکفايات الإبداعية اللازمة لأداء معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 137-186]
الکويتمتطلبات استخدام الحوسبة السحابية في تدريس مقرر الحاسوب من وجهة نظر المعلمين قبل الخدمة في دولة الکويت واتجاهاتهم نحوها [.76، يناير، 2020، الصفحة 209-250]
الکويتواقع المناخ التنظيمي في مدارس التعليم العام في دولة الکويت [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 273-312]
الکويتفاعلية التعلم المدمج فى تنمية مهارات استخدام نماذج جوجل (Google Form) لدى معلمى الحاسب الألى بدولة الکويت [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 203-240]
الکويتواقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 304-330]
الکويتأثر جائحه کورونا في تدني المهارات الاجتماعية لطلبة صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة مبارک الکبير [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 27-65]
الکويتدور معلمي المرحلة الابتدائية في تنمية قيم المواطنة لتلاميذها بدولة الکويت (دراسة تحليلية) [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 223-258]
الکيمياءتنمية الفهم العميق في الکيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب کويست [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 20-50]
الکيمياءفاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء في ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعى بمفاهيم النانوتکنولجى وتطبيقاته وأوجه التقدير لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 638-768]
اللعبفعالية برنامج قائم على اللعب في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکي الزائد لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 260-304]
اللعبدور اللعب في نقل المعرفة [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1076-1101]
اللعب الحرالاکتشاف المبکر للهوية القيادية عند أطفال الروضة أثناء اللعب الحر(دراسة تشخيصية) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 352-372]
اللعبة التعليمية الإلکترونيةمهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
اللعبة التعليمية الإلکترونيةمهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 1-42]
اللغة الاستقباليةالإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1011-1088]
اللغة الانجليزية.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
اللغة التعبيريةالإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1011-1088]
اللغة العربيةبرنامج مقترح قائم على نموذج مستويات تجهيز المعلومات في تنمية مستويات تحليل النص الأدبي لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 679-734]
اللغة العربية تلاميذ الصفوف الأولفاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 313-252]
المتأخرات دراسيًّافاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
المتزوجات من ذوي الإعاقة البصريةفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
المتزوِّجينجودة الحياة الزوجيَّة وعلاقتها بالإفصاح عن الذَّات لدى المتزوِّجين في مدينة الرياض [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 517-559]
المتزوِّجينالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
المتطلباتمدى توافر متطلبات تطبيق التعليم عن بُعد في مدارس البنات من وجهة نظر المعلمات في محافظة بيشة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 516-578]
المتطلبات التربويةالمتطلبات التربوية لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بمصر في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 150-212]
المتغيرات التکنولوجية المعاصرةفاعلية التدريب أثناء الخدمة بصورته الرّاهنة على نمو المعلم المهني والأکاديمي في ضوء المتغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 458-472]
المتغيرات العالميةتحديات إنتاج المعرفة في الجامعات السعودية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 988-1045]
المتغيرات النفسيةأساليب مواجهة ضغوط أحداث الحياة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدي عينة من الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال بکلية التربية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 778-805]
المتفوقينتصور مقترح لتعليم المتفوقين بمصر فى ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1328-1419]
المثلثات اللغويةالمثلث اللغوي في أبنية الأسماء دراسة صرفية دلالية في القاموس المحيط للفيروزابادي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 18-57]
المجالس العرفية"دور المجالس العرفية في تحقيق التربية الأمنية بالقرية المصرية ""دراسة اثنوجرافية" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 325-343]
المجانيةقضايا تعليم الفقراء عند حامد عمار [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 262-290]
المجتمعالوظيفة الثالثة للجامعة بين الواقع والمأمول [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 678-711]
المجتمع الأردنيأثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على جودة الصحة النفسية لدى عينة من أفراد المجتمع الأردني في ضوء جائحة Covid-19 [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 259-300]
المجتمع المدرسيمتطلبات ترسيخ ثقافة جماعة الرفاق في المجتمع المدرسي [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-139]
المجتمع المصريالترکيبة الاجتماعية للمجتمع المصري وعلاقتها بالهجرة غير الشرعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 314-334]
المجتمعيةالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
المحاکمة العقليةفعالية استراتيجية المحاکمة العقلية لتدريس الفلسفة في تنمية المفاهيم الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 201-231]
المحتوى التفاعليتصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
المختبرات التعليميةاستخدام السبورة الذکية بديلاَ عن المختبرات التعليمية في المراحل التعليمية کافة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 662-677]
المدارس الإبتدائيةتصور مقترح لتفعيل التربية التكنولوجية بالمدارس الإبتدائية "دراسة ميدانية" [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1877-1933]
المدارس الثانويةبناء مقياس لتقييم دور المدارس الثانوية في إعداد القيادات الشبابية لخدمة مجتمعاتها واختلافاتها من وجهة نظر الطلبة تبعا لبعض المتغيرات "دراسة مقارنة" [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 271-321]
المدارس الثانوية الفنية.تطوير كتاب إلكتروني تفاعلي لتنمية مهارات تصميم الدوائر الكهربية وخفض العبء المعرفي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمدارس الثانوية الفنية بدمياط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 524-588]
المدارس الحکوميةواقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 304-330]
المدخل التكاملي STEAMتحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1608-1648]
المدخل التکامليفاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 313-252]
المدرسةدور المدرسة في مواجهة مشکلة التعصب القبلي بين طلابها کما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 205-238]
المدرسةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المدرسةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
المدرسةالشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 839-917]
المدرسةدور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1598-1666]
المدرسةدور المدرسة المتوسطة في تنمية ثقافة الحوار من منظور التربية الإسلامية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4097-4137]
المدمجفاعليه التعليم المدمج القائم علي شبکات الويب الاجتماعيه لتنميه مهارات تربيه النحل لطلاب التعليم الثانوي الفني الزراعي [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 371-408]
المدونة الإلكترونيةفاعلية المدونة الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية للطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربية بمعاهد البعوث الاسلامية واتجاهاتهن نحوها [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 839-920]
المديروندور المدرسة في مواجهة مشکلة التعصب القبلي بين طلابها کما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 205-238]
المديرية العامة للتربية والتعليمأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
المرأةالمرأة في ضوء التصور التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 373-408]
المرأةالمرأة في الفكر الفلسفي الغربي (نماذج ممثلة) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2106-2144]
المرأة المعيلةالتفكير الإيجابي وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المرأة المعيلة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 574-600]
المرحلة الابتدائيةفاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 313-252]
المرحلة الابتدائيةمعوقات تطبيق القيادة الإبداعية لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية "دراسة وصفية على عينة من منسوبات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 244-264]
المرحلة الابتدائيةالقيادة التحويلية مدخل لتحسين الأداء الوظيفي لمعلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة حائل – دراسة مستقبلية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 259-308]
المرحلة الابتدائيةدور الإشراف الوقائي في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم السويدي) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1-52]
المرحلة الابتدائيةتحسين مهارات تدريس القسمة لمعلمي صعوبات التعلم وفقاً لبرنامج تدريبي قائم على الرياضيات الذهنية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 403-435]
المرحلة الاعدايةبرنامج مقترح قائم علي استراتيجية سكامبر(SCAMPER) لتنمية مهارات الطلاقة القرائيَّة وأثرها على الكتابَةالإبْدَاعيَّة فى اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الاعداية الأزهرية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 673-739]
المرحلة الثانويةعوامل تفعيل مختبرات العلوم من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مادة الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 213-263]
المرحلة الثانويةفاعلية أنموذج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الموهوبين [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 551-588]
المرحلة الثانويةقلق الامتحان لدى الطلبة والطالبات بالمرحلة الثانوية بمحلية ام درمان وعلاقته ببعض المتغيرات الاخرى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 331-362]
المرحلة الثانويةدور المنصة التعليمية "مدرستي" في تنمية الاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن. [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 182-222]
المرحلة الثانويةتقييم مقرر الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في ضوء أبعاد التربية المتوازنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 540-579]
المرحلة الثانويةتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
المرحلة الثانويةتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
المرحلة الثانويةإستخدام مدخل التعلم المدمج لبناء الفهم العميق في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 277-306]
المرحلة الثانويةالصفات الشخصية والمهنية للمرشد المدرسي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدارس حائل [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 585-612]
المرحلة الثانوية الأزهريةالقضايا الفقهية المعاصرة اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحققها في المنهج المقرر(دراسة تقويمية) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 85-120]
المرحلة الثانوية العامةالأبعاد الإقتصادية لقيم الولاء التنظيمي لدي معلمي المرحلة الثانوية العامة ( دراسة نظرية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 137-150]
المرحلة الدراسيةأثر المرحلة الدراسية على استخدام التقنية المعلوماتية لضمان جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين [.76، يناير، 2020، الصفحة 283-315]
المرحلة المتوسطةالعلاقة بين المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات وفاعلية الذات لدى طلاب ذوى القلق المرتفع في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 409-450]
المرحلة المتوسطةتقويم أداء معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 181-218]
المرحلة المتوسطةفاعلية المنصة التعليمية Edmodo في تحصيل مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 409-450]
المرحلة المتوسطةمهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 1-40]
المرحلة المتوسطةمهارات المعلم التدريسية في استخدام اللعبة التعليمية الالکترونية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 1-42]
المرحلة المتوسطةمدى استخدام معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة لتطبيق المصحف المدرسي في تدريس مقرر القرآن الكريم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 717-751]
المرحلة المتوسطةدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
المرحلة المتوسطةدور المدرسة المتوسطة في تنمية ثقافة الحوار من منظور التربية الإسلامية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4097-4137]
المرحلة المتوسطةتقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 762-803]
المرحلة الـمُتَوَسِّطَةأثر استخدام استراتيجية الـمَهَامّ الـمُجَزَّأة في تدريس اللُّغَة العَرَبِيَّة على تنمية التحصيل اللُّغَوِيّ والانهماک في التَّـعَـلُّم لدى طالبات المرحلة الـمُتَوَسِّطَة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 336-391]
المرحلة المتوسطة بالکويتتوظيف أدوات الويب التفاعلية في تدريس مادة التربية الفنية وقت الجوائح والأزمات لتلاميذ المرحلة المتوسطة بالکويت [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1044-1062]
المرحلة المتوسطة بمدينة جدةواقع آداب السلوک الرقمي في المشارکة داخل الفصل الافتراضي بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 141-186]
المرحلة المتوسطة في مدينة حائلفاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
المرشد الطلابيالمسئوليات الأخلاقية الرقمية للمرشد الطلابي تجاه أعضاء جماعات النشاط المدرسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 577-627]
المرشد المدرسيالصفات الشخصية والمهنية للمرشد المدرسي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدارس حائل [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 585-612]
المرشدين التربويينالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
المرونة العقليةأثر التدريب على ما وراء الذاكرة في المرونة العقلية والرفاهية الأكاديمية لدي عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1807-1880]
المرونة المعرفيةالإسهام النسبي للمرونة المعرفية والذکاء الانفعالي والمهارات الاجتماعية في التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب جامعة الأزهــــــر [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 418-491]
المرونة النفسيةالاسهام النسبي للذکاء الأخلاقي والمرونة النفسية في التنبؤ بالأداء المهني لدى معلمي التربية الفکرية بمحافظة الأحساء [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 325-363]
المساندة الاجتماعية المدرکةالمساندة الاجتماعية المدرکة والاتجاه نحو التعلم الالکتروني (البلاک بورد) واضطراب ما بعد صدمة (فيروس کورونا) لدى طلاب الجامعة " دراسة تنبؤيه فارقة" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 718-793]
المستحدثات التكنولوجيةتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
المستحدثات التکنولوجيةالمستحدثات التکنولوجية المعاصرة وعلاقتها بتنمية معلم القرن الحادي والعشرين مهنياً [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 37-97]
المستدامةفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
المستدامةالتنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي الإعاقة مدخل لتجويد الفعالية التعليمية بمدارس التربية الخاصة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1089-1168]
المستقلين والمعتمدينأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
المسؤوليةالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
المسؤولية الاجتماعيةمستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الموظفين والطلبة في جامعة الاستقلال في أريحا [المجلد 71، العدد 5، 2017، الصفحة 216-251]
المسئوليات الأخلاقية الرقميةالمسئوليات الأخلاقية الرقمية للمرشد الطلابي تجاه أعضاء جماعات النشاط المدرسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 577-627]
المسئولية الاجتماعيةمستوى المسئولية الاجتماعية وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 916-973]
المشارکة المجتمعيةتوجهات معاصرة في تدعيم التربية الجمالية لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية في ضوء متطلبات المشارکة المجتمعية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 324-361]
المشارکة المجتمعيةمستوى المسئولية الاجتماعية وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 916-973]
المشرفة التربويةتطوير أداء المشرفات التربويات بإدارة التعليم بمنطقة الجوف في ضوء مدخل الإشراف الالکتروني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 36-82]
المشرفون التربويوندور المدرسة في مواجهة مشکلة التعصب القبلي بين طلابها کما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 205-238]
المشرفين التربويينتصور مقترح لتطوير الممارسات السلوکية للمشرفين التربويين على ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 361-410]
المشروعاتبرنامج تدريبي مقترح قائم على المشروعات لتدريس العلوم وأثره في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية للإنجاز لتلاميذ التعليم الابتدائي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 594-622]
المشکلات الإداريةالمشکلات الإدارية والأکاديمية بکلية الدراسات العليا - جامعة الأزهر، وسبل التغلب عليها (دراسة ميدانية) [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 589-677]
المشکلات الأکاديميةالمشکلات الإدارية والأکاديمية بکلية الدراسات العليا - جامعة الأزهر، وسبل التغلب عليها (دراسة ميدانية) [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 589-677]
المشکلات البيئيةدور الانشطة الطلابية في تنمية الوعي بالمشکلات البيئية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 187-212]
المعاقات حرکياالضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدي طالبات الجامعة المعاقات حرکياً [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 348-402]
المعاقين بصرياًفعالية برنامج تدريبي معرفي لمواجهة مشکلات أعضاء هيئة التدريس مع الطالبات المعاقات بصرياً [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 403-436]
المعاقين عقليا القابلين للتعلمفعالية برنامج قائم على اللعب في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکي الزائد لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 260-304]
المعاييردرجة إسهام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد في تحقيق معايير التصنيفات الدولية في الجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1330-1373]
المعايير المهنيةتقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 762-803]
المعايير المهنية الوطنيةمدى تضمين المعايير المهنية الوطنية للمعلمين في برامج إعداد المعلم بجامعة نجران [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 640-661]
المعايير المهنية للمعلمينمدى توافر المعايير المهنية للمعلين في المملكة العربية السعودية في برامج إعداد المعلم بكلية التربية في جامعة الإمام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 710-744]
المعايير الوظيفيةمدى توافر معايير القيادات في الجامعات السعودية من منظور التربية الإسلامية "جامعة شقراء نموذجاً " [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 341-394]
المعتقداتالمعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفى سمات الشخصية من طلاب الجامعة [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 1-46]
المعتقداتتقصى معتقدات معلمي العلوم نحو التعلم الإلکتروني. [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 429-456]
المعتقدات البيداجوجيةتقييم أثر المعتقدات البيداجوجية لدى معلمي العلوم لممارساتهم التدريسية المرتبطة بدمج التكنولوجيا داخل الصف الدراسي . [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-28]
المعتقدات المعرفيةفاعلية استخدام استرتيجية التعلم مدى الحياة لتدريس مقرر علوم بيئية في تنمية مهارات التفکير الاستدلالى والمعتقدات المعرفية لدى طلبة کلية التربية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 24-46]
المعرفةالمعلم الباحث في ضوء مقومات اﻹبداع المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 34-61]
المعرفةالإسهام النسبي لخبرة التدفق والحاجة إلى المعرفة في التنبؤ بالتسويف الأكاديمى لدى عينة من طلاب كلية التربية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1114-1164]
المعرفة المفاهيميةتوظيف تطبيقات الهاتف الذکي لتنمية المعرفة المفاهيمية الرياضية لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 478-500]
المعرفة المهنيةمدى تضمين المعايير المهنية الوطنية للمعلمين في برامج إعداد المعلم بجامعة نجران [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 640-661]
المعرفة النانويةوحدة مقترحة فى النانوتکنولوجى لتنمية المعرفة النانوية لدى طلاب المدارس الثانوية الزراعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 426-477]
المعرفيمستوى الوعي بمفاهيم الاقتصاد المعرفى ومهاراته لدى المعلمين بالمملکه العربية السعوديه [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 831-852]
المعسرين قرائياًدراسة النشاط الدماغي العصبي للمعسرين قرائياً قبل وبعد تطبيق برنامج علاجي ومقارنته بالنشاط الدماغي العصبي للعاديين: دراسة عصبية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 1-27]
المعلقات العشرأساليب النفي والتوكيد في المعلقات العشر دراسة نحوية دلالية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 221-261]
المعلمدور الإشراف الوقائي في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم السويدي) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1-52]
المعلماتمستوى تطبيق مديرات المدارس المتوسطة والثانوية في دولة الکويت لإدارة المعرفة ( من وجهة نظر المعلمات ) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 64-93]
المعلماتالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
المعلمات بالمجتمع السعودىدراسة مقارنة للعنف ضد الزوجات وعلاقته بالرضا عن الحياة الزوجية والعامة لدى الزوجات المعنفات وغير المعنفات من المعلمات بالمجتمع السعودى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 270-329]
المعلم الباحثالمعلم الباحث في ضوء مقومات اﻹبداع المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 34-61]
المعلم الملتزمالرضا الوظيفي لدى معلمات الطفولة المبكرة وأثره على الالتزام المهني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1209-1239]
المعلموندور المدرسة في مواجهة مشکلة التعصب القبلي بين طلابها کما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 205-238]
المعلمينواقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 304-330]
المعلميندور شبکات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين کوسيلة للتواصل في ظل جائحة کرونا [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1010-1049]
المعلمينأثر جائحه کورونا في تدني المهارات الاجتماعية لطلبة صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة مبارک الکبير [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 27-65]
المعلمينمشکلات تطبيق مدخل STEM بمدراس سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 181-213]
المعلمينمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي ذوي الإعاقة الفکرية وعلاقته ببعض المتغيرات في مدينة جدة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 663-725]
المعلمينمستوى الوعي بمفاهيم الاقتصاد المعرفى ومهاراته لدى المعلمين بالمملکه العربية السعوديه [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 831-852]
المعلميندرجة تطبيق معلمي اضطراب طيف التوحد لفنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك العدواني لدى تلاميذهم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 344-380]
المعلمين قبل الخدمةمتطلبات استخدام الحوسبة السحابية في تدريس مقرر الحاسوب من وجهة نظر المعلمين قبل الخدمة في دولة الکويت واتجاهاتهم نحوها [.76، يناير، 2020، الصفحة 209-250]
المعلوماتتطوير نظام المعلومات کأساس للتخطيط التعليمى مع التطبيق على الإدارة العامة لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بوزارة التربية والتعليم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 119-186]
المعلومات الصحيةالتماس المعلومات الصحية بأمراض الکبد من وسائل الاتصال الحديثة [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 309-322]
المعيقاتاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
المفاهيمالکشف عن المفاهيم الهندسية البديلة لدى طلبة محافظة الکرک في المدارس الأردنية الحکومية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 330-354]
المفاهيم البلاغيةفاعلية برنامـج إلکتروني قــائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغـة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 28-63]
المفاهيم الجغرافيةفاعلية نموذج مقترح فى ضوء النظرية التوسعية فى تعديل بعض التصورات البديلة فى المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 440-475]
المفاهيم الحاکمةالمفاهيم الحاکمة لبناء العقل البشرى وکيفية استخدامها لإعادة بنائه [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 240-267]
المفاهيم الصحيهفاعليه وحده مقترحه في سرطان الثدي عبر موقع ميكروسوفت تيم في تنميه المفاهيم الصحيه واليقظه العقليه والاتجاه نحو الفحص الدوري لدي طالبات كليه التربيه [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 927-1010]
المفاهيم العلميةأثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية سوم SWOMفي إکساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير ما وراء المعرفي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 714-740]
المفاهيم الفقهيأثر أنموذج بارمان في اکتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفکير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه1 بمدينة مکة المکرمة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 395-435]
المفاهيم الفلسفيةفعالية استراتيجية المحاکمة العقلية لتدريس الفلسفة في تنمية المفاهيم الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 201-231]
المفاهيم الهندسيةالکشف عن المفاهيم الهندسية البديلة لدى طلبة محافظة الکرک في المدارس الأردنية الحکومية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 330-354]
المفاهيم الهندسية البديلةالکشف عن المفاهيم الهندسية البديلة لدى طلبة محافظة الکرک في المدارس الأردنية الحکومية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 330-354]
المقارنات المرجعيةمؤشرات الأداء والمقارنات المرجعية بالجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة الكويت [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 134-180]
المقال الصحفىتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 35-56]
المقلوبتوظيف تقنيات التعلم التکيفي المقلوب في تدريس مقرر الهندسة لتنمية بعض أبعاد الکفاءة الرياضية لدي طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 94-115]
المکون اللفظيالذاکرة العاملة اللفظية وغير اللفظية وفق مقياس ستانفورد - بينية (الإصدار الخامس) لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 241-272]
المکون غير اللفظيالذاکرة العاملة اللفظية وغير اللفظية وفق مقياس ستانفورد - بينية (الإصدار الخامس) لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 241-272]
الملكية الفكريةرؤية مقترحة لتطوير نقل وتسويق التكنولوجيا الجامعية بمصر علي ضوء خبرة جامعة ولاية يوتا الأمريكية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1121-1327]
الممارسات التأمليةمستوى تطبيق معلمات الروضات الحکومية للممارسات التأملية في المملکة العربية السعودية مستوى تطبيق معلمات الروضات الحکومية للممارسات التأملية في المملکة العربية السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 310-360]
الممارسات التدريسيةتقييم أثر المعتقدات البيداجوجية لدى معلمي العلوم لممارساتهم التدريسية المرتبطة بدمج التكنولوجيا داخل الصف الدراسي . [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-28]
الممارسات المبنية على الأدلةإدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 683-719]
الممارسةتطوير أداء المشرفات التربويات بإدارة التعليم بمنطقة الجوف في ضوء مدخل الإشراف الالکتروني [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 36-82]
الممارسة المهنيةمدى تضمين المعايير المهنية الوطنية للمعلمين في برامج إعداد المعلم بجامعة نجران [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 640-661]
المملكة العربية السعوديةتقييم بعض لوائح الوثائق والمحفوظات في المملكة العربية السعودية وفق التشريعات والمعايير الدولية، وأثرها على عمل مراكز الوثائق والمحفوظات [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 129-192]
المملکة العربية السعوديةفعالية برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحي لدى عينة من أطفال الروضة بمنطقة القصيم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 40-100]
المناخ التنظيميواقع المناخ التنظيمي في مدارس التعليم العام في دولة الکويت [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 273-312]
المناظرةفاعلية المناظرة فى تدريس علم الاجتماع لتنمية ثقافة التسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 1-26]
المناعة الفكريةدور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1015-1083]
المناعة النفسيةفعالية برنامج قائم على إدارة الانطباعات فى تحسين الشفقة بالذات والمناعة النفسية لدى طالبات کلية التربية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 520-567]
المناعة النفسيةالمناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 554-584]
المناقشة الإلکترونيةفاعلية استخدام المناقشة الإلکترونية (المتزامنة/ اللامتزامنة) في تنمية اتجاهات طلبة قسم تکنولوجيا التعليم والتعلم بکلية التربية جامعة السلطان قابوس نحو التعلم الإلکتروني [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 115-141]
المناهج الدراسيةالمناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1697-1726]
المنصات التعليميةتفعيل إستخدام المنصات التعليمية فى إدارة أزمات التعليم قبل الجامعي بدولة الکويت لمواکبة جائحة کورونا 2020 [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 673-721]
المنصات التعليميةخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
المنصات الرقميةالمنصات الرقمية وتطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 539-580]
المنصة التعليميةفاعلية المنصة التعليمية Edmodo في تحصيل مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 409-450]
المنظمات المتقدمةفاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 95-133]
المنظمة المتعلمةدور الإدارة المدرسية في تحقيق أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر (دراسة ميدانية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 70-106]
المنظوميفاعلية تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفکير المنظومي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 369-413]
المنهج الوصفيبعض التحديات الفکرية التي تواجه الخطاب الدعوى المصري الراهن وسبل التغلب عليها [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 82-214]
المهاراتواقع المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 628-678]
المهارات الاجتماعيةفاعلية برنامج تدريبي باستخدام الفن التشکيلي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 47-83]
المهارات الاجتماعيةالعلاقة بين المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات وفاعلية الذات لدى طلاب ذوى القلق المرتفع في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 409-450]
المهارات الاجتماعيةفاعلية برنامج تعليمي مستند إلى أنموذج مکارثي في تدريس مادة التربية الوطنية والمدنية في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 131-162]
المهارات الاجتماعيةالإسهام النسبي للمرونة المعرفية والذکاء الانفعالي والمهارات الاجتماعية في التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب جامعة الأزهــــــر [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 418-491]
المهارات الاجتماعيةأثر جائحه کورونا في تدني المهارات الاجتماعية لطلبة صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة مبارک الکبير [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 27-65]
المهارات الاجتماعيةفاعلية وحدة مطورة في التاريخ قائمة على التربية بالقدوة في اکساب بعض المهارات الاجتماعية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-58]
المهارات الاجتماعيةالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
المهارات الاجتماعيةتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
المهارات البحثيةواقع المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 628-678]
المهارات التدريسيةواقع دور إستراتيجية التعلم المعکوس في تنمية المهارات التدريسية للطلبة المعلمين في کلية التربية بجامعة الکويت [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 451-481]
المهارات الحياتيةدور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1496-1597]
المهارات الرقميةتوظيف تقنية الواقع المعزز لتنمية المهارات التقنية الرقمية للطلاب معلمي البيولوجي [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 472-497]
المهارات العمليةفاعلية استخدام الأجهزة الذکية عبر التعلم النقال في تنمية المواطنة الرقمية والمهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة أملج [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 133-180]
المهارات القياديةفـاعلية برنامج لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب المرحـلة الثــانوية لتحقيــق مستهــدفات استراتيجيــة منطقـــة عســـير [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 485-553]
المهارات المعرفيةفاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات المعرفية والوعي الانفعالى لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الانفعالية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 637-695]
المهارات المهنيةأثر التدريب على استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين بعض المهارات المهنية لدى طلاب علوم المكتبات والمعلومات بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 249-282]
المهارات فوق المعرفيةمدى توظيف مهارات التفکير فوق المعرفي في فصول التعليم المدمج لدي طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1-39]
المهنيةالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
المهنيةالتنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي الإعاقة مدخل لتجويد الفعالية التعليمية بمدارس التربية الخاصة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1089-1168]
الموارد التعليمية المفتوحةأثر تدريس العلوم باستخدام الموارد التعليمية المفتوحة في تنمية التعلم المنظم ذاتيًا لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 365-419]
المواطنة التنظيميةالقيادة الاستشرافية وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية من وجهة نظر الموظفين الإداريين بجامعة أم القرى [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 483-539]
المواطنة الرقميةفاعلية استخدام الأجهزة الذکية عبر التعلم النقال في تنمية المواطنة الرقمية والمهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة أملج [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 133-180]
المواطنة الرقمية"أثر برنامج قائم على النظرية التواصلية في تدريس التاريخ على تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 327-397]
المواطنة الرقميةتصور مقترح لتحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلاب ذوي الهمم بجامعات صعيد مصر في ضوء مدخل الأمن التربوي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1513-1659]
المواطنة العالميةدراسة تحليللية لقيم المواطنة العالمية في كتاب الثقافة الإسلامية المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 768-871]
الموجهين الطلابيينالخصائص السيكومترية لمقياس تشخيص أسباب التأخر الدراسي من وجهة نظر الموجهين الطلابيين [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 809-846]
المؤسسات التربويةالمؤسسات التربوية في التکوين العاطفي. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 225-253]
المؤسسات التربوية والتعليميةجوانب مِن الأُسْوَة الحسنة في حياة الرسول (ص) وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
المؤسسات التعليميةاستخدام أسلوب التدوير الوظيفي لتعزيز الولاء التنظيمي لدى الإداريين بالمؤسسات التعليمية"دراسة وصفية نظرية" [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
الموظفين الإداريينالقيادة الاستشرافية وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية من وجهة نظر الموظفين الإداريين بجامعة أم القرى [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 483-539]
الموهوباتالتفکير المستقبلي لدى الطالبات الموهوبات وغير الموهوبات بمحافظة الأحساء [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 182-214]
الموهوبات المضطربات انفعالياًأنماط معالجة المعلومات المرتبطة بنصفى المخ الأيمن والأيسر: دراسة فارقة بين فئات متباينة من الطالبات الموهوبات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1140-1188]
الموهوبات ذوات صعوبات التعلمأنماط معالجة المعلومات المرتبطة بنصفى المخ الأيمن والأيسر: دراسة فارقة بين فئات متباينة من الطالبات الموهوبات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1140-1188]
الموهوبات مضطربى الانتباه مفرطى النشاط ADHDأنماط معالجة المعلومات المرتبطة بنصفى المخ الأيمن والأيسر: دراسة فارقة بين فئات متباينة من الطالبات الموهوبات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1140-1188]
الموهوب لغويًافاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى المتعلمين الموهوبين لغويًا بالمرحلة الإعدادية [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 456-507]
الميزة التنافسيةرؤية مقترحة لتطوير نقل وتسويق التكنولوجيا الجامعية بمصر علي ضوء خبرة جامعة ولاية يوتا الأمريكية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1121-1327]
الميكروبيولوجىتنمية الوعى الصحى باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع فى مادة الميكروبيولوجى لدى طلاب التعليم الثانوى الزراعى [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 548-593]
الميل نحو المستحدثات التكنولوجيةتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
الميل نحو مادة التاريخإستخدام التعلم النقال فى تدريس التاريخ لتنمية الميل نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 257-293]
النانوتکنولجىفاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء في ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعى بمفاهيم النانوتکنولجى وتطبيقاته وأوجه التقدير لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 638-768]
النبييننظرة علمية في أحاديث الأولية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1261-1340]
النجاح المهنيتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
النحلفاعليه التعليم المدمج القائم علي شبکات الويب الاجتماعيه لتنميه مهارات تربيه النحل لطلاب التعليم الثانوي الفني الزراعي [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 371-408]
النزعة الرياضية المنتجةفاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية أبعاد النزعة الرياضية المنتجة والتحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 642-672]
النسق القيمىالنسق القيمى وعلاقته بالأمن النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 265-283]
النشء الكويتيدور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1108-1135]
النشاط البدنيدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
النشاط البدنياتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
النشاط الدماغي العصبيدراسة النشاط الدماغي العصبي للمعسرين قرائياً قبل وبعد تطبيق برنامج علاجي ومقارنته بالنشاط الدماغي العصبي للعاديين: دراسة عصبية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 1-27]
النشر العالميدراسة تحليلية مقارنة لتوجهات أبحاث تعليم الرياضيات وتعلمها المنشورة في المجلات العلمية المحلية والخليجية والعربية والعالمية في الفترة من 2014 إلى 2023 [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 291-381]
النضج الانفعاليالاسهام النسبي لأبعاد النضج الانفعالي في التنبؤ بالتسامح لدى طلبة المرحلة المتوسطة من ذوي الأسر المفککة [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 149-203]
النظرية البنائية- الکتابة الإبداعية- الطلاب الموهوبونفاعلية أنموذج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية بعض مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الموهوبين [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 551-588]
النظرية التداوليةبرنامج قائم على النظرية التداولية لتنمية مهارات الكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 735-799]
النظرية التربويةالنظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 134-166]
النظرية التواصلية"أثر برنامج قائم على النظرية التواصلية في تدريس التاريخ على تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 327-397]
النظرية التوسعيةفاعلية نموذج مقترح فى ضوء النظرية التوسعية فى تعديل بعض التصورات البديلة فى المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 440-475]
النعتأساليب النفي والتوكيد في المعلقات العشر دراسة نحوية دلالية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 221-261]
النفس- الايجابيفعالية برنامج قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الشفقة بالذات وأثره في خفض الاحتراق النفسي لدى أمهات أطفال طيف التوحد [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 140-276]
النفسيدرجة توافر أبعاد الاحتراق النفسي لدي معلمي مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الغربية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 181-220]
النقد الحديثحرکية القصيدة الغزلية في النقد الحديث ( مقاربة بينية ) [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 647-687]
النماذجبحث في النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 63-93]
النماذج العالميةتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
النماذج العالمية للتميزواقع التميز المؤسسي بجامعة طنطا وآليات تحقيقه في ضوء النماذج العالمية للتميز [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 171-251]
النماذج المعرفية .Cognitive Modelsالنماذج والنظريات المفسرة للتحيزات المعرفية في القلق الاجتماعي (دراسة نظريه) [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 242-270]
النمو المهنيفاعلية برنامج التطوير النوعي التدريبي (خبرات) في النمو المهني للمعلمين والمعلمات (الدفعة الأولى) بجامعة تورنتو بکندا [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 588-632]
النمو المهنيدور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1198-1252]
النموذج الاستقصائي الخماسيتوظيف تقنية الواقع المعزز لتنمية المهارات التقنية الرقمية للطلاب معلمي البيولوجي [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 472-497]
النموذج الاوربي للتميزدرجة ممارسة أعضاء هيئات التدريس في جامعة طنطا لمعايير النموذج الاوربي للتميز( دراسة ميدانية) [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 215-256]
النور المحمدينظرة علمية في أحاديث الأولية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1261-1340]
النوع . المستوى الدراسيالنموذج ثلاثي الأبعاد لكل من الشخصية المظلمة والشخصية النورانية فى ضوء العوامل الستة الكبرى فى الشخصية لدى طلاب الجامعة.دراسة تنبؤية مقارنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1420-1462]
النية السلوكيةالكتاب الإلكتروني وأثره علي الاتجاهات والنية السلوكية لاستخدامه كمصدر لمحتوي المقررات الدراسية لدي طلاب كلية التربية جامعة دمياط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1240-1297]
الهاتف الذکيتوظيف تطبيقات الهاتف الذکي لتنمية المعرفة المفاهيمية الرياضية لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 478-500]
الهجرة غير الشرعيةالترکيبة الاجتماعية للمجتمع المصري وعلاقتها بالهجرة غير الشرعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 314-334]
الهزيمة النفسيةفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض الهزيمة النفسية لدى طلاب الجامعة المکتئبين [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 694-737]
الهناء الذاتيالهناء الذاتى وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية والديموجرافية لدى معلمى ذوى الإحتياجات الخاصة (دراسة فى نمذجة العلاقات ) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-81]
الهناء النفسيرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
الهولوجرامتصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثانوية [.76، يناير، 2020، الصفحة 1-79]
الهُويةدرجة وعي طلبة الدراسات العليا بمقومات الهُويّة الإسلامية من وجهة نظر زملائهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 461-502]
الهوية الاسلاميةأثر الإعلام الرقمي على مقومات الهوية الإسلامية لدى الشباب الجامعي [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 96-132]
الهٌوية الإسلاميةدرجة وعي طلبة الدراسات العليا بمقومات الهُويّة الإسلامية من وجهة نظر زملائهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 461-502]
الهوية الثقافيةالهوية الثقافية لدى طلاب الجامعة الأمريکية وبعض الجامعات الخاصة المصرية "دراسة ميدانية" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 738-795]
الهوية القياديةالاکتشاف المبکر للهوية القيادية عند أطفال الروضة أثناء اللعب الحر(دراسة تشخيصية) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 352-372]
الهوية المهنيةتطوير الهوية المهنية لدى قائدات المدارس بمحافظة الدوادمي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1-34]
الهوية الوطنيةدور أنشطة الروضة في تعزيز الهوية الوطنية وفقاً لرؤية المملکة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 482-524]
الهيکل التنظيميملاءمة الهياکل التنظيمية في الجامعات السعودية الناشئة لاستراتيجياتها في ضوء رؤية المملکة 2030 ( جامعة بيشة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 578-678]
الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريبتطوير نظام التدريب والتطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في ضوء تطبيق ادارة التحول الرقمي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 79-140]
الواقع الافتراضيفاعلية استخدام استراتيجية ماکفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضي في تدريس منهج الاقتصاد على تنمية مهارات اتخاذ القرار والذات الاستثمارية لدى طلاب المدارس الثانوية الفندقية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 473-539]
الواقع الافتراضيفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
الواقع المعززتصميم تطبيقات الواقع المعزز ثلاثي الأبعاد 3D لتحسين جودة مخرجات التعلم في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 451-520]
الواقع المعززدور تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة بيشة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 40-101]
الواقع المعززفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
الواقع المعزّزأثر برنامج مقترح قـائم على تقنية الواقـع المعزّز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعّب والتعلّم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسّط [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 413-464]
الواقع والحلولالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
الوثائق والمحفوظاتتقييم بعض لوائح الوثائق والمحفوظات في المملكة العربية السعودية وفق التشريعات والمعايير الدولية، وأثرها على عمل مراكز الوثائق والمحفوظات [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 129-192]
الوِجَادةالوِجَادة دراسة حديثية نظرية تطبيقية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 821-855]
الوسائط المتعددةأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
الوسائط المتعددةتقويم مدى توظيف الوسائط المتعددة (الفيديو التفاعلي) في التدريس واسهامها في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الابتدائية Evaluating the extent of the recruitment of multimedia (interactive video) in teaching and its contribution to developing English language skills for primary students [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
الوسائط فائقة التشعبإستخدام الوسائط فائقة التشعب لتنمية التعاطف التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 302-325]
الوسائل التعليميةالاحتياجات التدريبية في مجال تکنولوجيا التعليم لمعلمي مرحلة تعليم الأساس (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي مرحلة تعليم الأساس بمدينة رفاعة بالسودان2019م) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 724-759]
الوسط العربيالمناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 554-584]
الوصولتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
الوطنيتحديات التحول إلى التجمع الصحي في حفر الباطن [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 596-646]
الوظائف التنفيذيةالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
الوظائف التنفيذيةالاسهام النسبي للوظائف التنفيذية في التنبؤ بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من معلمات التعليم العام بمكة المكرمة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
الوعيدرجة اکتساب طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة لمهارات التفکير الفقهي وعلاقتها بمدى وعيهم بها [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 77-129]
الوعيمستوى وعي معلمات العلوم بأبعاد الثقافة العلمية وعلاقته باختيار استراتيجيات التدريس [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 414-459]
الوعيدور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة جامعة البلقاء من وجهة نظر طلبة كلية الأميرة رحمة الجامعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 899-950]
الوعي الانفعالىفاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات المعرفية والوعي الانفعالى لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الانفعالية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 637-695]
الوعي البيئيدور الانشطة الطلابية في تنمية الوعي بالمشکلات البيئية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 187-212]
الوعي التکنولوجيأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
الوعي -التنمية الاقتصاديةتصميم بيئة الکترونية تفاعلية لتنمية مفاهيم الاقتصاد الإداري والوعي بقضايا التنمية الاقتصادية لطالبات المعهد العالي للخدمات الادارية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الکويت [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 392-427]
الوعي الجنسيفنون الأداء كمدخل لبرنامج تربية حركية باستخدام الأنشطة الاستكشافية في اكتساب بعض مفاهيم الوعي الجنسي لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 451-612]
الوعي الصحيدور القيادة المدرسية في نشر الوعي الصحي بمدارس التعليم في المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 385-425]
الوعى الصحىتنمية الوعى الصحى باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع فى مادة الميكروبيولوجى لدى طلاب التعليم الثانوى الزراعى [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 548-593]
الوعي الفونولوجيالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
الوعى بالأحداث الجاريةاستخدام الصحف الرقمية فى تدريس التاريخ على تنمية الوعى بالأحداث الجارية لدى طلاب المرحلة الثانوية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 168-214]
الوقفالوقف والابتداء في القرآن الکريم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 376-408]
الولاء التنظيميالأبعاد الإقتصادية لقيم الولاء التنظيمي لدي معلمي المرحلة الثانوية العامة ( دراسة نظرية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 137-150]
الولاء التنظيمياستخدام أسلوب التدوير الوظيفي لتعزيز الولاء التنظيمي لدى الإداريين بالمؤسسات التعليمية"دراسة وصفية نظرية" [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
الولاء التنظيميدور إدارة المعرفة فى تحقيق الولاء التنظيمي في مدارس التعليم الاساسي [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 164-200]
الولايات المتحدة الأمريكيةتطوير تدريب أخصائي التطوير التكنولوجي بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 53-84]
الولايات المتحدة الأمريکيةدراسة مقارنة لنظم المحاسبية وتقويم الأداء فى الولايات المتحدة الأمريکية واستراليا وإمکانية الإفادة منها فى مصر [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 440-471]
اليابانسياسات إصلاح المناهج المدرسية وعلاقتها بنتائج اختبارات التقييم الدولية في كل من الاتحاد الروسي واليابان، وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 1-115]
اليتيماتالتصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 740-813]
اليقظة العقليةفعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 875-920]
اليقظة العقليةالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
اليقظه العقليهفاعليه وحده مقترحه في سرطان الثدي عبر موقع ميكروسوفت تيم في تنميه المفاهيم الصحيه واليقظه العقليه والاتجاه نحو الفحص الدوري لدي طالبات كليه التربيه [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 927-1010]
اليوتيوبتوظيف بيئة تعليمية إلكترونية باستخدام ( الفيسبوك ــ اليوتيوب ) لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 252-297]
ام درمانقلق الامتحان لدى الطلبة والطالبات بالمرحلة الثانوية بمحلية ام درمان وعلاقته ببعض المتغيرات الاخرى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 331-362]
انشطهفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
انعكاسانعكاس القيم الاجتماعية بالمسلسلات التلفزيونية (مسلسل الحلال نموذجاً) [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 1-17]
انعكاساتالتسويق الإلكتروني وانعكاساته على السلوك الشرائي للمستهلكين في الكويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1888-1920]
انعکاساتهمجتمع المعرفة (المفهوم- الخصائص- المتطلبات) [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 335-358]
اهداف البحثالتنبؤ بالتفکير الإيجابي من سلوک التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 99-145]
اهداف مرحلة المراهقةعلاقة القيم الاجتماعية بمطالب نمو التلاميذ ذوى الإعاقة السمعية في هذه المرحلة(المراهق) [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 116-136]
اهمية القيم الاجتماعية في فترة المراهقةعلاقة القيم الاجتماعية بمطالب نمو التلاميذ ذوى الإعاقة السمعية في هذه المرحلة(المراهق) [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 116-136]
اهميهالتنبؤ بالتفکير الإيجابي من سلوک التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 99-145]
ب
بالإفصاح عن الذَّاتجودة الحياة الزوجيَّة وعلاقتها بالإفصاح عن الذَّات لدى المتزوِّجين في مدينة الرياض [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 517-559]
بالإنتاجية العلميةالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس غير السعوديين في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقته بالإنتاجية العلمية. (دراسة ميدانية) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 85-137]
بالذكاء الشخصيالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
بالرضا عن الحياة الزوجية والعامةدراسة مقارنة للعنف ضد الزوجات وعلاقته بالرضا عن الحياة الزوجية والعامة لدى الزوجات المعنفات وغير المعنفات من المعلمات بالمجتمع السعودى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 270-329]
بجامعة الکويتخبرة الجامعات الماليزية في مجال ترسيخ ثقافة ريادة الأعمال وإمکانية الإفادة منها بجامعة الکويت [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 43-109]
بجدارات التقويمالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
بدولة الکويتالعلاقة بين المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات وفاعلية الذات لدى طلاب ذوى القلق المرتفع في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 409-450]
بدولة الکويتالتنبؤ بالتحصيل الدراسي في ضوء تصورات التعلم وفعالية الذات الأکاديمية لدى عينة من طلاب کلية التربية بدولة الکويت [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 329-373]
برامجفاعلية برنامج تدريبي إلکتروني قائم على نمطى التعلم التشارکي في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 543-573]
برامج إعداد المعلمأثر المرحلة الدراسية على استخدام التقنية المعلوماتية لضمان جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين [.76، يناير، 2020، الصفحة 283-315]
برامج إعداد المعلممدى تضمين المعايير المهنية الوطنية للمعلمين في برامج إعداد المعلم بجامعة نجران [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 640-661]
برامج إعداد وتدريب المعلمدور التصاميم التعليمية في رفع کفاءة وفاعلية برامج إعداد وتدريب المعلم [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 301-330]
برامج التعلم النشطواقع مهارات تدريس معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء برامج التعلم النشط التدريبية في وزارة التربية والتعليم [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 551-584]
برامج التعليم المستمردور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1733-1763]
برامج التنمية المهنية للمعلمينالمتطلبات التربوية لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بمصر في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 150-212]
برامج الدبلوم العاليواقع برامج الدبلوم العالي التحويلية في مشروع الاستثمار الأمثل للکوادر التعليمية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 733-757]
برامج الدراسات العلياصيغـة مقترحـة لبرامـج الدراسـات العليـا في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 955-1009]
برامج المحاكاة التعليميةاتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام برامج المحاكاة التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة القدس [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 1-27]
برامج تدريب المعلمين الالکترونيةتطوير برامج تدريب المعلمين الالکترونية في ضوء معاييرالجمعية الدولية لتکنولوجيا للتعليم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 187-233]
برنامج إثرائيفاعلية استراتيجية هوکنز من خلال برنامج إثرائي في تدريس العلوم علي تنمية مهارات التفکير الابتکاري والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثالث الإبتدائي بدولة الکويت [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 36-112]
برنامج إجازة التأهيل التربوىدراسة تقويمية لبرنامج إجازة التأهيل التربوى لمعلمى الأزهر في ضوء أهدافه [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 394-457]
برنامج إرشاديفاعلية برنامج إرشادي لتنمية قيمة التسامح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 260-309]
برنامج إرشاديفاعلية برنامج إرشادي تكاملي في تنمية مهارات التأقلم النفسي لدى عينة من معلمات التربية الفكرية بمحافظة بيشة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 409-482]
برنامج ارشاديأثر برنامج ارشادي لتنمية الصلابة النفسية لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية بالقصيم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1052-1086]
برنامج ارشاديفعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
برنامج ارشـادىفعاليــة برنامج ارشـادى لتنميــة تقدير الذات وکفاءتها و خفض التوجه نحو تعاطى المنشطات الجسدية لممارسى الرياضة بالصالات الرياضية من المراهقين والشباب [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1463-1487]
برنامج إرشادي إنتقائيفعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1-47]
برنامج إرشادي انتقائيفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
برنامج التطوير النوعي التدريبي (خبرات)فاعلية برنامج التطوير النوعي التدريبي (خبرات) في النمو المهني للمعلمين والمعلمات (الدفعة الأولى) بجامعة تورنتو بکندا [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 588-632]
برنامج التقييم الدولي للطلاببرنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) وإمکانية الإفادة منه في مصر دراسة تحليلية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 177-254]
برنامج الجمباز العقلياتجاهات المعلمين نحو تطبيق برنامج الجمباز العقلي في الصف الدراسي لدى عينة من المعلمين بمصر والجزائر [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 856-881]
برنامج الحقائب التدريبيةإســهـــام برنامــج الحقــــائب التدريبيــة في أداء معــلمي الأزهـر واتجاهاتهم نحو ممارسة مهنة التدريس من وجهة نظرهم [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 213-283]
برنامـج إلکترونيفاعلية برنامـج إلکتروني قــائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغـة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 28-63]
برنامج تدريبيفعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات ماوراء الذاکرة فى تحسين أداء الذاکرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 248-293]
برنامج تدريبيبرنامج تدريبي قائم على تنمية بعض مهارات المستقبل لتعديل أسلوب الحياة المؤثر على اتجاه عينة من طالبات جامعة بيشة نحو العمل الإنتاجي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-61]
برنامج تدريبيتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
برنامج تدريبيبرنامج تدريبى قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الأداء التدريسى لمعلمي العلوم الشرعية فى ضوء الاحتياجات التدريسية اللازمة للأمن الفكري [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 853-907]
برنامج تدريبيفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
برنامج تدريبي إلكترونيفاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 636-682]
برنامج تدريبي الكترونيفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
برنامج تدريبى مدمجفاعلية برنامج تدريبى مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحرکةلدى طلاب الدبلوم المهنى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 353-382]
برنامج تدريبي معرفي- مشکلاتفعالية برنامج تدريبي معرفي لمواجهة مشکلات أعضاء هيئة التدريس مع الطالبات المعاقات بصرياً [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 403-436]
برنامج علاجيدراسة النشاط الدماغي العصبي للمعسرين قرائياً قبل وبعد تطبيق برنامج علاجي ومقارنته بالنشاط الدماغي العصبي للعاديين: دراسة عصبية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 1-27]
برنامج قائم على اللعبفعالية برنامج قائم على اللعب في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکي الزائد لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 260-304]
برنامج معرفي سلوکيفاعلية برنامج إرشادي لتنمية قيمة التسامح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 260-309]
برنامج مقترحأثر برنامج مقترح قـائم على تقنية الواقـع المعزّز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعّب والتعلّم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسّط [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 413-464]
بعض المتغيرات النفسية والديموجرافيةالهناء الذاتى وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية والديموجرافية لدى معلمى ذوى الإحتياجات الخاصة (دراسة فى نمذجة العلاقات ) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-81]
بمنطقة مکة المکرمةواقع ممارسة إدارة الأداء لدى قادة مدارس التعليم العام بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مکة المکرمة–دراسة ميدانية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 114-148]
بيشةدور تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة بيشة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 40-101]
بيئات التعلم الإلكترونيةتصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
بيئات التعلم التکيفيإستخدام بيئات التعلم التکيفي في تنمية مهارات محاسبة الشرکات المساهمة في ضوء جودة المعلومات المحاسبية لدي طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 416-439]
بيئات التعلم التکيفيةتصميم بيئة تعلم إلکترونية تکيفية لتنمية مهارات البرمجة لدي طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 254-316]
بيئة افتراضية انغماسيةتصميم بيئة افتراضية انغماسية تلاثية الأبعاد لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيک لدى طلاب الدبلوم المهني بکلية التربية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 129-157]
بيئة التعلم المصغرالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
بيئة تعلًم افتراضيةفاعلية استخدام بيئة تعلًم افتراضية لتنمية بعض مهارات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 314-351]
بيئة تعلم تشارکيهبرنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 197-224]
بيئة تعليمية إلكترونيةتوظيف بيئة تعليمية إلكترونية باستخدام ( الفيسبوك ــ اليوتيوب ) لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 252-297]
ت
تأملات نقديةتأملات نقدية في کتاب "مذاهب التفسير الإسلامي" لأجناس جلود تسهير [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 75-128]
تائيةالتّناص في تائية أبي إسحاق الإلبيري [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 460-498]
تائية أبي إسحاق الإلبيريالتّناص في تائية أبي إسحاق الإلبيري [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 460-498]
تجارب الدول المتقدمةتصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الحاسب الآلي بالمملکة العربية السعودية في ضوء تجارب الدول المتقدمة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1593-1659]
تحدياتمعوقات تطبيق القيادة الإبداعية لدى قائدات مدارس المرحلة الابتدائية "دراسة وصفية على عينة من منسوبات التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 244-264]
تحدياتالتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1084-1107]
تحديات التشخيصالتحديات التي تواجه تشخيص اضطراب طيف التوحد ودلالتها السلوکية في ظل جائحة فيروس کورونا المستجد Covied-19 [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 206-239]
تحديد الأولوياتتحديد الأولويات وترتيبها کأساس لفعالية وکفاءة عملية التخطيط التربوى [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 85-173]
تحسينتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
تحصيل الجبرتوظيف استراتيجية تعميم الحساب في تعليم الجبر لتنمية التفکير الجبري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 54-109]
تحليل السلوك التطبيقيدرجة تطبيق معلمي اضطراب طيف التوحد لفنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك العدواني لدى تلاميذهم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 344-380]
تحليل المحتوىمدى توافر معايير معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة والثانوية بمحتوى مقررات برنامج الرياضيات بجامعة بيشة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 554-595]
تحليل المحتوىتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
تحليل المحتوىتحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1608-1648]
تحليل المحتوى برامج الدراسات العليادراسة تحليلية لرسائل الدكتوراه في مجال صعوبات التعلم بجامعة الملك سعود خلال الفترة من 2017- 2023 [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 436-460]
تحليل النص الأدبيبرنامج مقترح قائم على نموذج مستويات تجهيز المعلومات في تنمية مستويات تحليل النص الأدبي لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 679-734]
تحليل النصوص الأدبيةإستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التلقي في تنمية مهارات تحليل النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 942-1001]
تحليل محتوىدرجة توافر المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات بمحتوى مقررات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1136-1197]
تحمل المسؤوليةدور المعلمات في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 322-365]
تدخلات التدريب المهنيمراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 278-307]
تدريب المعلمينفاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية المعرفة بالمهارات الأساسية في القراءة لدى معلمي صعوبات التعلم واللغة العربية في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 604-637]
تدريب المعلمينالمنصات الرقمية وتطوير واقع تدريب معلمي التاريخ في ضوء احتياجاتهم التدريبية. [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 539-580]
تدريس البلاغـةفاعلية برنامـج إلکتروني قــائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغـة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 28-63]
تدريس التاريخبرنامج قائم على التعلم الإفتراضى فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 314-352]
تدريس التاريخاستخدام الصحف الرقمية فى تدريس التاريخ على تنمية الوعى بالأحداث الجارية لدى طلاب المرحلة الثانوية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 168-214]
تدريس التاريخإستخدام التعلم النقال فى تدريس التاريخ لتنمية الميل نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 257-293]
تدريس الصحافة المدرسيةتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 35-56]
تدريس العلومفاعلية الأنشطة في مادة الأحياء على تحسين فهم طالبات الصف الثاني الثانوي لطبيعة العلم [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 94-128]
تدريس العلومواقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1-39]
تدريس اللغة العربيةالتوليف النوعي لدراسات الکفايات المهنية لتدريس اللغة العربية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 239-272]
تدويل التعليمتدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة"تصور مقترح" [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 663-716]
تدويل التعليم الجامعيتدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة "تصور مقترح" [( المقالات الجاهزة للنشر)]
ترتيب الأولوياتتحديد الأولويات وترتيبها کأساس لفعالية وکفاءة عملية التخطيط التربوى [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 85-173]
تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعةفاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 313-252]
تصوراتتصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية والجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1050-1113]
تصوراتتصورات الطلاب الصم وضعاف السمع عن جودة الحياة العملية بعد التخرج من الجامعة: مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 785-823]
تصور مقترحمدى توافر معايير التصميم الشامل للتعلُّم (UDL) في الأداء التدريسي لمعلِّمات مدارس التعليم الشامل. [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 290-328]
تصور مقترحتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
تصور مقترحتصور مقترح لتعزيز دور القيادات الأكاديمية في التحول الرقمي للتعليم في الجامعات السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1221-1260]
تصور مقترحتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
تصينف التايمزمتطلبات استثمار رأس المال الفکرى فى تطوير البحث العلمى بالجامعات المصرية فى ضوء تصينف التايمز العالمى للجامعات [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 169-201]
تطبيقمستوى تطبيق مديرات المدارس المتوسطة والثانوية في دولة الکويت لإدارة المعرفة ( من وجهة نظر المعلمات ) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 64-93]
تطبيقاتتطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي کأحد الخيارات الاقتصادية لتعليم المستقبل من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 860-915]
تطبيقات الذکاء الاصطناعيمدى استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي في مدارس تعليم النماص من وجهة نظر المعلمات" [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 67-100]
تطبيقات العلومفاعلية وحدة مقترحة قائمة على مبادئ التعليم الأخضر في فهم تطبيقات العلوم وتحسين مستوى الأداء المهاري لدى تلاميذ التعليم الشامل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-162]
تطبيق المصحف المدرسيمدى استخدام معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة لتطبيق المصحف المدرسي في تدريس مقرر القرآن الكريم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 717-751]
تطبيق الواتساباستخدام شبکات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية (الدواعي والمعوقات) من وجهة نظر طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت " تطبيق whatsapp أنموذجا " [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 451-476]
تطوير الإدارة العامة لنظم المعلوماتتطوير نظام المعلومات کأساس للتخطيط التعليمى مع التطبيق على الإدارة العامة لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بوزارة التربية والتعليم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 119-186]
تطوير البحث العلمىمتطلبات استثمار رأس المال الفکرى فى تطوير البحث العلمى بالجامعات المصرية فى ضوء تصينف التايمز العالمى للجامعات [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 169-201]
تطوير المهاراتتصور مقترح لتطوير مهارات طلاب المرحلة الثانوية لتلبية احتياجات سوق العمل في ضوء رؤية المملکة 2030م [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 574-622]
تطوير برنامجتصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الحاسب الآلي بالمملکة العربية السعودية في ضوء تجارب الدول المتقدمة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1593-1659]
تطوير مخرجات الأقسام الأكاديميةدور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
تطوير منهج القراءةتطوير منهج القراءة بالمرحلة الابتدائية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بمناهج اللغة العربية بدولة الکويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 242-278]
تطوير وحدة تدريسيةأثر تدريس العلوم باستخدام الموارد التعليمية المفتوحة في تنمية التعلم المنظم ذاتيًا لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 365-419]
تعاطى المنشطات الجسديةفعاليــة برنامج ارشـادى لتنميــة تقدير الذات وکفاءتها و خفض التوجه نحو تعاطى المنشطات الجسدية لممارسى الرياضة بالصالات الرياضية من المراهقين والشباب [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1463-1487]
تعزيزمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
تعلّم إلکترونياتجاهات طلبة الصف العاشر الأساسي نحو استخدام نمط التعلّم المتمازج في تعلّمهم المفاهيم الفيزيائية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 255-279]
تعلّم تقليدياتجاهات طلبة الصف العاشر الأساسي نحو استخدام نمط التعلّم المتمازج في تعلّمهم المفاهيم الفيزيائية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 255-279]
تعلّم متمازجاتجاهات طلبة الصف العاشر الأساسي نحو استخدام نمط التعلّم المتمازج في تعلّمهم المفاهيم الفيزيائية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 255-279]
تعليم الرياضياتدراسة تحليلية مقارنة لتوجهات أبحاث تعليم الرياضيات وتعلمها المنشورة في المجلات العلمية المحلية والخليجية والعربية والعالمية في الفترة من 2014 إلى 2023 [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 291-381]
تعليم اللغة العربيةتنمية الأداء اللغوي الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام مدخل الخبرة اللغوية في تعليم اللغة العربية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 264-322]
تعليم المستقبلتطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي کأحد الخيارات الاقتصادية لتعليم المستقبل من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 860-915]
تقدير الذاتأثر برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين تقدير الذات والدافعية للإنجاز لدى طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 260-332]
تقدير الذاتتقدير الذات وعلاقته بالتنمر خلال مرحلة التعليم الثانوي لدى طلبة جامعة حائل [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 214-252]
تقدير الذاتفعاليــة برنامج ارشـادى لتنميــة تقدير الذات وکفاءتها و خفض التوجه نحو تعاطى المنشطات الجسدية لممارسى الرياضة بالصالات الرياضية من المراهقين والشباب [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1463-1487]
تقدير الذاتالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
تقرير المصيردور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 824-863]
تقنيات التعلمواقع توظيف تطبيقات تقنية الذکاء الاصطناعي في التعليم بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة طيبة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 717-795]
تقنيات التعلم الإلكتروني.أثر استخدام تقنيات التعلم الالكتروني القائم على التعلم استراتيجيات التعلم التعاوني في تعزيز نواتج لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك سعود [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 704-742]
تقنيات التعليمالاحتياجات التدريبية في مجال تکنولوجيا التعليم لمعلمي مرحلة تعليم الأساس (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي مرحلة تعليم الأساس بمدينة رفاعة بالسودان2019م) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 724-759]
تقنيات الذكاء الاصطناعي.واقع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم الوعي المعلوماتي الرقمي لدى طلبة علوم المكتبات والمعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 803-836]
تقنيات الرسوم الكاريكاتيرتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 692-722]
تقنية الواقع المعززفاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية التحصيل المعرفي والإتجاه لدي طلاب کلية التربية [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 186-236]
تقنية الواقع المعززتوظيف تقنية الواقع المعزز لتنمية المهارات التقنية الرقمية للطلاب معلمي البيولوجي [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 472-497]
تقويمتقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 762-803]
تقويم الأداءدراسة مقارنة لنظم المحاسبية وتقويم الأداء فى الولايات المتحدة الأمريکية واستراليا وإمکانية الإفادة منها فى مصر [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 440-471]
تقويم الأداء الکتابيتقويم الأداء الکتابي لطالبات الصف الثالث الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 645-684]
تقويم البرامج التعليميةواقع تطبيق البرامج التعليمية بجامعة الملک خالد لمعايير الجودة والاعتماد الأکاديمي [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 499-519]
تقييمتقييم الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات في المملكة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 741-774]
تقييم الأثرتقييم أثر المعتقدات البيداجوجية لدى معلمي العلوم لممارساتهم التدريسية المرتبطة بدمج التكنولوجيا داخل الصف الدراسي . [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-28]
تكريم المرأةالمرأة في ضوء التصور التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 373-408]
تکنولوجيا التعليمأثر المرحلة الدراسية على استخدام التقنية المعلوماتية لضمان جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين [.76، يناير، 2020، الصفحة 283-315]
تلاثية الأبعادتصميم بيئة افتراضية انغماسية تلاثية الأبعاد لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيک لدى طلاب الدبلوم المهني بکلية التربية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 129-157]
تلاميذ الصف الأول الإعداديفاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج TPACK لتنمية الكفايات التكنولوجية لمعلمي اللغة العربية وعلاقته بالتحصيل في النحو لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 623-691]
تلاميذ الصف الخامس الإبتدائيالتخيل الإبداعي وعلاقته ببعض خصائص تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 384-429]
تلاميذ المدرسة الابتدائيةتوجهات معاصرة في تدعيم التربية الجمالية لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية في ضوء متطلبات المشارکة المجتمعية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 324-361]
تلاميذ المرحلة الابتدائيةإستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 534-586]
تلاميذ المرحلة الإعداديةإستخدام الوسائط فائقة التشعب لتنمية التعاطف التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 302-325]
تلاميذ المرحلة الإعداديةفاعلية نموذج مقترح فى ضوء النظرية التوسعية فى تعديل بعض التصورات البديلة فى المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 440-475]
تلاميذ المرحلة الإعداديةتنمية الأداء اللغوي الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام مدخل الخبرة اللغوية في تعليم اللغة العربية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 264-322]
تلاميذ المرحلة الإعداديةأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
تلاميذ المرحلة الإعداديةإستخدام التعلم النقال فى تدريس التاريخ لتنمية الميل نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 257-293]
تلاميذ المرحلة الإعداديةاستخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الکتابة العلمية (دراسة حالة) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 215-243]
تلاميذ المرحلة الإعداديةبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
تلاميذ المرحلة الإعداديةبرنامج قائم على النظرية التداولية لتنمية مهارات الكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 735-799]
تلاميذ المرحلة الاعداديةتوظيف استراتيجية تعميم الحساب في تعليم الجبر لتنمية التفکير الجبري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 54-109]
تلاميذ المرحلة الاعداديةاستخدام دورة التعلم سباعية المراحل (7E's) لتنمية الحس الهندسي والکفاءة الذاتية في الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 492-555]
تلميذات الصف الأول الإعدادىفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 166-202]
تلميذات الصف الأول الإعدادىفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 168-204]
تلميذات الصف الثاني الإعداديتنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي باستخدام التعليم المتمايز [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 251-318]
تماسك النصالتكرار وأثره في تماسك النص دراسة تطبيقية من الجزء السادس والعشرين إلى الجزء الثامن والعشرين من القرآن الكريم [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 465-487]
تنظيم الذات الأکاديميالتنافر المعرفي وعلاقته بتنظيم الذات الأکاديمي لدى طالبات الجامعة بمصر والمملکة العربية السعودية (دراسة عبر ثقافية) [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 1-51]
تنميةفاعلية برنامج تدريبي باستخدام الفن التشکيلي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 47-83]
تنمية التحصيل المفاهيم الفنيةاستخدام نموذج التعلم البنائي السباعي 7E’S في تدريس التربية الفنية لتنمية تحصيل المفاهيم الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التقنية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1709-1786]
تنمية التسامحفاعلية برنامج إرشادي لتنمية قيمة التسامح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 260-309]
تنمية المفاهيم الفقهيةفاعلية استراتيجية التعلم بالأقران في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث متوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 528-573]
تنمية المورد البشريالإبداع المؤسسي وتنمية المورد البشري بالمنظمات دراسة بالتطبيق على المنظمات الأهلية بالکويت [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 406-461]
تنمية بعض مهارا التفكير الإبداعيتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 692-722]
تنمية مهارات ما وراء المعرفةاستخدام مبادئ نظرية "تريز" TRIZ لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدي الطالب/ المعلم شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 520-538]
توافردرجة توافر أبعاد الاحتراق النفسي لدي معلمي مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الغربية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 181-220]
توجهاتدراسة تحليلية مقارنة لتوجهات أبحاث تعليم الرياضيات وتعلمها المنشورة في المجلات العلمية المحلية والخليجية والعربية والعالمية في الفترة من 2014 إلى 2023 [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 291-381]
توجهات الهدفالاندماج المدرسى وعلاقته بکل من توجهات الهدف واستراتيجيات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 433-462]
توقيت عرض حرتصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثانوية [.76، يناير، 2020، الصفحة 1-79]
توقيت عرض مقيدتصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثانوية [.76، يناير، 2020، الصفحة 1-79]
توکيد الذاتفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
توهم المرضالصمت الاختياري وتوهم المرض وعلاقتهما بالحرمان العاطفى المدرک لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية دراسة سيکومترية – کلينيکية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 640-693]
ث
ثبات الاختبارأثر معدل انتهاک بعض افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية وطول الاختبار على صعوبة المفردة وثبات الاختبار [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 712-792]
ثقافة التسامحفاعلية المناظرة فى تدريس علم الاجتماع لتنمية ثقافة التسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 1-26]
ثقافة العمل التطوعيتنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الإتجاهات العالمية الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1524-1592]
ثقافة المواطنةإستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 534-586]
ثقافة جماعة الرفاقمتطلبات ترسيخ ثقافة جماعة الرفاق في المجتمع المدرسي [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-139]
ثقافة ريادة الأعمالخبرة الجامعات الماليزية في مجال ترسيخ ثقافة ريادة الأعمال وإمکانية الإفادة منها بجامعة الکويت [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 43-109]
ج
جامعات المملكة العربية السعوديةالمناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1697-1726]
جامعة أسواناستراتيجية مقترحة لتفعيل التميز المؤسسي لكلية التربية بجامعة أسوان في ضوء معايير بعض النماذج العالمية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 875-1002]
جامعة الاستقلالمستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الموظفين والطلبة في جامعة الاستقلال في أريحا [المجلد 71، العدد 5، 2017، الصفحة 216-251]
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلاميةالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس غير السعوديين في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقته بالإنتاجية العلمية. (دراسة ميدانية) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 85-137]
جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمنصيغـة مقترحـة لبرامـج الدراسـات العليـا في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 955-1009]
جامعة الباحةکفايات عضو هيئة التدريس الجامعية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 101-176]
جامعة الباحةالذكاء الثقافي وعلاقته بالإبداع الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الباحة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 297-372]
جامعة الطائفالعلاقة بين الذكاء العاطفي وكفاءة الاتصال الإلكتروني لدى عينة من طلبة جامعة الطائف [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 444-501]
جامعة الطفلدور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1496-1597]
جامعة الكويتبحث آليات مقترحة لتطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بجامعة الكويت في ضوء أسلوب الشفافية الإدارية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 193-250]
جامعة الکويتواقع دور إستراتيجية التعلم المعکوس في تنمية المهارات التدريسية للطلبة المعلمين في کلية التربية بجامعة الکويت [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 451-481]
جامعة الملك سعودمقومات الأمن الفكري في قيم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 601-641]
جامعة الملک خالددرجة مساهمة أنظمة إدارة التعلم الإلکترونية بجامعة الملک خالد في تنمية مهارات الابتکار من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 541-577]
جامعة أم القرىالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
جامعة أم القرىالقيادة الاستشرافية وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية من وجهة نظر الموظفين الإداريين بجامعة أم القرى [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 483-539]
جامعة أم القرىأثر القيادة الرشيقة في تعزيز التميز التنظيمي بجامعة أم القرى [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 503-556]
جامعة بيشةفعالية برنامج إرشادي في تنمية مواطن القوة الإيجابية في شخصية الطالب الجامعي "دراسة تجريبية على عينة من طلاب جامعة بيشة" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 362-402]
جامعة بيشةالسلوك الميكيافلي لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 147-212]
جامعة تبوكتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
جامعة تورنتوفاعلية برنامج التطوير النوعي التدريبي (خبرات) في النمو المهني للمعلمين والمعلمات (الدفعة الأولى) بجامعة تورنتو بکندا [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 588-632]
جامعة جنوب الواديدور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1496-1597]
جامعة شقراءالصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بجامعة شقراء وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 353-402]
جامعة طنطاواقع تسويق الخدمات الجامعية في جامعة طنطا (دراسة ميدانية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 208-226]
جامعة طنطادرجة ممارسة أعضاء هيئات التدريس في جامعة طنطا لمعايير النموذج الاوربي للتميز( دراسة ميدانية) [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 215-256]
جامعة طنطادور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 308-326]
جامعة طنطاواقع التميز المؤسسي بجامعة طنطا وآليات تحقيقه في ضوء النماذج العالمية للتميز [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 171-251]
جاهزية المعلمتصور مقترح لتعزيز جاهزية المعلم للتدريس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات في ضوء الخبرات الدولية: أزمة كورونا نموذجًا [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 463-499]
جائحة كورونا (كوفيد-19)الرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
جائحة کرونادور شبکات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين کوسيلة للتواصل في ظل جائحة کرونا [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1010-1049]
جائحة کوروناواقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 304-330]
جائحة کوروناواقع التعليم عن بعد في الجامعات الکويتية خلال جائحة کورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالضغوط المهنية لديهم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 910-944]
جائحة کورونا 2020تفعيل إستخدام المنصات التعليمية فى إدارة أزمات التعليم قبل الجامعي بدولة الکويت لمواکبة جائحة کورونا 2020 [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 673-721]
جائحة کوفيد19اتجاهات أولياء الأمور نحو واقع إدارة مدارس صعوبات التعلم في ظل جائحة کوفيد-19 في دولة الکويت [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 223-272]
جائحه کوروناأثر جائحه کورونا في تدني المهارات الاجتماعية لطلبة صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة مبارک الکبير [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 27-65]
جدةأثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
جماعات النشاط المدرسيةالمسئوليات الأخلاقية الرقمية للمرشد الطلابي تجاه أعضاء جماعات النشاط المدرسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 577-627]
جوانب الأُسْوَة الحسنةجوانب مِن الأُسْوَة الحسنة في حياة الرسول (ص) وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية والتعليمية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
جودة الأداء المهنيالرضا الوظيفي وعلاقته التنبؤية بالالتزام التنظيمي وجودة الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 488-525]
جودة البرامج التعليميةمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
جودة التعليمأثر المرحلة الدراسية على استخدام التقنية المعلوماتية لضمان جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين [.76، يناير، 2020، الصفحة 283-315]
جودة الحياةالتفاؤل والتشاؤم وعلاقته بکلٍّ من الأحداث الضاغطة وجودة الحياة لدى طالبات کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 253-335]
جودة الحياةأثر أساليب التعلم وفعالية الذات الأکاديمية في جودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 290-347]
جودة الحياةالضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدي طالبات الجامعة المعاقات حرکياً [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 348-402]
جودة الحياة الزوجيَّةجودة الحياة الزوجيَّة وعلاقتها بالإفصاح عن الذَّات لدى المتزوِّجين في مدينة الرياض [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 517-559]
جودة الحياة العمليةتصورات الطلاب الصم وضعاف السمع عن جودة الحياة العملية بعد التخرج من الجامعة: مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 785-823]
جودة الحياة الوظيفيةجودة الحياة الوظيفية للقيادات المدرسية بمدينة الرياض في المملکة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 401-481]
جودة الخدمات التعليمةجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
جودة الصحة النفسيةأثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على جودة الصحة النفسية لدى عينة من أفراد المجتمع الأردني في ضوء جائحة Covid-19 [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 259-300]
جودة المعلومات المحاسبيةإستخدام بيئات التعلم التکيفي في تنمية مهارات محاسبة الشرکات المساهمة في ضوء جودة المعلومات المحاسبية لدي طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 416-439]
جودة الممارسات التدريسيةواقع جودة الممارسات التدريسية لمهارتي القراءة والإملاء لدى معلمي لغتي الجميلة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أفضل 20 مبدأ للتعليم والتعلم من وجهة نظرهم ومشرفيهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 163-222]
ح
حاجات التخطيط من المعلوماتتطوير نظام المعلومات کأساس للتخطيط التعليمى مع التطبيق على الإدارة العامة لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بوزارة التربية والتعليم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 119-186]
حاجات الطفل اللغويةالدور التربوي لأدب الطفل في تلبية حاجات الطفل اللغوية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 116-133]
حجم الأثرفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
حجم التأثيرالذاکرة العاملة اللفظية وغير اللفظية وفق مقياس ستانفورد - بينية (الإصدار الخامس) لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 241-272]
حقوقحقوق غير المسلمين في الشريعة الإسلامية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 307-352]
حقوق الإنسان الرقميةدور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 308-326]
حقوق المرأةالمرأة في ضوء التصور التربوي الإسلامي [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 373-408]
حقوق غير المسلمينحقوق غير المسلمين في الشريعة الإسلامية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 307-352]
حکمة الاختباردلالات الصدق البنائي لمقياس حکمة الاختبار: دراسة على عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 945-994]
حل المشکلات التدريسيةفاعلية استخدام إستراتيجية التلعيب عبر مِنَصَّة البلاک بورد في تنمية أساليب حلِّ المشکلات التدريسية والاتِّجاه نحو مهنة التدريس لدى طالبات کلية التربية جامعة حائل [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 796-863]
حل المشکلات العلميةفاعلية تدريس العلوم باستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارة حل المشکلات العلمية لدى تلاميذ مدارس اللغات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 688-713]
حلقات تحفيظ القرآن الکريمکفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الکريم من منظور التربية الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 129-175]
خ
خدمات الإرشاد الالكترونيخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
خصائصهمجتمع المعرفة (المفهوم- الخصائص- المتطلبات) [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 335-358]
خطة "کيلر"فعالية خطة کيلر في تنمية مهارات الکتابة لدى ذوات صعوبات التعلم [المجلد 71، ابريل، 2017، الصفحة 137-179]
خفض الآثار النفسيةفعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
خفض الانتکاسةفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
خفض التوجهفعاليــة برنامج ارشـادى لتنميــة تقدير الذات وکفاءتها و خفض التوجه نحو تعاطى المنشطات الجسدية لممارسى الرياضة بالصالات الرياضية من المراهقين والشباب [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1463-1487]
د
دار الإفتاء المصريَّةالدور التربوي للمؤسسية الدينيَّة الرسميَّة المصريَّة في مواجهة التَّطرف [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 324-351]
دافعية الإنجازأثر برنامج إرشادي على تحسين دافعية الإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 247-289]
دراسة اثنوجرافية"دور المجالس العرفية في تحقيق التربية الأمنية بالقرية المصرية ""دراسة اثنوجرافية" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 325-343]
دراسة استطلاعيةدراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
دراسة تحليليةکليات التربية ووهم التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعرفة (دراسة تحليلية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 364-393]
دراسة تحليليةالتوجهات البحثية في مجال أصول التربية دراسة تحليلية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1421-1476]
دراسة تقويميةدراسة تقويمية لبرنامج إجازة التأهيل التربوى لمعلمى الأزهر في ضوء أهدافه [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 394-457]
دراسة تنبؤية ارتباطيةالکف السلوکي والقلق الاجتماعي لدى عينة من طلاب الجامعة" دراسة تنبؤية ارتباطية " [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 395-415]
دراسة حديثيةالوِجَادة دراسة حديثية نظرية تطبيقية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 821-855]
دراسة عبر الثقافاتالتنافر المعرفي وعلاقته بتنظيم الذات الأکاديمي لدى طالبات الجامعة بمصر والمملکة العربية السعودية (دراسة عبر ثقافية) [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 1-51]
دراسة عصبيةدراسة النشاط الدماغي العصبي للمعسرين قرائياً قبل وبعد تطبيق برنامج علاجي ومقارنته بالنشاط الدماغي العصبي للعاديين: دراسة عصبية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 1-27]
دراسة مقارنةمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
دراسة مقارنةاتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
دراسة مقارنةمؤشرات الأداء والمقارنات المرجعية بالجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة الكويت [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 134-180]
دراسة ميدانيةالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس غير السعوديين في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقته بالإنتاجية العلمية. (دراسة ميدانية) [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 85-137]
دراسة ميدانيةواقع ممارسة إدارة الأداء لدى قادة مدارس التعليم العام بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مکة المکرمة–دراسة ميدانية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 114-148]
دراسة نحوية تداولية تطبيقيةالأفعال الکلامية في صحيح البخاري بابي ( الايمان والاحکام ) (دراسة نحوية تداولية تطبيقية ) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 373-394]
درجةدرجة توافر أبعاد الاحتراق النفسي لدي معلمي مدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الغربية [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 181-220]
دعم الوعي المعلوماتي الرقمي.واقع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم الوعي المعلوماتي الرقمي لدى طلبة علوم المكتبات والمعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 803-836]
دقة التقديرأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
دلاليةالمثلث اللغوي في أبنية الأسماء دراسة صرفية دلالية في القاموس المحيط للفيروزابادي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 18-57]
دليل التربية الرياضيةالکفايات التعليميه لمعلمي التربيه الرياضية في ضوء دليل التربيه الرياضيه للمرحله الاساسيه في الاردن [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 760-777]
دوردور اللعب في نقل المعرفة [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1076-1101]
دور الجامعةدور السياسات التربوية في تطوير البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية بجامعة الملک خالد [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 98-140]
دور المعلم في تنمية المجتمعمکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 167-196]
دورة التعلم سباعية المراحل (7E'S)استخدام دورة التعلم سباعية المراحل (7E's) لتنمية الحس الهندسي والکفاءة الذاتية في الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 492-555]
دور جامعة أسواندور جامعة أسوان لإعداد طلابها وفق متطلبات سوق العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس "تصور مقترح" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 115-170]
دولة الكويتواقع مشاركة الطلاب في عملية صناعة القرار بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت (دراسة وصفية) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1410-1469]
دولة الکويتأثر استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير الناقد و التخفيف من القلق الاختبارى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 403-439]
دولة الکويتواقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 476-498]
دولة الکويتإستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 534-586]
دولة الکويتمستوى تطبيق مديرات المدارس المتوسطة والثانوية في دولة الکويت لإدارة المعرفة ( من وجهة نظر المعلمات ) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 64-93]
دولتي الكويت وقطراتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
ديوان المتنبىمصطلح الأخذ الأدبى فى شرح البرقوقى على ديوان المتنبى (دراسة تحليلية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 280-302]
ذ
ذوو الإعاقة البصريةتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائدالتخيل الإبداعي وعلاقته ببعض خصائص تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 384-429]
ذوي الاحتياجات الخاصةتصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2148-3108]
ذوي الاحتياجات الخاصـةخدمـة عـلاج اللغـة والکــلام لـذوي الاحتياجات الخاصـة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 649-668]
ذوي الإعاقةتصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2148-3108]
ذوي الإعاقة الفِکْرِيَّةفعالية البرامج والخِدْمَات الانتقاليَّة الْمُقَدَّمَة للطلاب من ذوي الإعاقة الفِکْرِيَّة البسيطة والمتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 52-95]
ذوي السعات العقْليةإستراتيجية تدْرِيسية مقْترحة قائمة على التّعلم المدْمج وأثرها على تنمية الطَّلاقَة الإجْرائية والرغبة المنتجة في الرياضيات لدى طلاب الصّف الأوّل المتوسط ذوي السعات العقْلية المخْتلفة [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 173-225]
ذوي الهممتصور مقترح لتحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلاب ذوي الهمم بجامعات صعيد مصر في ضوء مدخل الأمن التربوي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1513-1659]
ذوي صعوبات التعلمأثر برنامج قائم على نظرية ألبرت أليس لتحسين الثقة بالنفس على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 50-88]
ذوي صعوبات التعلم.تطوير كتاب إلكتروني تفاعلي لتنمية مهارات تصميم الدوائر الكهربية وخفض العبء المعرفي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمدارس الثانوية الفنية بدمياط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 524-588]
ر
رأس المال الفکرىمتطلبات استثمار رأس المال الفکرى فى تطوير البحث العلمى بالجامعات المصرية فى ضوء تصينف التايمز العالمى للجامعات [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 169-201]
رأس المال النفسيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
رأس المال النفسيرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
رسائل الدكتوراهدراسة تحليلية لرسائل الدكتوراه في مجال صعوبات التعلم بجامعة الملك سعود خلال الفترة من 2017- 2023 [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 436-460]
رضا المستفيداستقراء أبعاد الحوكمة الإلكترونية في إدارات تقنية المعلومات للجامعات السعودية: التطبيق، والأثر على رضا المستفيد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 921-969]
رؤساء الأقسامالذكاء الثقافي وعلاقته بالإبداع الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الباحة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 297-372]
رؤساء الأقسام العلميةالتمکين الإداري لرؤساء الأقسام العلمية وعلاقته بالأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 89-148]
رؤية 2030واقع تطبيق استراتيجيات الإدارة المرئية في الجامعات الحکومية بمنطقة الرياض في ضوء رؤية المملکة لعام 2030 [.76، يناير، 2020، الصفحة 388-425]
رؤية 2030ملاءمة الهياکل التنظيمية في الجامعات السعودية الناشئة لاستراتيجياتها في ضوء رؤية المملکة 2030 ( جامعة بيشة أنموذجاً) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 578-678]
رؤية 2030دور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
رؤية المعلمين والطلابتقييم نظام التعليم القائم على منهجية الجدارات في التعليم الفني وفق رؤية المعلمين والطلاب [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 681-767]
رؤية المملكة 2030واقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 [( المقالات الجاهزة للنشر)]
رؤية المملكة 2030واقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
رؤية المملکة 2030تصور مقترح لتطوير مهارات طلاب المرحلة الثانوية لتلبية احتياجات سوق العمل في ضوء رؤية المملکة 2030م [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 574-622]
رؤية المملکة"2030دور أنشطة الروضة في تعزيز الهوية الوطنية وفقاً لرؤية المملکة 2030 من وجهة نظر المعلمات [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 482-524]
رؤية مصر 2030رؤية مقترحة لإنشاء مراکز إدارة الابتکار في الجامعات المصرية في ضوء الخبرة الماليزية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 592-639]
ريادة الأعمالدور المعلمات في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 322-365]
رياض الأطفالمدى موائمة کفاءة معلمات رياض الاطفال بمدينة حائل مع متطلبات سوق العمل حسب رؤية 2030 بالمملکة العربية السعودية [.76، يناير، 2020، الصفحة 177-208]
رياض الأطفالأساليب مواجهة ضغوط أحداث الحياة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدي عينة من الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال بکلية التربية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 778-805]
ريس معلمات العلوم للمرحلة المتوسطةواقع مهارات تدريس معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء برامج التعلم النشط التدريبية في وزارة التربية والتعليم [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 551-584]
س
سرطان الثديفاعليه وحده مقترحه في سرطان الثدي عبر موقع ميكروسوفت تيم في تنميه المفاهيم الصحيه واليقظه العقليه والاتجاه نحو الفحص الدوري لدي طالبات كليه التربيه [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 927-1010]
سقالاتفاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية أبعاد النزعة الرياضية المنتجة والتحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 642-672]
سلطنة عمانمبادرة إدارة التغيير( نموذج كوتر)وأثرها على الثقافة التنظيمية بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1135-1169]
سلوك الغش في الامتحانالتعاطف وعلاقته بسلوك الغش في الامتحان لدى عينة من طلاب ثلاثة مراحل تعليمية (إعدادية – ثانوية – جامعية) [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 714-772]
سوء السلوك الأكاديميسوء السلوك الأكاديمي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي والإنفصال الأخلاقي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1537-1637]
سوق العملتصور مقترح لتطوير مهارات طلاب المرحلة الثانوية لتلبية احتياجات سوق العمل في ضوء رؤية المملکة 2030م [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 574-622]
سوق العملدور التحول لنظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية في تهيئة الطلاب لتلبية احتياجات سوق العمل من وجهة نظر القيادات التربوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 534-590]
سوق العملدور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1733-1763]
سوق العملالمناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1697-1726]
سوق العملدور جامعة أسوان لإعداد طلابها وفق متطلبات سوق العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس "تصور مقترح" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 115-170]
سياساتسياسات إصلاح المناهج المدرسية وعلاقتها بنتائج اختبارات التقييم الدولية في كل من الاتحاد الروسي واليابان، وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 1-115]
سيجا ستةدرجة ممارسة القيادات الأكاديمية في جامعة حائل لأبعاد سيجما ستة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2057-2105]
ش
شبکات التواصل الاجتماعيتداعيات شبکات التواصل الاجتماعي على تحقيق الامن الفکري لدي طلاب التعليم الجامعي [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-306]
شبکات التواصل الاجتماعيأخلاقيات استخدام طلاب جامعة الکويت لشبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالأمن الفکري لديهم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 685-716]
شبکات التواصل الإجتماعيةفاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1189-1219]
شرح البرقوقىمصطلح الأخذ الأدبى فى شرح البرقوقى على ديوان المتنبى (دراسة تحليلية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 280-302]
ص
صحيح البخاريالأفعال الکلامية في صحيح البخاري بابي ( الايمان والاحکام ) (دراسة نحوية تداولية تطبيقية ) [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 373-394]
صرفيةالمثلث اللغوي في أبنية الأسماء دراسة صرفية دلالية في القاموس المحيط للفيروزابادي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 18-57]
صعوباتبرنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 83-113]
صعوبات التعلمفعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات ماوراء الذاکرة فى تحسين أداء الذاکرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 248-293]
صعوبات التعلمأثر استراتيجية التعلم المقلوب على زيادة التحصيل العلمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في فصول الدمج وتقليل فترات دراستهم في غرف المصادر [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 219-259]
صعوبات التعلمفعالية خطة کيلر في تنمية مهارات الکتابة لدى ذوات صعوبات التعلم [المجلد 71، ابريل، 2017، الصفحة 137-179]
صعوبات التعلمأراء المعلمين حول استخدام استراتيجية الاستجابة للمعالجة في الکشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في دولة الکويت [المجلد 71، اکتوبر، 2017، الصفحة 412-455]
صعوبات التعلمفعالية برنامج إرشادى انتقائى للتخفيف من أعراض اضطراب الانتباه المصاحب بفرط النشاط وتحسين مستوى الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 204-258]
صعوبات التعلماتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو التعليم الطارئ عن بعد ومستقبل اعتماده عند الأزمات [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 301-340]
صعوبات التعلمأثر جائحه کورونا في تدني المهارات الاجتماعية لطلبة صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة مبارک الکبير [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 27-65]
صعوبات التعلمالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
صعوبات التعلمتصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية والجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1050-1113]
صعوبات التعلمفاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية المعرفة بالمهارات الأساسية في القراءة لدى معلمي صعوبات التعلم واللغة العربية في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 604-637]
صعوبات التعلمتحسين مهارات تدريس القسمة لمعلمي صعوبات التعلم وفقاً لبرنامج تدريبي قائم على الرياضيات الذهنية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 403-435]
صعوبات التعلمدراسة تحليلية لرسائل الدكتوراه في مجال صعوبات التعلم بجامعة الملك سعود خلال الفترة من 2017- 2023 [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 436-460]
صعوبات التعلمسلوك التَّـنَـمُّر المدرسي وعلاقته بكفاءة الذات الأكاديمية لدى ذوي صعوبات التَّعَلُّم (بنين/ بنات) في المرحلة الابتدائية ببريدة [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 485-542]
صعوبات التعلم غير الانفعاليةفاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات المعرفية والوعي الانفعالى لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الانفعالية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 637-695]
صعوبات تعلم القراءةالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
صعوبات تعلم الکتابةفعالية برنامج إرشادى انتقائى للتخفيف من أعراض اضطراب الانتباه المصاحب بفرط النشاط وتحسين مستوى الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 204-258]
صعوبات تعلم الکتابةالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
صعوبة المفرداتأثر معدل انتهاک بعض افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية وطول الاختبار على صعوبة المفردة وثبات الاختبار [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 712-792]
صناعة القرارواقع مشاركة الطلاب في عملية صناعة القرار بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت (دراسة وصفية) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1410-1469]
صيغة مقترحةصيغـة مقترحـة لبرامـج الدراسـات العليـا في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 955-1009]
ض
ضحايا التنمر المدرسيفعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1-47]
ضعاف السمعفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
ضعف الانتباه المصحوب بفرط النشاطفعالية برنامج إرشادى انتقائى للتخفيف من أعراض اضطراب الانتباه المصاحب بفرط النشاط وتحسين مستوى الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 204-258]
ضغوط أحداث الحياةأساليب مواجهة ضغوط أحداث الحياة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدي عينة من الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال بکلية التربية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 778-805]
ضغوط العملمصادر ضغوط العمل والرضا الوظيفي للمعلمين في المدرسة الجزائرية. ( دراسة ميدانية بابتدائية العوينات تبسة /الجزائر ) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 1-33]
ط
طالبات التربية الرياضيةالتدريب على بعض الاستراتيجيات التدريسية وأثره في اتجاهات طالبات التربية الرياضية نحو التدريس للتلاميذ ذوي الإعاقة الحركية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 526-553]
طالبات التربية الرياضيةممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية وعلاقتها ببعض السمات القيادية لدى طالبات التربية الرياضية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 671-693]
طالبات التربية الموسيقية.أثر التدريب على ممارسة استراتيجية التعليم النشط في تحسين الكفايات التدريسية لدى طالبات التربية الموسيقية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 220-248]
طالبات الجامعةالإرجاء الفعال لدى طالبات الجامعة وعلاقته بکل من: استراتيجيات المواجهة الأکاديمية والعوامل الخمسة الکبرى فى الشخصية والتحصيل الدراسى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 138-269]
طالبات الدراسات العلياواقع المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 628-678]
طالبات الصف الأول المتوسطأثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
طالبات الصف الثالث متوسطفاعلية استراتيجية التعلم بالأقران في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث متوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 528-573]
طالبات الفرقة الرابعة کلية التربيةفعالية برنامج قائم على إدارة الانطباعات فى تحسين الشفقة بالذات والمناعة النفسية لدى طالبات کلية التربية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 520-567]
طالبات المرحلة الثانويةدور الادارة المدرسيه في تعزيز القيم الاخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانويه بمدينة أبها [( المقالات الجاهزة للنشر)]
طالبات المرحلة الثانويةظاهرة العنف المدرسي لدى طالبات المرحلة الثانوية (الأسباب ومقترحات الحل) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 420-442]
طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلاميةالعلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية واضطراب القلق العامِّ لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-614]
طالبات جامعة تبوکالضغوط التي تواجهها الأم الطالبة من وجهة نظر طالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 1077-1119]
طبيعة العلمفاعلية الأنشطة في مادة الأحياء على تحسين فهم طالبات الصف الثاني الثانوي لطبيعة العلم [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 94-128]
طبيعة علم التاريخ التفكير التقويميفاعلية وحدة مقترحة في ضوء طبيعة علم التاريخ علي تنمية التفكير التقويمي والدافع المعرفي لتعلم التاريخ لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 897-947]
طريقة ترتيب فئات التدريجأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
طريقة مانتل-هانزلإستخدام طريقتَي مانتل - هانزل والانحدار اللوجستي للکشف عن الأداء التفاضُلي لفقرات اختبار في الرياضيات [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 237-262]
طفل الروضةفرط الحركة وعلاقته بالسلوكيات الخاطئة لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 213-241]
طفل الروضةنموذج تخطيطي مقترح لمركز تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين بمرحلة رياض الأطفال باستخدام أسلوب دلفي. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1703-1782]
طلاب التعليم الجامعيتداعيات شبکات التواصل الاجتماعي على تحقيق الامن الفکري لدي طلاب التعليم الجامعي [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-306]
طلاب الجامعةفعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض الهزيمة النفسية لدى طلاب الجامعة المکتئبين [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 694-737]
طلاب الجامعةالهوية الثقافية لدى طلاب الجامعة الأمريکية وبعض الجامعات الخاصة المصرية "دراسة ميدانية" [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 738-795]
طلاب الجامعةالخوف من السرطان و علاقته بالعوامل الخمسة الکبري للشخصيىة لدي عينة من طلبة الجامعة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 359-384]
طلاب الجامعةالکف السلوکي والقلق الاجتماعي لدى عينة من طلاب الجامعة" دراسة تنبؤية ارتباطية " [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 395-415]
طلاب الجامعةنمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
طلاب الجامعةفعالية الإرشاد الالكتروني لطلاب الجامعة عبر الفصول الافتراضية في تطوير مهارات التعامل الإيجابي مع الأزمات "كورونا نموذجا" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 465-522]
طلاب الجامعةنمذجة العلاقات السببية بين مكونات ما وراء التعلم والصمود النفسي والتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 498-590]
طلاب الجامعةرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
طلاب الدبلوم المهنيتصميم بيئة افتراضية انغماسية تلاثية الأبعاد لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيک لدى طلاب الدبلوم المهني بکلية التربية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 129-157]
طلاب الدبلوم المهنىفاعلية برنامج تدريبى مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحرکةلدى طلاب الدبلوم المهنى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 353-382]
طلاب الدراسات العليافاعلية استخدام بيئة تعلًم افتراضية لتنمية بعض مهارات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 314-351]
طلاب الدراسات العليادرجة مساهمة أنظمة إدارة التعلم الإلکترونية بجامعة الملک خالد في تنمية مهارات الابتکار من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 541-577]
طلاب الدراسات العليا التربويةالثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 98-149]
طلاب الصف الأول الثانوىاستخدام الفصل الافتراضى فى تحقيق أهداف الأدب العربى لدى طلاب الصف الأول الثانوى [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 352-383]
طلاب الصف الأول الثانوىفاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء في ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعى بمفاهيم النانوتکنولجى وتطبيقاته وأوجه التقدير لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 638-768]
طلاب الصف الاول الثانويفاعلية استخدام التعلم الخليط في الجغرافياعلي تنمية التفکير الابداعي والاتجاه نحوالماده لدي طلاب الصف الاول الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 57-114]
طلاب الصف الثانى الثانوىبرنامج قائم على التعلم الإفتراضى فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 314-352]
طلاب المدارس الثانوية الزراعيةوحدة مقترحة فى النانوتکنولوجى لتنمية المعرفة النانوية لدى طلاب المدارس الثانوية الزراعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 426-477]
طلاب المدارس الفندقيةإستخدام السقالات التعليمية الرقمية في تنمية مهارات الإتصال وإتخاذ القرار لدي طلاب المدارس الفندقية في ضوء المعايير العالمية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 121-143]
طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمةإستخدام بيئات التعلم التکيفي في تنمية مهارات محاسبة الشرکات المساهمة في ضوء جودة المعلومات المحاسبية لدي طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 416-439]
طلاب المرحلةخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
طلاب المرحلة الثانويةنمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذکاء الناجح ومعتقدات التفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-259]
طلاب المرحلة الثانويةاستخدام الصحف الرقمية فى تدريس التاريخ على تنمية الوعى بالأحداث الجارية لدى طلاب المرحلة الثانوية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 168-214]
طلاب المرحلة الثانويةالنسق القيمى وعلاقته بالأمن النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 265-283]
طلاب المرحلة الثانويةفعالية استراتيجية المحاکمة العقلية لتدريس الفلسفة في تنمية المفاهيم الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 201-231]
طلاب المرحلة الثانويةوحدة مطورة لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 176-205]
طلاب المرحلة الثانويةمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
طلاب المرحلة الثانويةفاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية أبعاد النزعة الرياضية المنتجة والتحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 642-672]
طلاب المرحلة الثانويةاتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام برامج المحاكاة التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة القدس [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 1-27]
طلاب المرحلة الثانويةتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 692-722]
طلاب المرحلة الثانويةتوظيف بيئة تعليمية إلكترونية باستخدام ( الفيسبوك ــ اليوتيوب ) لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 252-297]
طلاب المرحـلة الثــانويةفـاعلية برنامج لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب المرحـلة الثــانوية لتحقيــق مستهــدفات استراتيجيــة منطقـــة عســـير [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 485-553]
طلاب المرحلة الثانوية العامةعلاقة أساليب التفکير بالاتجاه التعصبي لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 232-247]
طلاب المرحلة المتوسطةأثر استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير الناقد و التخفيف من القلق الاختبارى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 403-439]
طلاب تکنولوجيا التعليمفاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1189-1219]
طلاب جامعة الأزهرالإسهام النسبي للمرونة المعرفية والذکاء الانفعالي والمهارات الاجتماعية في التوافق مع الحياة الجامعية لدى طلاب جامعة الأزهــــــر [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 418-491]
طلاب دبلومدور إدارة الوقت في دعم مستوى التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم التعليم العام في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 500-533]
طلاب شُعبة التاريخبرنامج قائم علي فلسفة التاريخ؛ لتنمية مهارات التفسير التاريخي، والاتجاه نحو الماده؛ لدي طلاب شُعبة التاريخ بکلية التربية- جامعة الإسکندرية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 796-866]
طلاب كلية التربية.أثر استخدام تقنيات التعلم الالكتروني القائم على التعلم استراتيجيات التعلم التعاوني في تعزيز نواتج لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك سعود [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 704-742]
طلاب كلية التكنولوجيا والتعليمالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
طلاب کلية التربيةتقويم مستوى أداء الطالب المعلم لممارسة الأنشطة الصفية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلاب کلية التربية جامعة طرابلس [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 51-69]
طلاب وطالبات الجامعةالسلوك الميكيافلي لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 147-212]
طلبة الجامعةالرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
طلبة الدراسات العلياالصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بجامعة شقراء وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 353-402]
طلبة المرحلة الثانويةالمناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 554-584]
طلبة جامعة حائلتقدير الذات وعلاقته بالتنمر خلال مرحلة التعليم الثانوي لدى طلبة جامعة حائل [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 214-252]
طلبة كليات التربيةاتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
طول الاختبارأثر معدل انتهاک بعض افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية وطول الاختبار على صعوبة المفردة وثبات الاختبار [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 712-792]
ظ
ظاهرة الإرهـابدور التعليم الجامعي فـي مواجـهـة ظاهرة الإرهـاب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 276-301]
ظاهرة الدروس الخصوصيةالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
ع
عرض ونقد"من جهود القاضي عياض في کتابه:(الإلماع إلى معرفة أصول الرواية وتقييد السماع)":عرض ونقد [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 770-820]
عصر المعرفةکليات التربية ووهم التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعرفة (دراسة تحليلية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 364-393]
عصر دولة أکدنظرة حول ملکية الأرض الزراعية في عصر دولة أکد- دراسة تحليلية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 308-323]
عضو هيئة التدريسکفايات عضو هيئة التدريس الجامعية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 101-176]
علمفعالية برنامج قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين الشفقة بالذات وأثره في خفض الاحتراق النفسي لدى أمهات أطفال طيف التوحد [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 140-276]
علم الاجتماعفاعلية المناظرة فى تدريس علم الاجتماع لتنمية ثقافة التسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 1-26]
علم الاجتماعتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 692-722]
علم التاريخفاعلية وحدة مقترحة في ضوء طبيعة علم التاريخ علي تنمية التفكير التقويمي والدافع المعرفي لتعلم التاريخ لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 897-947]
علوم المكتبات والمعلوماتأثر التدريب على استخدام تكنولوجيا المعلومات في تحسين بعض المهارات المهنية لدى طلاب علوم المكتبات والمعلومات بدولة الكويت [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 249-282]
عمادات تطوير المهاراتتدريب القيادات الأکاديمية في الجامعات السعودية في ضوء الفکر الإداري المعاصر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 101-163]
عمليات الکتابةفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المخلط لتنمية مهارات کتابة الفقرة في ضوء عمليات الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 302-341]
عملية القسمةتحسين مهارات تدريس القسمة لمعلمي صعوبات التعلم وفقاً لبرنامج تدريبي قائم على الرياضيات الذهنية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 403-435]
عوامل الشخصيةالشراء القهرى وعلاقته بالإكتناز القهرى والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب الجامعة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 821-874]
عوامل الشخصية الستة الكبرىالنموذج ثلاثي الأبعاد لكل من الشخصية المظلمة والشخصية النورانية فى ضوء العوامل الستة الكبرى فى الشخصية لدى طلاب الجامعة.دراسة تنبؤية مقارنة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1420-1462]
عوامل تفعيل المختبرعوامل تفعيل مختبرات العلوم من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مادة الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 213-263]
غ
غرف المصادرأثر استراتيجية التعلم المقلوب على زيادة التحصيل العلمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في فصول الدمج وتقليل فترات دراستهم في غرف المصادر [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 219-259]
غير الموهوباتالتفکير المستقبلي لدى الطالبات الموهوبات وغير الموهوبات بمحافظة الأحساء [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 182-214]
ف
فاعليةفاعلية استراتيجية التعلم بالأقران في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث متوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 528-573]
فاعلية الذاتالعلاقة بين المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات وفاعلية الذات لدى طلاب ذوى القلق المرتفع في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 409-450]
فاعلية برنامج إرشاديفاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
فاعلية - وحدة مطورةفاعلية وحدة مطورة في التاريخ قائمة على التربية بالقدوة في اکساب بعض المهارات الاجتماعية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-58]
فرط الحركةفرط الحركة وعلاقته بالسلوكيات الخاطئة لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 213-241]
فصول التعليم المدمجمدى توظيف مهارات التفکير فوق المعرفي في فصول التعليم المدمج لدي طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1-39]
فعاليةفعالية البرامج والخِدْمَات الانتقاليَّة الْمُقَدَّمَة للطلاب من ذوي الإعاقة الفِکْرِيَّة البسيطة والمتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 52-95]
فعالية الذاتدرجة امتلاك معلمي اللغة العربية بمنطقة نجران لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 71، العدد 5، 2017، الصفحة 99-171]
فعالية الذات الأکاديميةفعالية برنامج معرفي سلوکي في خفض حدة التسويف الأکاديمي وتحسين الدافعية للانجاز الأکاديمي وفعالية الذات الأکاديمية لدى طالبات جامعة الطائف ذوات صعوبات التعلم [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 654-715]
فعالية الذات الأکاديميةأثر أساليب التعلم وفعالية الذات الأکاديمية في جودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 290-347]
فلسطينمستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الموظفين والطلبة في جامعة الاستقلال في أريحا [المجلد 71، العدد 5، 2017، الصفحة 216-251]
فلسفة التاريخبرنامج قائم علي فلسفة التاريخ؛ لتنمية مهارات التفسير التاريخي، والاتجاه نحو الماده؛ لدي طلاب شُعبة التاريخ بکلية التربية- جامعة الإسکندرية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 796-866]
فهم المعنىفاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 95-133]
فوبيافاعلية برنامج قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي لخفض اعراض کورونا فوبيا لدي طاقم التمريض [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1-49]
فيروس كورونافعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
فيروس کوروناأثر الإدارة الإلکترونية على مستوى تقديم الخدمات الصحية خلال جائحة فيروس کورونا (دراسة ميدانية على موظفي مدينة الملک عبدالله الطبية) [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 995-1043]
فيروس کورونا المستجدCovid-19التحديات التي تواجه تشخيص اضطراب طيف التوحد ودلالتها السلوکية في ظل جائحة فيروس کورونا المستجد Covied-19 [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 206-239]
ق
قابلية الاستخدامفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
قادة مدارس التعليم العامواقع ممارسة إدارة الأداء لدى قادة مدارس التعليم العام بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مکة المکرمة–دراسة ميدانية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 114-148]
قائدات المدارستطوير الهوية المهنية لدى قائدات المدارس بمحافظة الدوادمي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1-34]
قائم علي أدوات ويب 2.0برنامج قائم علي أدوات ويب 2.0 للإحتياجات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية للناطقيـن بلغات أخرى لأغراض إعلامية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 502-547]
قدرات الأفرادأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
قدرات الذکاء الناجحنمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذکاء الناجح ومعتقدات التفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-259]
قراءة الصورةإستراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 534-586]
قسم التربيةدور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
قضايا صعوبات التعلمدور وسائل التواصل الاجتماعي في توعية أولياء الأمور بقضايا صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 583-612]
قلق الامتحانقلق الامتحان لدى الطلبة والطالبات بالمرحلة الثانوية بمحلية ام درمان وعلاقته ببعض المتغيرات الاخرى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 331-362]
قلق المستقبلالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
قلق المستقبل المهنيالتلکؤ الأکاديمي وعلاقته بکفاءة الذات الأکاديمية وقلق المستقبل المهني لدى طالبات شعبة التربية الخاصة بکلية التربية للطفولة المبکرة [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 355-417]
قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني في مدارس إدارة التعليم بمحافظة شقراء [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 411-464]
قيم الإدارة التربويةمقومات الأمن الفكري في قيم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 601-641]
قيم الاعتدالدور مقرر التفکير الناقد في تعزيز قيم الاعتدال لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق تصورات معلميهم بتعليم جازان [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 428-484]
قيم السلامدور كلية التربية في تنمية قيم السلام لدي طلابها [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 613-670]
قيم المواطنة العالميةمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
قيم المواطنة ، المرحلة الابتدائيةدور معلمي المرحلة الابتدائية في تنمية قيم المواطنة لتلاميذها بدولة الکويت (دراسة تحليلية) [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 223-258]
ک
کائنات التعلم الرقميةتصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثانوية [.76، يناير، 2020، الصفحة 1-79]
کتاب آداب العلماء والمتعلمينالنظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 134-166]
کتاب لغتيتحليل محتوى کتاب لغتي للصف الثالث الابتدائي في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 407-450]
کفاءة الذات الأکاديميةالتلکؤ الأکاديمي وعلاقته بکفاءة الذات الأکاديمية وقلق المستقبل المهني لدى طالبات شعبة التربية الخاصة بکلية التربية للطفولة المبکرة [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 355-417]
کفايات معلمي صعوبات التعلمتقويم کفايات معلمي ذوي صعوبات التعلم في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين(CEC) من وجهة نظر المشرفين التربويين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 71، ابريل، 2017، الصفحة 75-114]
کفايات معلمينکفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الکريم من منظور التربية الإسلامية "دراسة ميدانية" [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 129-175]
کليات التربيةکليات التربية ووهم التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعرفة (دراسة تحليلية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 364-393]
کليات التربية النوعيةتفعيل دور کليات التربية النوعية فى مصر للإسهام فى بناء إقتصاد المعرفة دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 235-303]
کلية التربيةتصميم بيئة افتراضية انغماسية تلاثية الأبعاد لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيک لدى طلاب الدبلوم المهني بکلية التربية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 129-157]
کلية التربيةأساليب مواجهة ضغوط أحداث الحياة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدي عينة من الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال بکلية التربية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 778-805]
کلية التربيةبرنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 197-224]
کندافاعلية برنامج التطوير النوعي التدريبي (خبرات) في النمو المهني للمعلمين والمعلمات (الدفعة الأولى) بجامعة تورنتو بکندا [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 588-632]
کورونافاعلية برنامج قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي لخفض اعراض کورونا فوبيا لدي طاقم التمريض [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1-49]
ل
لتسامح مع الذاتفاعلية برنامج إرشادي لتنمية قيمة التسامح لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 260-309]
لتنظيم الانفعالالإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
لصدق البنائيدلالات الصدق البنائي لمقياس حکمة الاختبار: دراسة على عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 945-994]
لطاقمفاعلية برنامج قائم علي فنيات علم النفس الإيجابي لخفض اعراض کورونا فوبيا لدي طاقم التمريض [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 1-49]
لعبة الانتباهفاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 398-450]
لغتي الجميلةواقع جودة الممارسات التدريسية لمهارتي القراءة والإملاء لدى معلمي لغتي الجميلة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أفضل 20 مبدأ للتعليم والتعلم من وجهة نظرهم ومشرفيهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 163-222]
لقيادات الأكاديميةبحث آليات مقترحة لتطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بجامعة الكويت في ضوء أسلوب الشفافية الإدارية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 193-250]
لقياس والتقويمتقييم الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات في المملكة العربية السعودية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 741-774]
لكفايات التكنولوجية لمعلمي اللغة العربيةفاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج TPACK لتنمية الكفايات التكنولوجية لمعلمي اللغة العربية وعلاقته بالتحصيل في النحو لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 623-691]
للإحتياجات اللغويةبرنامج قائم علي أدوات ويب 2.0 للإحتياجات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية للناطقيـن بلغات أخرى لأغراض إعلامية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 502-547]
لمنظمات الأهلية بالکويتالإبداع المؤسسي وتنمية المورد البشري بالمنظمات دراسة بالتطبيق على المنظمات الأهلية بالکويت [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 406-461]
لمنظومة الجدارات المهنيةالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
لوائحتقييم بعض لوائح الوثائق والمحفوظات في المملكة العربية السعودية وفق التشريعات والمعايير الدولية، وأثرها على عمل مراكز الوثائق والمحفوظات [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 129-192]
م
مادة الأحياءإستخدام مدخل التعلم المدمج لبناء الفهم العميق في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 277-306]
مادة الدراسات الاجتماعيةفاعلية بعض استراتيجيات البرمجة اللغوية العصبية فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير التوليدى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 249-284]
مادة الرياضياتدرجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية للألعاب الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظرهن. [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 270-290]
مادة الفقهأثر أنموذج بارمان في اکتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفکير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه1 بمدينة مکة المکرمة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 395-435]
ما وراء التعلمنمذجة العلاقات السببية بين مكونات ما وراء التعلم والصمود النفسي والتكيف مع الحياة الجامعية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 498-590]
ما وراء الذاكرةأثر التدريب على ما وراء الذاكرة في المرونة العقلية والرفاهية الأكاديمية لدي عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1807-1880]
ماوراء الذاکرةفعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات ماوراء الذاکرة فى تحسين أداء الذاکرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 248-293]
مبادرة حياة كريمةمنظمات المجتمع المدني وتدعيم محاور مبادرة حياة كريمة الواقع والمأمول [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 58-73]
مبدأ العدل في المجتمعالآثار الاجتماعية والتربوية المترتبة على غياب مبدأ العدل في المجتمع [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 142-167]
متطلباتمتطلبات ترسيخ ثقافة جماعة الرفاق في المجتمع المدرسي [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-139]
متطلباتمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
متطلبات الاقتصاد المعرفيتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
متطلبات التعليم عن بعدالکفايات المهنية اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية في دولة الکويت في ضوء متطلبات التعليم عن بعد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1-35]
متطلبات القرن الحادي والعشرينالكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 814-838]
متطلبات الميزة التنافسيةتصور مقترح للجامعة المنتجة على ضوء متطلبات الميزة التنافسية [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 1063-1100]
متطلبات سوق العملدور جامعة أسوان لإعداد طلابها وفق متطلبات سوق العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس "تصور مقترح" [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 115-170]
متطلباتهمجتمع المعرفة (المفهوم- الخصائص- المتطلبات) [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 335-358]
متعلمي اللغة العربية للناطقيـن بلغات أخرىبرنامج قائم علي أدوات ويب 2.0 للإحتياجات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية للناطقيـن بلغات أخرى لأغراض إعلامية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 502-547]
مجتمعات التعلممستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل (Google Apps) في مجتمعات التعلم وعلاقتهما بالدافعية المهنية لديهم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1-97]
مجتمع المعرفةمجتمع المعرفة (المفهوم- الخصائص- المتطلبات) [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 335-358]
مجلس الأطفال غير العادييندراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
مجلس الأمناءتصور مقترح لتطبيق نظام مجلس الأمناء بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ظل التحول لنظام الجامعات الجديد [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 316-666]
محافظة الأحساءدرجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الأحساء لإستراتيجيات إدارة مقاومة التغيير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 291-324]
محافظة الدقهليةواقع دور التوجيه الفني في المرحلة الثانوية العامة بمصر دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 751-806]
محافظة الطائففعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
محافظة المجاردةدور المدرسة في مواجهة مشکلة التعصب القبلي بين طلابها کما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 205-238]
محافظة المفرقالکفايات التعليميه لمعلمي التربيه الرياضية في ضوء دليل التربيه الرياضيه للمرحله الاساسيه في الاردن [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 760-777]
محافظة بيشةخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
محافظة شقراءإعداد قيادات الصف الثاني في مدارس إدارة التعليم بمحافظة شقراء [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 411-464]
محافظة ظفارأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
محتوى رقمي تفاعليفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائيمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
مخاوف الشفقةنمذجة العلاقات السببية بين الشخصية الاستباقية والكفاءة المهنية ومخاوف الشفقة والقيادة الأخلاقية لدى معلمي الطلاب ذوي الإعاقة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 319-413]
مختبرات العلومعوامل تفعيل مختبرات العلوم من وجهة نظر مشرفي ومعلمي مادة الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 213-263]
مخرجات التعلمتصميم تطبيقات الواقع المعزز ثلاثي الأبعاد 3D لتحسين جودة مخرجات التعلم في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 451-520]
مداخل عملية الأولوياتتحديد الأولويات وترتيبها کأساس لفعالية وکفاءة عملية التخطيط التربوى [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 85-173]
مدارس إدارة التعليمإعداد قيادات الصف الثاني في مدارس إدارة التعليم بمحافظة شقراء [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 411-464]
مدارس البناتمدى توافر متطلبات تطبيق التعليم عن بُعد في مدارس البنات من وجهة نظر المعلمات في محافظة بيشة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 516-578]
مدارس التربية الخاصة والدمجتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
مدارس التعليم الابتدائيةالفجوة الرقمية وأثرها في الفاقد التعليمي بمدارس التعليم الابتدائي [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 236-253]
مدارس التعليم الاساسيدور إدارة المعرفة فى تحقيق الولاء التنظيمي في مدارس التعليم الاساسي [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 164-200]
مدارس التعليم الثانويالقوة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بالتمكين الإداري من وجهة نظر المعلمات [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 580-635]
مدارس التعليم الثانوي العامدور الإدارة المدرسية في تحقيق أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر (دراسة ميدانية) [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 70-106]
مدارس التعليم العامواقع المناخ التنظيمي في مدارس التعليم العام في دولة الکويت [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 273-312]
مدارس المتفوقين الثانويةكفايات أعضاء هيئة التدريس للقيام بدورهم في إعداد المعلمين والقيادات التربوية في مدارس المتفوقين الثانوية STEM [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1787-1876]
مدارس المرحلة المتوسطةواقع القيادة التربوية التشارکية بمدارس المرحلة المتوسطة ودورها فى تحقيق بيئة مدرسية آمنة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 476-498]
مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة تبوکالقيادة التشارکية وعلاقتها بالثقة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 623-662]
مدارس النماصمدى استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي في مدارس تعليم النماص من وجهة نظر المعلمات" [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 67-100]
مدارس صعوبات التعلماتجاهات أولياء الأمور نحو واقع إدارة مدارس صعوبات التعلم في ظل جائحة کوفيد-19 في دولة الکويت [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 223-272]
مدخل STEMتطوير وحدة في منهج الرياضيات للصف الأول المتوسط في ضوء متطلبات مدخل (STEM) Developing a unit in the mathematics curriculum for the first intermediate grade in light of the requirements of the entrance (STEM) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 392-428]
مدخل ٍSTEMمشکلات تطبيق مدخل STEM بمدراس سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 181-213]
مدخل التعلم المدمجإستخدام مدخل التعلم المدمج لبناء الفهم العميق في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 277-306]
مدخل الخبرة اللغويةتنمية الأداء اللغوي الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام مدخل الخبرة اللغوية في تعليم اللغة العربية [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 264-322]
مديرات المدارسمستوى تطبيق مديرات المدارس المتوسطة والثانوية في دولة الکويت لإدارة المعرفة ( من وجهة نظر المعلمات ) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 64-93]
مديرات المدارسدرجة تفعيل المسؤولية المجتمعية في التعليم من وجهة نظر مديرات مدارس منطقة الجوف [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 591-635]
مديرات المدارسدرجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الأحساء لإستراتيجيات إدارة مقاومة التغيير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 291-324]
مديرات المرحلة المتوسطةالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
مديرات رياض الأطفالمتطلبات تحقيق التنمية المهنية لمديرات رياض الأطفال بمصر [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 421-450]
مديري المدارستطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي کأحد الخيارات الاقتصادية لتعليم المستقبل من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 860-915]
مديري المدارسمهارات القيادة الخادمة وعلاقتها بأبعاد الحکمة لدى مديري المدارس الثانوية في منطقه حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 757-802]
مديري المدارس الابتدائيةمتطلبات تطبيق القيادة الابتكارية لدى مديري المدارس الابتدائية في مكتب تعليم بللحمر [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 234-296]
مديري ومديرات المدارسدور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1227-1262]
مدينة الطائفالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
مدينة الطيرةالمناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 554-584]
مدينة القدساتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام برامج المحاكاة التعليمية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة القدس [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 1-27]
مدينة تبوكواقع التعليم الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1395-1434]
مدينة جدةمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي ذوي الإعاقة الفکرية وعلاقته ببعض المتغيرات في مدينة جدة [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 663-725]
مذاهب التفسير الإسلاميتأملات نقدية في کتاب "مذاهب التفسير الإسلامي" لأجناس جلود تسهير [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 75-128]
مراحل التعليم العاممستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1488-1523]
مراحل عملية الأولوياتتحديد الأولويات وترتيبها کأساس لفعالية وکفاءة عملية التخطيط التربوى [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 85-173]
مرحلة الإعداد - الاتجاه نحو المهنةالاحتياجات الأکاديمية لمعلمي التربية الخاصة في مرحلة الإعداد من وجهة نظرهم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو المهنة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 461-487]
مرضى السكَّر (النوع الثاني)الإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
مرضى كوروناالصدمة غير المباشرة وعلاقتها باستراتيجيات المواجهة لدى الكادر الصحي العاملين على رعاية مرضى كورونا المستجد بمدينة الرياض [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 457-519]
مركز الوثائق والمحفوظاتتقييم بعض لوائح الوثائق والمحفوظات في المملكة العربية السعودية وفق التشريعات والمعايير الدولية، وأثرها على عمل مراكز الوثائق والمحفوظات [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 129-192]
مركز مهارات القرن الحادي والعشريننموذج تخطيطي مقترح لمركز تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين بمرحلة رياض الأطفال باستخدام أسلوب دلفي. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1703-1782]
مرکز إدارة الابتکاررؤية مقترحة لإنشاء مراکز إدارة الابتکار في الجامعات المصرية في ضوء الخبرة الماليزية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 592-639]
مزدوجي اللغةالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
مستهــدفات استراتيجيــة منطقـــة عســـيرفـاعلية برنامج لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب المرحـلة الثــانوية لتحقيــق مستهــدفات استراتيجيــة منطقـــة عســـير [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 485-553]
مستويات تجهيز المعلوماتبرنامج مقترح قائم على نموذج مستويات تجهيز المعلومات في تنمية مستويات تحليل النص الأدبي لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 679-734]
مسلسل الحلالانعكاس القيم الاجتماعية بالمسلسلات التلفزيونية (مسلسل الحلال نموذجاً) [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 1-17]
مسؤوليات الجامعةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
مسئولو عملية الأولوياتتحديد الأولويات وترتيبها کأساس لفعالية وکفاءة عملية التخطيط التربوى [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 85-173]
مشارکة أولياء الأموراتجاهات أولياء الأمور نحو واقع إدارة مدارس صعوبات التعلم في ظل جائحة کوفيد-19 في دولة الکويت [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 223-272]
مشروع الاستثمار الأمثل للکوادر التعليميةواقع برامج الدبلوم العالي التحويلية في مشروع الاستثمار الأمثل للکوادر التعليمية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 733-757]
مشکلاتمشکلات تطبيق مدخل STEM بمدراس سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 181-213]
مشکلات الإداريةالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
مشکله البحثالتنبؤ بالتفکير الإيجابي من سلوک التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 99-145]
مصادر التعلمدورُ الإشرافُ التربويُّ في التنميةِ المهنيةِ لأميناتِ مراکزِ مصادرِ التعلمِ بمدينةِ الرياضِ [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 867-893]
مصادر التعلم الرقميةفاعلية نمط التعلم المدمج المرن على تنمية مهارات استخدام مصادر التعلم الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوه [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 1-62]
مصادر المعرفةنظرية المعرفة في الإسلام وتطبيقاتها التربوية "دراسة تحليلية" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 204-259]
مصربرنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) وإمکانية الإفادة منه في مصر دراسة تحليلية [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 177-254]
مصرالخبرة التايوانية في إنشاء الحدائق العلمية والتکنولوجية وإمکانية الإفادة منها في مصر [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 108-165]
مصرالخبرة التايوانية في إنشاء الحدائق العلمية والتکنولوجية وإمکانية الإفادة منها في مصر [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 110-167]
مصرالمتطلبات التربوية لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بمصر في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 150-212]
مصرتصور مقترح لتعليم المتفوقين بمصر فى ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1328-1419]
مصرواقع دور التوجيه الفني في المرحلة الثانوية العامة بمصر دراسة ميدانية في محافظة الدقهلية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 751-806]
مطالب مرحلة المراهقةعلاقة القيم الاجتماعية بمطالب نمو التلاميذ ذوى الإعاقة السمعية في هذه المرحلة(المراهق) [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 116-136]
مطلبات الأمن الفكريبرنامج تدريبى قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الأداء التدريسى لمعلمي العلوم الشرعية فى ضوء الاحتياجات التدريسية اللازمة للأمن الفكري [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 853-907]
معالم المفرداتأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
معاهد البعوث الإسلاميةفاعلية المدونة الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية للطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربية بمعاهد البعوث الاسلامية واتجاهاتهن نحوها [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 839-920]
معاييرالجمعية الدولية لتکنولوجيا للتعليمتطوير برامج تدريب المعلمين الالکترونية في ضوء معاييرالجمعية الدولية لتکنولوجيا للتعليم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 187-233]
معايير الجودةالاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمحافظة الطائف في ضوء معايير الجودة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1010-1051]
معايير الجودة الشاملةتطوير منهج القراءة بالمرحلة الابتدائية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بمناهج اللغة العربية بدولة الکويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 242-278]
معايير الجودة والاعتماد الأکاديميواقع تطبيق البرامج التعليمية بجامعة الملک خالد لمعايير الجودة والاعتماد الأکاديمي [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 499-519]
معايير الرياضياتمدى توافر معايير معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة والثانوية بمحتوى مقررات برنامج الرياضيات بجامعة بيشة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 554-595]
معايير العلوم للجيل القادمتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)وحدة مطورة لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 176-205]
معايير بعض النماذج العالميةاستراتيجية مقترحة لتفعيل التميز المؤسسي لكلية التربية بجامعة أسوان في ضوء معايير بعض النماذج العالمية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 875-1002]
معايير عملية الأولوياتتحديد الأولويات وترتيبها کأساس لفعالية وکفاءة عملية التخطيط التربوى [المجلد 71، يوليو، 2017، الصفحة 85-173]
معتقدات التفکير الايجابينمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذکاء الناجح ومعتقدات التفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-259]
معدل الانتهاکأثر معدل انتهاک بعض افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية وطول الاختبار على صعوبة المفردة وثبات الاختبار [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 712-792]
معلماتدور التقويم المعتمد على الأداء في رفع مستوى التحصيل الدراسي من وجهة نظر معلمات العلوم [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 149-181]
معلمات الإعاقة الفكريةمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
معلمات التربية الإسلاميةمدى استخدام معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة لتطبيق المصحف المدرسي في تدريس مقرر القرآن الكريم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 717-751]
معلمات التربية الفكريةفاعلية برنامج إرشادي تكاملي في تنمية مهارات التأقلم النفسي لدى عينة من معلمات التربية الفكرية بمحافظة بيشة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 409-482]
معلمات الروضةمستوى تطبيق معلمات الروضات الحکومية للممارسات التأملية في المملکة العربية السعودية مستوى تطبيق معلمات الروضات الحکومية للممارسات التأملية في المملکة العربية السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 310-360]
معلمات الرياضياتالاحتياجات التدريبية والتحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي والعشرين [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 462-522]
معلمات المدارس الثانوية بخميس مشيطدرجة إدراک معلمات المرحلة الثانوية لوثيقة سياسة التعليم وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لديهن [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1660-1708]
معلمات المرحلة الابتدائيةدرجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية للألعاب الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظرهن. [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 270-290]
معلمات ذوي الاحتياجات الخاصةتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
معلمات مرحلة الطفولة المبكرةدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
معلم الحاسبتصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الحاسب الآلي بالمملکة العربية السعودية في ضوء تجارب الدول المتقدمة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1593-1659]
معلم الرياضياتمدى توافر معايير معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة والثانوية بمحتوى مقررات برنامج الرياضيات بجامعة بيشة [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 554-595]
معلم الرياضياتتقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 762-803]
معلم العلومتقويم أداء معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 71، يناير، 2017، الصفحة 181-218]
معلم العلومتقصى معتقدات معلمي العلوم نحو التعلم الإلکتروني. [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 429-456]
معلم العلومتقييم أثر المعتقدات البيداجوجية لدى معلمي العلوم لممارساتهم التدريسية المرتبطة بدمج التكنولوجيا داخل الصف الدراسي . [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-28]
معلم القرن الحادي والعشرينالمستحدثات التکنولوجية المعاصرة وعلاقتها بتنمية معلم القرن الحادي والعشرين مهنياً [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 37-97]
معلم اللغة العربيةالتوليف النوعي لدراسات الکفايات المهنية لتدريس اللغة العربية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 239-272]
معلمة الروضةمدى إسهام معلمة الروضة في إکساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الکويت [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 908-941]
معلمة صعوبات التعلمالاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام بمحافظة الطائف في ضوء معايير الجودة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1010-1051]
معلمو التربية الخاصةاستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
معلمو الطلاب ذوي الإعاقةنمذجة العلاقات السببية بين الشخصية الاستباقية والكفاءة المهنية ومخاوف الشفقة والقيادة الأخلاقية لدى معلمي الطلاب ذوي الإعاقة [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 319-413]
معلمو المرحلة الثانويةالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
معلمو ذوي الإحتياجات الخاصةالهناء الذاتى وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية والديموجرافية لدى معلمى ذوى الإحتياجات الخاصة (دراسة فى نمذجة العلاقات ) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 1-81]
معلمي اضطراب طيف التوحددراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
معلمى الأزهردراسة تقويمية لبرنامج إجازة التأهيل التربوى لمعلمى الأزهر في ضوء أهدافه [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 394-457]
معلمى التربية البدنيةدرجة توافر الکفايات المهنية والتدريسية لدى معلمي التربية البدنية والرياضية في مدارس المرحلة الثانوية بدولة الکويت من وجهة نظر الموجهين الفنيين ومديري المدارس [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 335-375]
معلمي التربية الخاصةمستوي الاحتراق النفسي لدي فئات مختلفة من معلمي التربية الخاصة [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 430-459]
معلمي التربية الخاصةالاحتياجات الأکاديمية لمعلمي التربية الخاصة في مرحلة الإعداد من وجهة نظرهم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو المهنة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 461-487]
معلمي التربية الفکريةالاسهام النسبي للذکاء الأخلاقي والمرونة النفسية في التنبؤ بالأداء المهني لدى معلمي التربية الفکرية بمحافظة الأحساء [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 325-363]
معلمي التعليم العامالعدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1277-1344]
معلمي التعليم العامالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
معلمى الحاسب الألىفاعلية التعلم المدمج فى تنمية مهارات استخدام نماذج جوجل (Google Form) لدى معلمى الحاسب الألى بدولة الکويت [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 203-240]
معلمي العلوم التجاريةالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
معلمى العلوم الشرعيةبرنامج تدريبى قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الأداء التدريسى لمعلمي العلوم الشرعية فى ضوء الاحتياجات التدريسية اللازمة للأمن الفكري [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 853-907]
معلمي العلوم في الكويتالكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 814-838]
معلمي اللغة الإنجليزيةفاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 636-682]
معلمي اللغة العربيةدور استخدام التدريب الإلکتروني في تنمية الکفايات المهنية للمعلمين (من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية ولاية الجزيرة وحدة طابت الإدارية) [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 284-300]
معلمي المرحلة الابتدائيةواقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1-39]
معلمي المرحلة الابتدائيةواقع التعليم الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1395-1434]
معلمى المرحلة الابتدائيةفعالية الذات والأداء التدريسي لدى المعلمين في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 564-603]
معلمي المرحلة الثانوية في الکويتالکفايات المهنية اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية في دولة الکويت في ضوء متطلبات التعليم عن بعد [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 1-35]
معلمي المرحلة المتوسطةالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
معلمى مرحلة التعليم الأساسىالتفکير الجانبى وعلاقته بمهارات اتخاذ القرار لدى عينة من معلمى مرحلة التعليم الاساسى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 678-723]
معلمي ومعلمات الرياضياتمستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1488-1523]
معملفاعليــــة استخدام معمل العلوم الافتراضي القائم على الإستقصاءالتعاوني في تنمية بعض مهارات التفكير لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 28-47]
معوقاتالآثار التَّربوية للعمل التَّطوُّعي على المتطوِّعين ومعوِّقات تحقُّقِها من وجهة نظرهم ( دراسة ميدانية بمحافظة جدة) [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 667-717]
معوقات الممارسات التأمليةمستوى تطبيق معلمات الروضات الحکومية للممارسات التأملية في المملکة العربية السعودية مستوى تطبيق معلمات الروضات الحکومية للممارسات التأملية في المملکة العربية السعودية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 310-360]
معوقات قياس نواتج التعلمالرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
معيقاتمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
مفاهيم اقتصادية اداريةتصميم بيئة الکترونية تفاعلية لتنمية مفاهيم الاقتصاد الإداري والوعي بقضايا التنمية الاقتصادية لطالبات المعهد العالي للخدمات الادارية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الکويت [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 392-427]
مفاهيم الکسور الاعتياديةفاعلية ملف الانجاز الالکتروني في تحسين تعلم تلميذات الصف الخامس الابتدائي بدولة الکويت لمفاهيم الکسور الاعتيادية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 501-518]
مفاهيم النانو تكنولوجيمستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1488-1523]
مفهوممجتمع المعرفة (المفهوم- الخصائص- المتطلبات) [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 335-358]
مفهوم الذاتالعلاقة بين المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات وفاعلية الذات لدى طلاب ذوى القلق المرتفع في المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 409-450]
مفهوم الذات الأكاديميسوء السلوك الأكاديمي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي والإنفصال الأخلاقي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1537-1637]
مقاربة بينيةحرکية القصيدة الغزلية في النقد الحديث ( مقاربة بينية ) [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 647-687]
مقارنةدراسة تحليلية مقارنة لتوجهات أبحاث تعليم الرياضيات وتعلمها المنشورة في المجلات العلمية المحلية والخليجية والعربية والعالمية في الفترة من 2014 إلى 2023 [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 291-381]
مقررات الرياضيات للمرحلة الثانويةدرجة توافر المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات بمحتوى مقررات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1136-1197]
مقرر الأحياءتصميم بيئة تعلم للهولوجرام قائمة على توقيت عرض کائنات التعلم الرقمية (حر/ مقيد) وأثرها على تنمية التحصيل المعرفى بمقرر الأحياء ومهارات التصور البصرى المکانى لدى طلاب المرحلة الثانوية [.76، يناير، 2020، الصفحة 1-79]
مقرر التفکير الناقددور مقرر التفکير الناقد في تعزيز قيم الاعتدال لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق تصورات معلميهم بتعليم جازان [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 428-484]
مقرر الحاسبالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
مقرر الدراسات الإسلاميةدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
مقومات اﻹبداعالمعلم الباحث في ضوء مقومات اﻹبداع المعرفة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 34-61]
مكاتب نقل التكنولوجيارؤية مقترحة لتطوير نقل وتسويق التكنولوجيا الجامعية بمصر علي ضوء خبرة جامعة ولاية يوتا الأمريكية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1121-1327]
مكتب تعليم بللحمرمتطلبات تطبيق القيادة الابتكارية لدى مديري المدارس الابتدائية في مكتب تعليم بللحمر [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 234-296]
مکانة المعلم الاجتماعيةمکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 167-196]
مکة المکرمةالسلوک العدواني وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 864-909]
ملف الانجاز الالکترونيفاعلية ملف الانجاز الالکتروني في تحسين تعلم تلميذات الصف الخامس الابتدائي بدولة الکويت لمفاهيم الکسور الاعتيادية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 501-518]
ملکية الأرض الزراعيةنظرة حول ملکية الأرض الزراعية في عصر دولة أکد- دراسة تحليلية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 308-323]
مناهج اللغة العربيةتطوير منهج القراءة بالمرحلة الابتدائية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بمناهج اللغة العربية بدولة الکويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 242-278]
منصة مدرستيدور المنصة التعليمية "مدرستي" في تنمية الاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن. [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 182-222]
منصة مدرستيواقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1-39]
منظماتمنظمات المجتمع المدني وتدعيم محاور مبادرة حياة كريمة الواقع والمأمول [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 58-73]
منظمات المجتمع المدنيمنظمات المجتمع المدني وتدعيم محاور مبادرة حياة كريمة الواقع والمأمول [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 58-73]
منظور نقديجهود الإصلاح التربوي في ضوء الخطة الإستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014م- 2030م (معًا نستطيع تقديم تعليم جيد لكل طفل) من منظور نقدي [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 740-761]
مننطقة حائل – دراسة مستقبليةالقيادة التحويلية مدخل لتحسين الأداء الوظيفي لمعلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة حائل – دراسة مستقبلية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 259-308]
منهج الرياضياتتطوير وحدة في منهج الرياضيات للصف الأول المتوسط في ضوء متطلبات مدخل (STEM) Developing a unit in the mathematics curriculum for the first intermediate grade in light of the requirements of the entrance (STEM) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 392-428]
منهجية الجداراتتقييم نظام التعليم القائم على منهجية الجدارات في التعليم الفني وفق رؤية المعلمين والطلاب [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 681-767]
مهاراتفاعلية تدريس العلوم باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات التفکير المنظومي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 369-413]
مهاراتالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
مهاراتفاعليــــة استخدام معمل العلوم الافتراضي القائم على الإستقصاءالتعاوني في تنمية بعض مهارات التفكير لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 28-47]
مهارات اتخاذ القرارفاعلية استخدام استراتيجية ماکفرلاند المدعومة بالواقع الافتراضي في تدريس منهج الاقتصاد على تنمية مهارات اتخاذ القرار والذات الاستثمارية لدى طلاب المدارس الثانوية الفندقية [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 473-539]
مهارات اتخاذ القرارالتفکير الجانبى وعلاقته بمهارات اتخاذ القرار لدى عينة من معلمى مرحلة التعليم الاساسى [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 678-723]
مهارات استخدام تطبيقات جوجلمستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل (Google Apps) في مجتمعات التعلم وعلاقتهما بالدافعية المهنية لديهم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1-97]
مهارات الابتکاردرجة مساهمة أنظمة إدارة التعلم الإلکترونية بجامعة الملک خالد في تنمية مهارات الابتکار من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 541-577]
مهارات الإتصال وإتخاذ القرارإستخدام السقالات التعليمية الرقمية في تنمية مهارات الإتصال وإتخاذ القرار لدي طلاب المدارس الفندقية في ضوء المعايير العالمية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 121-143]
مهارات الاستماع.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
مهارات البحث العلميفاعلية استخدام بيئة تعلًم افتراضية لتنمية بعض مهارات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 314-351]
مهارات البرمجةتصميم بيئة تعلم إلکترونية تکيفية لتنمية مهارات البرمجة لدي طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 254-316]
مهارات التأقلم النفسيفاعلية برنامج إرشادي تكاملي في تنمية مهارات التأقلم النفسي لدى عينة من معلمات التربية الفكرية بمحافظة بيشة [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 409-482]
مهارات التحدث.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
مهارات التحليل الاقتصاديتصميم انشطة رقمية لتطوير مهارات التحليل الاقتصادي في مادة اقتصاديات الاعمال لدي طلاب المدارس الفنية المتقدمة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 219-245]
مهارات التدريسفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم علي نموذج تعلم TADALURING للتدريس المصغر((TMLM المستند على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية بعض مهارات التدريس والدافعية للانجاز للطالبات معلمات العلوم بقسم التعليم الاساسي جامعة القصيم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1003-1120]
مهارات التدريس الابداعيفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
مهارات التدريس المصغرمهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1470-1512]
مهارات التذوق الأدبيفاعلية برنامـج إلکتروني قــائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغـة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 28-63]
مهارات التعامل الإيجابيفعالية الإرشاد الالكتروني لطلاب الجامعة عبر الفصول الافتراضية في تطوير مهارات التعامل الإيجابي مع الأزمات "كورونا نموذجا" [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 465-522]
مهارات التعلم الذاتيدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
مهارات التفسير التاريخيبرنامج قائم علي فلسفة التاريخ؛ لتنمية مهارات التفسير التاريخي، والاتجاه نحو الماده؛ لدي طلاب شُعبة التاريخ بکلية التربية- جامعة الإسکندرية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 796-866]
مهارات التفكيرفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
مهارات التفكير الناقددور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1263-1328]
مهارات التفکير الإبداعىفاعلية التعلم التشارکى القائم على شبکات التواصل الإجتماعية في تنمية مهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1189-1219]
مهارات التفکير الابداعىفاعلية إستراتيجية مقترحة لتدريس مادة الاقتصاد المنزلى فى ضوء الاقتصاد المعرفى لتنمية التحصيل ومهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 245-299]
مهارات التفکير الاستدلاليفاعلية استخدام استرتيجية التعلم مدى الحياة لتدريس مقرر علوم بيئية في تنمية مهارات التفکير الاستدلالى والمعتقدات المعرفية لدى طلبة کلية التربية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 24-46]
مهارات التفکير الايجابيبرنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 197-224]
مهارات التفکير التأملىبرنامج قائم على التعلم الإفتراضى فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 314-352]
مهارات التفکير التأملىتنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 35-56]
مهارات التفکير التوليدىفاعلية بعض استراتيجيات البرمجة اللغوية العصبية فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير التوليدى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 249-284]
مهارات التفکير المنظومى - قلق الامتحانفعالية برنامج قائم على نموذج التعلم البنائى في تنمية مهارات التفکير المنظومى وخفض قلق الامتحان لدى تلاميذ المدرسة الإبتدائية بدولة الکويت [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 460-516]
مهارات التفکير الناقدأثر استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير الناقد و التخفيف من القلق الاختبارى لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 403-439]
مهارات التفکير الناقدفعالية برنامج باستخدام استراتيجية حَـلّ المشکلات في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى أطفال الروضة [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 579-640]
مهارات التنظيمتقويم الأداء الکتابي لطالبات الصف الثالث الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 645-684]
مهارات التواصل غير اللفظيفعالية استخدام التعلم التعاوني لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً فى توافقهم النفسي [المجلد 72، العدد 4، 2018، الصفحة 207-247]
مهارات الحاسب الآلىأثر نمطى التعلم المدمج الدوار (المقلوب/ المتناوب) القائم على نظام إدارة التعلم Blackboard على تنمية مهارات الحاسب الآلى والاتجاه نحو بيئة التعلم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 349-460]
مهارات الدبلوماسية التربويةفاعلية التعلم المدمج في جغرافيا العالم الإسلامي لتنمية الثقافة الجغرافية ومهارات الدبلوماسية التربوية لدي طلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 73، يوليو، 2019، الصفحة 304-324]
مهارات الفهم الاستماعيتنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي باستخدام التعليم المتمايز [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 251-318]
مهارات الفهم القرائي. تدريس اللغة الإنجليزيةفاعلية استراتيجية القراءة التشاركية لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية الطلاقة القرائية الجاهرة ومهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 48-91]
مهارات القراءة الأساسيةفاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية المعرفة بالمهارات الأساسية في القراءة لدى معلمي صعوبات التعلم واللغة العربية في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 604-637]
مهارات القرن الحادي والعشرينوحدة مطورة لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 176-205]
مهارات القيادة الخادمةمهارات القيادة الخادمة وعلاقتها بأبعاد الحکمة لدى مديري المدارس الثانوية في منطقه حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 757-802]
مهارات الكتابة الأكاديميةفاعلية المدونة الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية للطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربية بمعاهد البعوث الاسلامية واتجاهاتهن نحوها [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 839-920]
مهارات الكتابة التفسيريةبرنامج قائم على النظرية التداولية لتنمية مهارات الكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 735-799]
مهارات الکتابةفعالية خطة کيلر في تنمية مهارات الکتابة لدى ذوات صعوبات التعلم [المجلد 71، ابريل، 2017، الصفحة 137-179]
مهارات الکتابةتقويم الأداء الکتابي لطالبات الصف الثالث الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 645-684]
مهارات الکتابة الأدبيةفاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية مهارات الکتابة الأدبية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 435-527]
مهارات الکتابة العلميةاستخدام الجدال العلمي المستند إلى الاستقصاء لإکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مهارات الکتابة العلمية (دراسة حالة) [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 215-243]
مهارات اللغة الإنجليزيةتقويم مدى توظيف الوسائط المتعددة (الفيديو التفاعلي) في التدريس واسهامها في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الابتدائية Evaluating the extent of the recruitment of multimedia (interactive video) in teaching and its contribution to developing English language skills for primary students [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
مهارات المستقبل - أسلوب الحياةبرنامج تدريبي قائم على تنمية بعض مهارات المستقبل لتعديل أسلوب الحياة المؤثر على اتجاه عينة من طالبات جامعة بيشة نحو العمل الإنتاجي [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 1-61]
مهارات المضمونتقويم الأداء الکتابي لطالبات الصف الثالث الثانوي [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 645-684]
مهارات إنتاج الإنفوجرافيکتصميم بيئة افتراضية انغماسية تلاثية الأبعاد لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيک لدى طلاب الدبلوم المهني بکلية التربية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 129-157]
مهارات إنتاج الرسوم المتحرکةفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 166-202]
مهارات إنتاج الرسوم المتحرکةفاعلية الدعامات التعليمية المرنة فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحرکة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 168-204]
مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحرکةفاعلية برنامج تدريبى مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحرکةلدى طلاب الدبلوم المهنى [7.6، العدد 2، 2020، الصفحة 353-382]
مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونيةتصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
مهارات إنشاء موقعفعالية نموذج الصف المقلوب فى تنمية التحصيل ومهارات إنشاء موقع قاموس مصطلحات الکمبيوتر لدى طالبات الصف الثانى الثانوى العام [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 375-412]
مهارات تحليل النص الأدبيتوظيف بيئة تعليمية إلكترونية باستخدام ( الفيسبوك ــ اليوتيوب ) لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 90، العدد 2، 2024، الصفحة 252-297]
مهارات تخطيط الدرسمستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل (Google Apps) في مجتمعات التعلم وعلاقتهما بالدافعية المهنية لديهم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1-97]
مهارات تصميم الدوائر الكهربية.تطوير كتاب إلكتروني تفاعلي لتنمية مهارات تصميم الدوائر الكهربية وخفض العبء المعرفي لدى ذوى صعوبات التعلم بالمدارس الثانوية الفنية بدمياط [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 524-588]
مهارات حياتيةمدى إسهام معلمة الروضة في إکساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الکويت [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 908-941]
مهارات كتابة المعادلات الكيميائيةفاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-594]
مهارات کتابة الفقرةفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المخلط لتنمية مهارات کتابة الفقرة في ضوء عمليات الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 302-341]
مهارات ما وراء المعرفةبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
مهارات محاسبة الشرکات المساهمةإستخدام بيئات التعلم التکيفي في تنمية مهارات محاسبة الشرکات المساهمة في ضوء جودة المعلومات المحاسبية لدي طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 416-439]
مهارات معلم القرن الحادي والعشرينالاحتياجات التدريبية والتحديات التي تواجه معلمات الرياضيات في ضوء مهارات معلمة القرن الحادي والعشرين [المجلد 72، العدد 2، 2018، الصفحة 462-522]
مهارات معلم القرن الحادي والعشرينتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
مهارة التدريس الاستقصائيتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
مهارة حل المسألة الرياضيةالتجول العقلي وعلاقته بمهارة حل المسألة الرياضية لدى متدربي الكلية التقنية [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 92-128]
مهارة حل المشکلاتدور تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة بيشة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 40-101]
مهارتي القراءة والإملاءواقع جودة الممارسات التدريسية لمهارتي القراءة والإملاء لدى معلمي لغتي الجميلة بالمرحلة الابتدائية في ضوء أفضل 20 مبدأ للتعليم والتعلم من وجهة نظرهم ومشرفيهم [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 163-222]
مَهَمَة المعهد الدولى للتخطيط التربوىالإنتاج المعرفى للمعهد الدولى للتخطيط التربوى وتأثيره على فكر وممارسة التخطيط التربوى بالدول النامية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 283-365]
مهنة التدريسفاعلية استخدام إستراتيجية التلعيب عبر مِنَصَّة البلاک بورد في تنمية أساليب حلِّ المشکلات التدريسية والاتِّجاه نحو مهنة التدريس لدى طالبات کلية التربية جامعة حائل [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 796-863]
مواقع التواصل الاجتماعيأثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على جودة الصحة النفسية لدى عينة من أفراد المجتمع الأردني في ضوء جائحة Covid-19 [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 259-300]
مواقع التواصل الاجتماعيدور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة جامعة البلقاء من وجهة نظر طلبة كلية الأميرة رحمة الجامعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 899-950]
مواكبة التقنيةتكامل المناهج الدراسية وتطويرها بشكل متجدد لمواكبة التقنية والمستقبل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 463-490]
موجهات المرحلة الثاتويةظاهرة العنف المدرسي لدى طالبات المرحلة الثانوية (الأسباب ومقترحات الحل) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 420-442]
مؤسسات رياض الأطفالالتربية القيمية للطفل بمؤسسات رياض الأطفال على ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 921-1013]
مؤشراتدرجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 351-386]
مؤشرات الأداءمؤشرات الأداء والمقارنات المرجعية بالجامعات الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة الكويت [المجلد 90، العدد 3، 2024، الصفحة 134-180]
موضوع الوراثة وتنوع الصفاتتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة.تنمية الثروة اللغوية لدى الدارسين المبتدئين للغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام موقع إلكتروني قائم على الحقول الدلالية المصورة في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 339-418]
موقع تدريبيتصميم موقع تعليمي تفاعلي في أمن الانترنت لرفع الکفاءة المهنية لمعلمي الحاسب الآلي في الحلقة الإعدادية [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 294-323]
ن
نصفى المخ الأيمن والأيسرأنماط معالجة المعلومات المرتبطة بنصفى المخ الأيمن والأيسر: دراسة فارقة بين فئات متباينة من الطالبات الموهوبات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 1140-1188]
نظام إدارة الابتکار في الجامعات الماليزيةرؤية مقترحة لإنشاء مراکز إدارة الابتکار في الجامعات المصرية في ضوء الخبرة الماليزية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 592-639]
نظام إدارة الابتکار في الجامعات المصريةرؤية مقترحة لإنشاء مراکز إدارة الابتکار في الجامعات المصرية في ضوء الخبرة الماليزية [المجلد 73، ابريل، 2019، الصفحة 592-639]
نظام إدارة التعلم Moodle Cloudتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
نظام إدارة التعلم كلاسيرا classrraدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
نظام التدريب والتطوير المهنيتطوير نظام التدريب والتطوير المهني للمدربين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في ضوء تطبيق ادارة التحول الرقمي [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 79-140]
نظام الجامعات الجديدتصور مقترح لتطبيق نظام مجلس الأمناء بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ظل التحول لنظام الجامعات الجديد [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 316-666]
نظام المساراتفاعليَّة التوجيه المهنيّ في اتخاذ القرار لطلبة الصف الثاني الثانويّ لنظام المسارات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 423-462]
نظام المعلوماتتطوير نظام المعلومات کأساس للتخطيط التعليمى مع التطبيق على الإدارة العامة لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بوزارة التربية والتعليم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 119-186]
نظريةبرنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 4، 2022، الصفحة 83-113]
نظرية ألبرت أليسأثر برنامج قائم على نظرية ألبرت أليس لتحسين الثقة بالنفس على التحصيل الدراسي لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 50-88]
نظرية التغييرالإنتاج المعرفى للمعهد الدولى للتخطيط التربوى وتأثيره على فكر وممارسة التخطيط التربوى بالدول النامية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 283-365]
نظرية التلقيفاعلية برنامـج إلکتروني قــائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغـة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 28-63]
نظرية التلقينإستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التلقي في تنمية مهارات تحليل النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 942-1001]
نظرية الذكاء الناجحاستراتيجية تدريسية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 794-859]
نظرية الذکاءات المتعددةتحليل محتوى کتاب لغتي للصف الثالث الابتدائي في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 407-450]
نظرية الفوضىالتربية بالفوضى دراسة تطبيقية لنظرية الفوضى [المجلد 73، يناير، 2019، الصفحة 1-19]
نظرية تطبيقيةالوِجَادة دراسة حديثية نظرية تطبيقية [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 821-855]
نظم إدارة التعلمتصميم وإنتاج المقررات الالكترونية في بيئة تعلم تشاركية وفقا لنظامي موودل وكلاسيرا وعلاقة ذلك بالتفكير الناقد لدي معلمي المرحلة الاعدادية [المجلد 81، العدد 6، 2020، الصفحة 1-331]
نظم المحاسبيةدراسة مقارنة لنظم المحاسبية وتقويم الأداء فى الولايات المتحدة الأمريکية واستراليا وإمکانية الإفادة منها فى مصر [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 440-471]
نقل التكنولوجيارؤية مقترحة لتطوير نقل وتسويق التكنولوجيا الجامعية بمصر علي ضوء خبرة جامعة ولاية يوتا الأمريكية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1121-1327]
نقل المعرفةدور اللعب في نقل المعرفة [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1076-1101]
نماذج جوجل (Google Form)فاعلية التعلم المدمج فى تنمية مهارات استخدام نماذج جوجل (Google Form) لدى معلمى الحاسب الألى بدولة الکويت [.76، العدد 1، 2020، الصفحة 203-240]
نماذج کيجن (Kagan)أثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
نمذجةنمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذکاء الناجح ومعتقدات التفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 219-259]
نمط الإبحارتصميمين لنمط الابحار (الخطي/ الشبكي) في نظام إداراة التعلم الالكتروني وأثرهما علي تحقيق نواتج التعلم المعرفية وتحسين الرغبة في التعلم الإلكتروني لدي طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 273-402]
نمط التعلم المدمج المرنفاعلية نمط التعلم المدمج المرن على تنمية مهارات استخدام مصادر التعلم الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوه [المجلد 83، العدد 2، 2021، الصفحة 1-62]
نمط الشخصية Aالتعرف على نمط الشخصية السائد لدى الطلبة والطالبات في کليتي التربية في دولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 307-334]
نمط الشخصية (B)التعرف على نمط الشخصية السائد لدى الطلبة والطالبات في کليتي التربية في دولة الکويت [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 307-334]
نمط تقديم الدعم الإلكترونيالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
نمط تقديم المحتوى بالانفوجرافيكتصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
نمط تقديم المحتوى بالفيديوتصميم نمط تقديم المحتوى التفاعلي (فيديو / انفوجرافيك) باستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات إنتاج ونشر الدروس الإلكترونية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم ودافعيتهم نحوها [المجلد 76، العدد 4، 2019.، الصفحة 1-104]
نمو المعلم المهني والأکاديميفاعلية التدريب أثناء الخدمة بصورته الرّاهنة على نمو المعلم المهني والأکاديمي في ضوء المتغيرات التکنولوجية المعاصرة [المجلد 74، العدد 2، 2019، الصفحة 458-472]
نموذج TADALURING للتدريس المصغر((TMLM)فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم علي نموذج تعلم TADALURING للتدريس المصغر((TMLM المستند على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية بعض مهارات التدريس والدافعية للانجاز للطالبات معلمات العلوم بقسم التعليم الاساسي جامعة القصيم [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1003-1120]
نموذج TPACKفاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج TPACK لتنمية الكفايات التكنولوجية لمعلمي اللغة العربية وعلاقته بالتحصيل في النحو لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 90، 1.، 2024، الصفحة 623-691]
نموذج الاستجابة للمفردةأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
نموذج التعلم البنائي السباعي 7E’S في تدريس التربية الفنيةاستخدام نموذج التعلم البنائي السباعي 7E’S في تدريس التربية الفنية لتنمية تحصيل المفاهيم الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التقنية [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1709-1786]
نموذج الصف المقلوبفعالية نموذج الصف المقلوب فى تنمية التحصيل ومهارات إنشاء موقع قاموس مصطلحات الکمبيوتر لدى طالبات الصف الثانى الثانوى العام [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 375-412]
نموذج تدريسيتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
نموذج تيباكفاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 636-682]
نموذج راشبناء اختبار تحصيلي محکي المرجع في مقرر الاختبارات والمقاييس باستخدام النموذج الآحادي المعلم (نموذج راش) لطلبة الدبلوم التربوي في کلية التربية بجامعة الطائف [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 923-954]
نموذج سامرفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
نموذج مقترحتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
نموذج ويتليفاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-594]
نواتج التعلمتصميمين لنمط الابحار (الخطي/ الشبكي) في نظام إداراة التعلم الالكتروني وأثرهما علي تحقيق نواتج التعلم المعرفية وتحسين الرغبة في التعلم الإلكتروني لدي طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 83، العدد 1، 2021، الصفحة 273-402]
و
والأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
واقع الإدارة العامة لنظم المعلوماتتطوير نظام المعلومات کأساس للتخطيط التعليمى مع التطبيق على الإدارة العامة لنظم المعلومات ودعم اتخاذ القرار بوزارة التربية والتعليم [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 119-186]
والخدمات المساندةالتحديات التي تواجه الخدمات المساندة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية (مراجعة أدبيات) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 443-484]
والطلاب ذوي الإعاقة الفكريةالتحديات التي تواجه الخدمات المساندة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية (مراجعة أدبيات) [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 443-484]
والعوامل الخمسة الکبرى للشخصيةالسلوک العدواني وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 85، العدد 1، 2022، الصفحة 864-909]
والوطنيةأثر استخدام نماذج کيجن (Kagan) على التحصيل الدراسي لمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بجدة [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 829-890]
وثيقة سياسة التعليمدرجة إدراک معلمات المرحلة الثانوية لوثيقة سياسة التعليم وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لديهن [المجلد 88، العدد 5، 2022، الصفحة 1660-1708]
وجهة نظر المعلماتمدى استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي في مدارس تعليم النماص من وجهة نظر المعلمات" [المجلد 86، العدد 2، 2022، الصفحة 67-100]
وحدة إثرائيةفاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء في ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعى بمفاهيم النانوتکنولجى وتطبيقاته وأوجه التقدير لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 72، العدد 3، 2018، الصفحة 638-768]
وحدة إلکترونيةأثر وحدة إلکترونية باستخدام الوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية علي التحصيل والوعي التکنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها [المجلد 70، العدد 3، 2015، الصفحة 139-218]
وحدة مقترحةوحدة مقترحة فى النانوتکنولوجى لتنمية المعرفة النانوية لدى طلاب المدارس الثانوية الزراعية [المجلد 83، العدد 3، 2021، الصفحة 426-477]
وحدة مقترحةفاعلية وحدة مقترحة قائمة على مبادئ التعليم الأخضر في فهم تطبيقات العلوم وتحسين مستوى الأداء المهاري لدى تلاميذ التعليم الشامل بالمرحلة الابتدائية [المجلد 90، العدد 1، 2024، الصفحة 111-162]
وزارة الأوقافالدور التربوي للمؤسسية الدينيَّة الرسميَّة المصريَّة في مواجهة التَّطرف [76.، العدد 3، 2020، الصفحة 324-351]
وزارة التربية بالکويتتفعيل إستخدام المنصات التعليمية فى إدارة أزمات التعليم قبل الجامعي بدولة الکويت لمواکبة جائحة کورونا 2020 [المجلد 77، العدد 4، 2020، الصفحة 673-721]
وزارة التربية والتعليممبادرة إدارة التغيير( نموذج كوتر)وأثرها على الثقافة التنظيمية بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1135-1169]
وسائل الاتصالدور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 308-326]
وسائل الاتصال الحديثةالتماس المعلومات الصحية بأمراض الکبد من وسائل الاتصال الحديثة [المجلد 80، العدد 4، 2020، الصفحة 309-322]
وسائل التواصل الاجتماعيدور وسائل التواصل الاجتماعي في توعية أولياء الأمور بقضايا صعوبات التعلم [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 583-612]
وسائل التواصل الاجتماعيتطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي کأحد الخيارات الاقتصادية لتعليم المستقبل من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 84، العدد 4، 2021، الصفحة 860-915]
وعيمستوى الوعي بمفاهيم الاقتصاد المعرفى ومهاراته لدى المعلمين بالمملکه العربية السعوديه [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 831-852]
ومعلمو المدارس الثانويةمکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 167-196]
ومهارات المستقبلتكامل المناهج الدراسية وتطويرها بشكل متجدد لمواكبة التقنية والمستقبل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 463-490]
ه
هيرمانفاعلية تدريس العلوم باستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارة حل المشکلات العلمية لدى تلاميذ مدارس اللغات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 87، العدد 3، 2022، الصفحة 688-713]
ي
يحيى بن الحکمالصورة الفنية في شعر يحي بن الحکم الجياني المعروف بالغزال [المجلد 72، العدد 1، 2018، الصفحة 255-306]
